7.4澳大利亞教學(xué)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年地理七年級(jí)下冊(cè)

澳大利亞公開課教學(xué)設(shè)計(jì)課題澳大利亞課型新授教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用地圖，說(shuō)出澳大利亞的地理位置特點(diǎn)；2.運(yùn)用地圖和圖文資料，簡(jiǎn)要概括澳大利亞特有生物眾多的自然特點(diǎn)，并分析原因；3、運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，了解澳大利亞的自然環(huán)境特征，分析自然條件對(duì)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的影響，掌握澳大利亞發(fā)達(dá)的工礦業(yè)，樹立因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的觀念；4、結(jié)合自然地理特征，分析澳大利亞人口和城市分布特點(diǎn)及與地理特征的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：澳大利亞牧羊帶與地形、降水的對(duì)應(yīng)關(guān)系分析；難點(diǎn)：運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。結(jié)構(gòu)與板書澳大利亞地形河流氣候地形河流氣候騎在羊背上的國(guó)家坐在礦車?yán)锏膰?guó)家騎在羊背上的國(guó)家坐在礦車?yán)锏膰?guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展集中分布在東南沿海地區(qū)“集中分布在東南沿海地區(qū)“地廣人稀”人口與城市作業(yè)布置必做選做教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一：激趣導(dǎo)入播放2019年澳大利亞山火視頻。講述山火持續(xù)燃燒4個(gè)多月，對(duì)澳大利亞的土地和動(dòng)植物資源造成了不可挽救的損失，約燒死30億只動(dòng)植物。提問(wèn)1：視頻中出現(xiàn)的動(dòng)物是？澳大利亞還有哪些珍貴的動(dòng)植物？（閱讀P107）環(huán)節(jié)二：新授認(rèn)識(shí)澳大利亞古老、奇特的動(dòng)植物資源：考拉、袋鼠、鴨嘴獸、鴯鹋、桉樹、金合歡樹等。展示澳大利亞國(guó)徽，說(shuō)明國(guó)徽也是是由袋鼠、鴯鹋、金合歡樹構(gòu)成，突出澳大利亞動(dòng)物的特殊性與重要性，被稱為“世界活化石博物館”。提問(wèn)2：為什么澳大利亞存在如此多的古老且奇特的動(dòng)植物？我們先來(lái)認(rèn)識(shí)澳大利亞的地理位置。一、地理位置1、出示澳大利亞局部圖，指導(dǎo)學(xué)生在圖中找有無(wú)重要的經(jīng)緯線穿過(guò)，并在圖中描繪，完成課件中知識(shí)填空；1）半球位置：南半球、東半球；2）南回歸線穿過(guò)其中部，中低緯度區(qū)，熱帶和南溫帶；3）海陸位置：東臨太平洋，西臨印度洋。2、認(rèn)識(shí)領(lǐng)土組成領(lǐng)土組成=澳大利亞大陸+塔斯馬尼亞島等島嶼世界唯一一個(gè)獨(dú)占一塊大陸的國(guó)家，面積第六。探究一：為什么澳大利亞存在如此多的古老且奇特的動(dòng)植物？出示板塊漂移圖，閱讀課本107頁(yè)。澳大利亞大陸與世界其他大陸分離，長(zhǎng)期孤立。當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境單一，生物進(jìn)化緩慢，古老動(dòng)物得以保存至今。無(wú)大型食肉動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)。過(guò)渡：澳大利亞不僅古老的動(dòng)植物多，它還是世界上養(yǎng)綿羊數(shù)量最多的國(guó)家，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下澳大利亞的羊。出示美利奴羊的照片以及生活習(xí)性資料卡，簡(jiǎn)要講述澳大利亞羊是18世界英國(guó)移民帶來(lái)的，最初只有29只，現(xiàn)有1.6億~1.7億只。提問(wèn)3：說(shuō)明羊在澳大利亞的生活條件非常的好，結(jié)合羊的生活習(xí)性我們來(lái)看一下澳大利亞的羊群主要分布在哪？二、自然環(huán)境——地形、河流1、讀澳大利亞地形圖，找出主要的地形區(qū)，并分析澳大利亞地勢(shì)特征；西部：西部高原中部：中部平原東部：東部山地地勢(shì)特征：東西高，中部低，整體地勢(shì)低平，起伏和緩。2、依次認(rèn)識(shí)三大地形區(qū)，①西部高原寬廣低緩，海拔在200500米之間，艾爾斯巨石高達(dá)335米，是世界上最大的獨(dú)塊巖體。②中部平原有世界上最大的內(nèi)流盆地之一，在地勢(shì)低洼區(qū)鑿井，地下水可以自動(dòng)流出地面成為自流井，地下水資源豐富。③東部山地——大分水嶺，大部分海拔800～1000米，全長(zhǎng)3000千米，西側(cè)發(fā)育墨累河墨累河自東向西，注入印度洋。東北部沿海地區(qū)有面積較大的大堡礁，世界上最大的珊瑚礁群。過(guò)渡：通過(guò)三大地形區(qū)的介紹，羊群主要會(huì)分布在哪？我們?cè)購(gòu)臍夂蚍矫鎭?lái)分析。二、自然環(huán)境——?dú)夂?、讀圖，澳大利亞有哪些主要的氣候類型？澳大利亞氣候類型多樣，主要為熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候，較濕潤(rùn)的氣候分布在東部和南部。