2023年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考?xì)v史一模試卷（附答案詳解）

2023年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考?xì)v史一模試卷

1.《史記?商君列傳》記載：“修力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身免除徭役。”這一措施的

實(shí)施有助于（）

A.維護(hù)舊貴族的利益B.增強(qiáng)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力C.加強(qiáng)對人民的管理

D.提高社會生產(chǎn)水平

2.形成正確的歷史時(shí)空概念，掌握正確計(jì)算歷史年代的方法是初中歷史學(xué)習(xí)的目標(biāo)之

一。請判斷下列歷史事件發(fā)生在公元前1世紀(jì)的是（）

A.張騫于公元前138年出使西域B.西漢政府于公元前60年設(shè)西域都護(hù)

C.劉秀于公元25年建立東漢D.蔡倫于公元105年改進(jìn)造紙術(shù)

3.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對歷史史實(shí)的認(rèn)識或看法。下列表述中，

屬于“歷史史實(shí)”的是（）

A.“休養(yǎng)生息”政策使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展

B.”罷黜百家，尊崇儒術(shù)”把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想

C.赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)

D.北魏孝文帝遷都洛陽，推行一系列漢化措施

4.“因?yàn)閷χR的學(xué)習(xí)和掌握而成為文化代表和社會精英的中國文化人，從此普遍獲得一

條社會地位上升的通道?！遍_辟中國文化人“普遍獲得一條社會地位上升的通道”是在（）

A.西漢B.隋朝C.唐朝D.北宋

5.“自貞觀以后，太宗勵精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛

布野，外戶動輒數(shù)月不閉?！鄙鲜霾牧喜捎玫募o(jì)年方式是（）

A.干支紀(jì)年法B.公元紀(jì)年法C.年號紀(jì)年法D.民國紀(jì)年法

6.“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水?！边@段文

字描述的生產(chǎn)工具是（）

A.筒車B.曲轅犁C.樓車D.秧馬

7.一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下可用于研究岳

飛抗金的一手史料是（）

A.電影《滿江紅》B.元末編撰《宋史》

C.岳飛代表詞作《滿江紅》D.評書《岳飛傳》

8.《中國通史》中記載：“元朝設(shè)立的一個特殊的機(jī)構(gòu)，既是管理全國佛教事務(wù)的機(jī)關(guān)，

又直接統(tǒng)領(lǐng)吐蕃的政務(wù)和軍事”。該機(jī)構(gòu)是（）

A.西域都護(hù)府B.安西都護(hù)府C.北庭都護(hù)府D.宣政院

9.某歷史合作學(xué)習(xí)小組選用下列四圖及相關(guān)知識制作網(wǎng)頁，最能反映網(wǎng)頁主題的是（)

會氣長宇必嗡:s北宋交子明第《南都鰲令?圖》瘠依廣用小三打

A.古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.古代商業(yè)的發(fā)展歷程

C.古代手工業(yè)的發(fā)展D.閉關(guān)鎖國政策

10.下列史實(shí)共同的歷史作用是（）

史實(shí)一史實(shí)二

明末荷蘭殖民者侵占臺灣。清初在東南沿海鄭成功后代割據(jù)臺灣。清政府打敗鄭氏軍隊(duì)，臺

抗清的鄭成功打敗荷蘭侵略者，收復(fù)臺灣。灣歸入清朝版圖，設(shè)置臺灣府，隸屬福建省。

A.有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固B.加強(qiáng)了對西北地區(qū)的管轄

C.推動了東南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.實(shí)現(xiàn)了清朝對全國的統(tǒng)治

11.明清時(shí)期的中國，在世界文明的賽場中逐漸落后，又因?yàn)樘撊跖c自我陶醉錯失了開拓市

場、擁抱世界的機(jī)會。這一時(shí)期“虛弱與自我陶醉”的表現(xiàn)有O

A.推行重文輕武的政策B.創(chuàng)立科舉制度

C.實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策D.發(fā)展海外貿(mào)易

12.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道：“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級斗爭

的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的土地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了

