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小動(dòng)物怎么叫？

小班語言*教師可根據(jù)自身授課情況對(duì)課件進(jìn)行更改（刪除或增加內(nèi)容）。1.開展律動(dòng)表演和問答游戲，營(yíng)造良好的游戲氛圍?！锊シ鸥枨段覑畚业男?dòng)物》，和幼兒邊演唱歌曲邊表演動(dòng)作，表現(xiàn)不同動(dòng)物的動(dòng)作。★和幼兒玩問答游戲?！ひ龑?dǎo)語：不同動(dòng)物的叫聲不同，老師說出小動(dòng)物的名稱，你們能模仿它的叫聲嗎？（問答游戲的速度可以由慢轉(zhuǎn)快，逐漸提高游戲的難度。）歌曲：《我愛我的小動(dòng)物》2.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌《小動(dòng)物的叫聲》，玩簡(jiǎn)單的接龍游戲。★組織幼兒復(fù)習(xí)兒歌《小動(dòng)物的叫聲》?！锝榻B接龍游戲的玩法：老師說兒歌中的動(dòng)物名稱，小朋友模仿兒歌中出現(xiàn)的動(dòng)物的叫聲?！?qiáng)調(diào)游戲規(guī)則：要認(rèn)真聽老師說的動(dòng)物名稱，迅速模仿出動(dòng)物的叫聲。★師幼共同游戲?！镉變簝扇撕献饔螒颍阂蝗苏f動(dòng)物名稱，一人模仿動(dòng)物的叫聲，聽清動(dòng)物的名稱后迅速接龍；兩人一起通讀兒歌的最后一句。兒歌：《小動(dòng)物的叫聲》3.兩兩幼兒使用卡片自主游戲?！镎?qǐng)兩名幼兒演示玩法：一人手拿卡片，說出卡片上的動(dòng)物名稱，另一人迅速接龍，模仿出動(dòng)物的叫聲。更換卡片，游戲繼續(xù)。?強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則：一輪卡片用完后，交換角色，繼續(xù)游戲?！锝M織幼兒兩人合作玩接龍游戲，提示幼兒

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