2、其氣候分布有何特征？呈半環(huán)狀提問(wèn)4：羊的家應(yīng)該安在哪里呢？澳大利亞中部地區(qū)。提問(wèn)5：結(jié)合地形圖及氣候分布圖，試總結(jié)澳大利亞中部發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件？歸納：①地形以平原為主，平坦開闊；②氣候適宜牧草的生長(zhǎng)，綿羊的繁殖③地下水豐富三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展—騎在羊背上的國(guó)家總結(jié)：澳大利亞羊比人多，幾乎每個(gè)澳大利亞人都擁有9~10頭羊，所以人們給澳大利亞起了個(gè)稱號(hào)——“騎在羊背上的國(guó)家”過(guò)渡：澳大利亞還有什么寶貝呢?經(jīng)濟(jì)發(fā)展—坐在礦車?yán)锏膰?guó)家讀圖找出澳大利亞主要的礦產(chǎn)資源，及其分布區(qū)。歸納：東煤西鐵北鋁土澳大利亞的鐵礦石、鋁土等開采量均居世界前列，多數(shù)礦產(chǎn)品質(zhì)高，大多可露天開采，開采成本較低。所以又被稱為“坐在礦車?yán)锏膰?guó)家?！边^(guò)渡：最后我們來(lái)學(xué)習(xí)澳大利亞的人口和城市特點(diǎn)。四、人口與城市1、讀圖，說(shuō)出澳大利亞人口與城市分布的主要特點(diǎn)(P104)集中分布在東部沿海地區(qū)2、閱讀課本104頁(yè)人口數(shù)量與國(guó)土面積，總結(jié)人口密度特點(diǎn)“地廣人稀”3、結(jié)合氣候分布圖，分析人口和城市為什么大多分布在東南沿海地區(qū)？歸納：①氣候溫暖濕潤(rùn)；②臨海交通便利，③開發(fā)歷史早。過(guò)渡：18世紀(jì)英國(guó)移民至澳大利亞的東南部，由此向內(nèi)陸發(fā)展，因此澳大利亞的人種和官方語(yǔ)言是？①人種：白色人種（92%）②語(yǔ)言：英語(yǔ)在圖中找出悉尼、堪培拉、墨爾本等城市，并結(jié)合課本了解這幾個(gè)主要城市的職能。①堪培拉——首都;全國(guó)政治中心；②悉尼——最大工業(yè)中心和海港城市，有著名的悉尼歌劇院；③墨爾本——全國(guó)第二大城市和文化中心、體育中心。環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)環(huán)節(jié)四：習(xí)題測(cè)驗(yàn)1、澳大利亞大陸自西向東可明顯分為三大地形區(qū)，西部是（）A．寬廣平坦的高原B．一望無(wú)際的平原C．大分水嶺D．大自流盆地2、澳大利亞是個(gè)地理特征十分鮮明的國(guó)家。下列有關(guān)澳大利亞地理特征的敘述哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）A．地廣人稀B．以白色人種為主C．氣候寒冷干燥D．位于南半球3、小偉旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了澳大利亞的波比，波比告訴他許多地理名稱，其中屬于澳大利亞的有（）①大自流盆地②德干高原③大分水嶺④東非大裂谷⑤悉尼歌劇院A．①③⑤B．①②③C．①②⑤D．③④⑤4、澳大利亞特有的珍奇動(dòng)物是（）A．斑馬、長(zhǎng)頸鹿B．美洲虎、大食蟻獸C．大袋鼠、鴨嘴獸D．企鵝、北極熊如圖為澳大利亞簡(jiǎn)圖。讀圖，完成以下問(wèn)題。5.澳大利亞（）A.首都是悉尼 B.山地面積占比大6.澳大利亞生活著許多古老的動(dòng)物，有“世界活化石博物館”之稱，主要原因是（）A.獨(dú)占一塊大陸，相對(duì)孤立 B.地廣人稀，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)C.有世界上最大的珊瑚礁群 D.人們注重保護(hù)野生動(dòng)物7.澳大利亞大部分人口和主要城市集中分布在東南沿海，原因是（）①這里緯度更低 ②地形崎嶇③多優(yōu)良港灣 ④氣候溫暖濕潤(rùn)A.①②B.①④C.②③D.③④環(huán)節(jié)五：作業(yè)布置完成績(jī)優(yōu)學(xué)案8588頁(yè)觀看視頻，了解澳大利亞山火造成的影響。閱讀課本107頁(yè)，了解澳大利亞動(dòng)植物種類。思考澳大利亞存在古老動(dòng)植物的原因？找出經(jīng)緯線，判斷地理位置在圖中找出澳大利亞的領(lǐng)土組成結(jié)合地理位置，閱讀課本107頁(yè)，總結(jié)存在古老動(dòng)植物的原因。結(jié)合資料卡，思考羊群分布地閱讀地形圖，找到三大地形區(qū)，并判斷地勢(shì)特征學(xué)生了解澳大利亞地下水資源豐富描出墨累河，判斷流向和注入水域閱讀氣候分布圖，找出澳主要的氣候類型，歸納氣候分布特征從地形、氣候方面綜合分析羊群最適宜的分布地，得出澳大利亞中部，并總結(jié)分布在中部的有利條件認(rèn)識(shí)“騎在羊背上的國(guó)家：認(rèn)識(shí)“坐在礦車?yán)锏膰?guó)家”讀圖分析澳人口和城市的分布特點(diǎn)閱讀課本，找到主要城市，并了解城市職能激發(fā)學(xué)生興趣，采用澳大利亞災(zāi)難導(dǎo)入，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)澳大利亞認(rèn)識(shí)澳大利亞古老的動(dòng)植物引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。自主學(xué)習(xí)并判斷，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生區(qū)域性，明確澳是獨(dú)占一塊大陸的國(guó)家呼應(yīng)開頭，拋出問(wèn)題，再解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力。通過(guò)古老的動(dòng)植物引出