一種農(nóng)民的大同模式?！薄斑@一文件”指（）

A.《天朝田畝制度》B.《資政新篇》

C.《中華民國臨時(shí)約法》D.《變法通議》

13.“洋務(wù)運(yùn)動對于近代中國有著深遠(yuǎn)的影響，雖說它沒有能讓北洋艦隊(duì)在黃海上擊沉日本

海軍吉野號，但至少讓更多的人相信'師夷長技以制夷'的可能和希望。洋務(wù)運(yùn)動的更大歷

史意義是播下了種子……”洋務(wù)運(yùn)動“播下了種子”指的是（）

A.抵制了西方的經(jīng)濟(jì)侵略B.引進(jìn)了西方的先進(jìn)思想

C.學(xué)習(xí)了西方的先進(jìn)政治制度D.開啟了中國近代化進(jìn)程

14.這一革命壯舉”宣告了國民黨反動派消滅中國共產(chǎn)黨和紅軍的圖謀徹底失敗，宣告了中

國共產(chǎn)黨和紅軍肩負(fù)著民族希望勝利實(shí)現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。該“壯舉”是指（）

A.井岡山根據(jù)地的建立B.瑞金紅色政權(quán)的建立

C.紅軍長征的勝利完成D.中國抗日戰(zhàn)爭的勝利

15.如圖所示年代尺反映了中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的土地政策。這反映出中國共產(chǎn)黨（）

國共對峙時(shí)期全民族抗戰(zhàn)時(shí)期解放戰(zhàn)爭時(shí)期

A.重視發(fā)揮農(nóng)民的革命作用B.鞏固抗日根據(jù)地民主政權(quán)

C.逐步壯大解放區(qū)軍事實(shí)力D.不斷開辟農(nóng)村革命根據(jù)地

16.整理知識結(jié)構(gòu)圖是一種高效的歷史學(xué)習(xí)方法，以下圖示有助于我們了解（）

A.國共十年內(nèi)戰(zhàn)的主要進(jìn)程B.抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展歷程

C.人民解放戰(zhàn)爭的主要進(jìn)程D.新民主主義革命的完整歷程

17.“一些西歐商人繞過行會，自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上

壓低價(jià)格，出售產(chǎn)品時(shí)拾高價(jià)格，以確保投資回報(bào)的最大化?！辈牧戏从钞?dāng)時(shí)西歐（）

A.生產(chǎn)的資本主義化B.封建行會的發(fā)展C.工廠制度逐步形成D.

莊園經(jīng)濟(jì)的興起

18.“每年的7月140,法國政府不惜巨資，置辦國慶典禮，舉行閱兵儀式，發(fā)表紀(jì)念講

話。白天人們載歌載舞，夜晚歡呼狂歡。可以說，有關(guān)法蘭西共和國的一切源頭，都可以追

溯到這里?！狈▏爸棉k國慶典禮”是為了紀(jì)念（）

A.巴黎民眾攻占巴士底獄B.拿破侖擊退歐洲反法聯(lián)盟

C.巴黎民眾處死路易十六D.拿破侖建立法蘭西第一帝國

19.習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上說：“……馬克思主義。這一理論猶如壯麗的

日出，照亮了人類探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路?！瘪R克思主義誕生的標(biāo)志是（）

A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.《人權(quán)宣言》的發(fā)表

C.《聯(lián)合國家宣言》的簽署D.巴黎公社的成立

20.“第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展……主要資本主義國家向壟斷資本主義過渡。隨

之而來的資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng)，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！辈牧媳硎龅氖堑诙喂I(yè)革

命的（）

A.背景B.內(nèi)容C.性質(zhì)D.影響

21.下列對圖所示內(nèi)容的解讀，正確的是（）

A.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策發(fā)揮了直接作用B.蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化成就突出

C.美國工業(yè)發(fā)展落后于其它國家D.英國工業(yè)產(chǎn)值位居世界第三

22.如圖是新政期間，美國政府為增加就業(yè)機(jī)會而建設(shè)的田納西水利工程,

這體現(xiàn)了（）

A.國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

B.美國建立資產(chǎn)階級專政

C.國家走上對外擴(kuò)張道路

D.政府延續(xù)自由放任政策

23.“在這次偷襲中，日軍以很小的代價(jià)，炸沉炸傷美軍艦艇20余艘，炸毀美軍飛機(jī)300

多架，美軍損失慘重?！边@一描述所指的事件引發(fā)了（）

A.中途島戰(zhàn)役B.阿拉曼戰(zhàn)役C.太平洋戰(zhàn)爭D.日軍偷襲珍珠港

24.20世紀(jì)60年代在東西柏林邊界上修筑的柏林墻，是聯(lián)邦德國和民主德國之間難以逾越

的障礙。柏林墻的修建，反映的歷史狀況是（）

A.歐洲冷戰(zhàn)對峙B.歐盟成立C.歐洲一體化D.世界多極化

25.針對2012年中國訴訟美國對華22類產(chǎn)品反補(bǔ)貼案，世貿(mào)組織裁定美國應(yīng)改正錯誤做法,

保障中國企業(yè)的平等競爭環(huán)境。由此可見，世貿(mào)組織旨在（）

A.保證地區(qū)安全B.維護(hù)世界和平

C.推動經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化D.促進(jìn)貿(mào)易公平與發(fā)展

