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文檔簡介

“演繹人生”夢想劇場

———我們的童話夢讓每一個孩子

都能擁有熱愛表演的夢目錄1、童話劇知識知多少2、話劇社相關(guān)信息3、話劇社活動縮影童話劇知識知多少童話劇知識知多少童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。

劇本是一種文學(xué)形式,是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ),編導(dǎo)與演員根據(jù)劇本進行演出。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它以代言體方式為主,表現(xiàn)故事情節(jié)的文學(xué)樣式。話劇社相關(guān)信息話劇社相關(guān)信息一、我們話劇社的名字?!堇[人生”夢想劇場二、話劇社成立的時間:2018年4月13日。三、話劇社的成員人數(shù)是:16名學(xué)生,分別來自一年級3個班。四、話劇社上課、排練的地點:——學(xué)校音樂教室。上課的時間:每周五下午2:30。五、授課教師:楊春梅六、話劇社排練的經(jīng)典劇目是——《小蝌蚪找媽媽》、《動物王國開大會》、《美麗的小路》話劇社相關(guān)信息話劇社相關(guān)活動劇目:《小蝌蚪找媽媽》小蝌蚪鯉魚媽媽烏龜青蛙劇目角色背景音樂:(苗嶺的早晨)旁白:暖和的春天來了,池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里爬出來,伸伸懶腰,撲通一聲跳進池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。春風(fēng)輕輕地吹過,太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來(小蝌蚪開始動作),變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪,他們在水里游來游去,非??鞓贰5谝粓鲆魳钒樽啵骸赌给啂▲啞啡宋铮壶唻寢尅⑿▲喿?,四只小蝌蚪;小鴨子(臺詞):大家好,我是鴨媽媽。旁白:小蝌蚪看見鴨媽媽,就想起自己的媽媽了。小蝌蚪(臺詞):“鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的媽媽嗎?請您告訴我們,我們的媽媽是什么樣的呀?”鴨媽媽(臺詞):“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又寬又大。你們到前邊去找吧?!毙◎蝌剑骸爸x謝您,鴨媽媽!”旁白:小蝌蚪游哇游,過了幾天,小蝌蚪長出了兩條前腿。(換頭飾)第二場音樂伴奏:《小金魚》道具:吹泡泡人物:大金魚,小金魚,四只小蝌蚪;小蝌蚪:快看頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又寬又大,一定是媽媽來了,小蝌蚪們(臺詞):“媽媽!媽媽!”大金魚:“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿,你們到前面去找吧。”小蝌蚪們:“謝謝您啦!金魚媽媽!”旁白:小蝌蚪游哇游,過了幾天,小蝌蚪又長出了兩條后腿。第三場音樂伴奏:《小烏龜》人物:大烏龜,小烏龜,四只小蝌蚪;小蝌蚪:一二三四,四條腿,有四條腿,她是我們的媽媽,這回真的是媽媽來了小蝌蚪們:“媽媽!媽媽!”大烏龜:“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢尅D銈兊膵寢尪瞧な前椎?,身穿綠衣裳,唱起歌來呱呱呱,你們到前面去找吧?!毙◎蝌剑骸爸x謝您啦!烏龜媽媽!”旁白:小蝌蚪游哇游,過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。(換青蛙頭飾)第三場音樂伴奏:《小烏龜》人物:大烏龜,小烏龜,四只小蝌蚪;小蝌蚪:一二三四,四條腿,有四條腿,她是我們的媽媽,這回真的是媽媽來了小蝌蚪們:“媽媽!媽媽!”大烏龜:“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢尅D銈兊膵寢尪瞧な前椎?,身穿綠衣裳,唱起歌來呱呱呱,你們到前面去找吧?!毙◎蝌剑骸爸x謝您啦!烏龜媽媽!”旁白:小蝌蚪游哇游,過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。(換青蛙頭飾)視頻:開場舞《小跳蛙》孩子們,正在認(rèn)真的欣賞課本劇《小蝌蚪找媽媽》排演中

開心的笑臉快樂的舞蹈每次上課孩子們玩的特別開心

動物王國開大會通知“大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!”“大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們參加!”“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!”“請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準(zhǔn)時參加!”《動物王國開大會》

排演中視頻:《動物王國開大會》課本劇表演

課本劇活動課

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