26.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

時(shí)期學(xué)派人物主張

/A

①一“無為而治”

春秋時(shí)期

核心思想是②—,提出“仁

儒家

IT者愛人”。

③—I“兼愛”“非攻”，提倡節(jié)儉

戰(zhàn)國時(shí)期

1

法家

17

(1)請將表格①②③④處補(bǔ)充完整。

材料二以激烈變革的時(shí)代為背景……學(xué)術(shù)思想界出現(xiàn)了諸子并起、學(xué)派林立、“百家爭鳴”

的空前繁榮的文化氣象……他們提出各種政治主張和治國方略，希望用自己的學(xué)說解決社會

問題。

—馮天瑜《中華文化史》

(2)材料中“激烈變革的時(shí)代”指的是我國歷史上的哪一時(shí)期？結(jié)合所學(xué)，舉例說明后世是如

何踐行他們的“政治主張和治國方略”的。(舉一例即可)

27.閱讀材料，完成下列要求。

材料一甲午戰(zhàn)敗成為中國近代民族意識和政治變革思潮演變的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)……對敗于

日本一直懷著強(qiáng)烈屈辱感的中國人，竟然很快以敵國為師，紛紛留學(xué)日本，翻譯日書，走上

了學(xué)習(xí)日本變法圖強(qiáng)的道路。

一一虞和平、謝放《中國近代通史》

(1)根據(jù)材料一，概括甲午戰(zhàn)后中國人“以敵國為師”的主要方式。結(jié)合所學(xué)，指出近代中國

“學(xué)習(xí)日本變法圖強(qiáng)”的重大歷史事件。

材料二從6月11H……皇帝迅速地接連發(fā)布了一百多條上諭，試圖以空前規(guī)模大力推行改

良運(yùn)動。8月底前大多數(shù)法令涉及經(jīng)濟(jì)、軍事和文教領(lǐng)域……但是關(guān)于政治制度改革的建議，

如頒布憲法、建立國會和宣布君民合治，上諭中均未提。

一一摘編自費(fèi)正清《劍橋中國晚清史》

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩位主張“政治制度改革”的代表人物。根據(jù)材料二,

概括這場“改良運(yùn)動”的特點(diǎn)。

28.閱讀材料，完成下列要求。

中國近代史大事年表(部分)

時(shí)間史實(shí)

1894年興中會成立

1905年中國同盟會成立

1906年闡發(fā)“三民主義”

1911年武昌起義爆發(fā)

1912年中華民國成立

1914年頒布《中華民國臨時(shí)約法》

1915年創(chuàng)辦《青年雜志》

1917年《文學(xué)改良芻議》發(fā)表

1918年《狂人日記》發(fā)表

1919年巴黎和會上中國外交失敗

1919年五四運(yùn)動爆發(fā)

1921年中國共產(chǎn)黨的誕生

閱讀以上材料，從中提取兩個或兩個以上的歷史史實(shí)，確定一個觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)

知識，加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、條理清楚、字?jǐn)?shù)150字左右)

29.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

北

美歐洲

洲A大■招

亞洲大

西1非

太南B

洲

美印度洋

大洋洲

平C洋B

洲0C

洋

新航路開辟示意圖

(1)材料一中，A航線的開辟者是誰？哪一字母代表的航線證明了地圓說的正確？

材料二

16世紀(jì)初，新的槍炮通過葡萄牙人傳到中新航路開辟后，西歐國家的殖民擴(kuò)張和掠奪，給殖

國，明朝軍器局對葡萄牙的先進(jìn)速射炮進(jìn)民地人民帶來了深重的災(zāi)難。在美洲1,土著居民印

行仿制和改進(jìn)，稱為“佛郎機(jī)”。與此同第安人因殖民者的屠殺以及歐洲傳染病的侵襲，種

時(shí)，麥子、水稻等作物、生產(chǎn)方式也隨歐族幾乎滅絕。土著居民勞動力的銳減，又引起罪惡

洲移民一起進(jìn)入美洲。的黑奴貿(mào)易，時(shí)間長達(dá)三四百年。

一一《世界歷史資料選輯》——李其榮主編《世界通史》

(2)根據(jù)材料二，歸納新航路開辟的影響。結(jié)合所學(xué)，說說你對該事件的看法。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】根據(jù)材料“修力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身免除徭役?！笨芍?，材料與商鞅變法的有

關(guān)。商鞅變法規(guī)定獎勵耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役，達(dá)到富國目的，因此，這

一措施的實(shí)施有助于提高社會生產(chǎn)水平。D符合題意。

故選：D。

本題考查商鞅變法的相關(guān)措施以及影響，解題的關(guān)鍵是“修力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身免除

徭役”。

本題考查商鞅變法的相關(guān)措施以及影響，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

2.【答案】B

【解析】具體年份與世紀(jì)換算公式為千百位數(shù)加1,十位數(shù)不變。公元前60年是公元前1世紀(jì)。

時(shí)間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚，數(shù)值越大年代越早，而公元元年以后的時(shí)間正好

相反，十位和個位數(shù)值越小年代越早，越大年代越晚。

故選：Bo

本題考查了具體年份與世紀(jì)換算.

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用具體年份與世紀(jì)換算公式.

3.【答案】D

【解析】歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對歷史史實(shí)的認(rèn)識或看法。題干選項(xiàng)中

“北魏孝文帝遷都洛陽，推行一系列漢化措施”是對當(dāng)時(shí)的歷史事件的客觀描述，反映的是歷史

的真實(shí)情況，屬于歷史史實(shí)，D項(xiàng)正確；選項(xiàng)A是對休養(yǎng)生息政策的看法，屬于歷史觀點(diǎn)，排除；

選項(xiàng)B是對“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的看法，屬于歷史觀點(diǎn)，排除；選項(xiàng)C是對赤壁之戰(zhàn)的看法，

屬于歷史觀點(diǎn)，排除。

故選；D。

本題主要考查什么是歷史史實(shí)，什么是歷史觀點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)。注意掌握區(qū)別歷史史實(shí)和歷史觀點(diǎn)

的方法。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記什么是歷史史實(shí)，什么是歷史觀

點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)。

4.【答案】B

【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，“普遍獲得一條社會地位上升的通道”是指科舉制，隋煬

帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。

故選：Bo

本題考查科舉制，知道隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

5.【答案】C

【解析】“貞觀”這一紀(jì)年方法屬于年號紀(jì)年法。年號是我國古代帝王用來紀(jì)年的名號，用年號

紀(jì)年，是從漢武帝開始的，皇帝即位，都要確定自己的年號。元代以前，一個皇帝一般有多個年

號。明清時(shí)期，一個皇帝基本就用一個年號，即一世一元，C項(xiàng)正確；干支紀(jì)年指中國紀(jì)年歷法，

自上古以來就一直使用的紀(jì)年方法。干支是天干和地支的總稱,把干支順序相配正好六十為一周，

周而復(fù)始，循環(huán)記錄，這就是俗稱的“干支表”，干支紀(jì)年以每年以立春進(jìn)入下一年。排除A項(xiàng)；

公歷紀(jì)年以耶穌誕生之年作為紀(jì)年的開始，排除B項(xiàng)；民國紀(jì)年法是以1912年中華民國成立為起

始的紀(jì)年法，排除D項(xiàng)。

故選C。

本題主要考查年號紀(jì)年法的相關(guān)史實(shí)，“貞觀”是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記紀(jì)年方法的相關(guān)史實(shí)。

6.【答案】A

【解析】分析題干可知，題干描述的是唐朝農(nóng)民創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車，這是利用湍急的水流

轉(zhuǎn)動車輪，使裝在車輪上的水筒，自動犀水，提上岸來進(jìn)行灌溉。

故選：Ao

本題以史書記載“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水”為

切入點(diǎn)，考查的是盛唐的社會氣象。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握盛唐社會氣象的相關(guān)知識點(diǎn)。

7.【答案】C

【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，一手史料是當(dāng)事人、親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等。

岳飛代表詞作《滿江紅》可作為一手史料使用，C項(xiàng)正確；電影作品《滿江紅》具有后期改編的

成分，不屬于一手史料，排除A項(xiàng)；元末編撰《宋史》屬于后期研究性和探索性的資料，不屬于

一手史料，排除B項(xiàng)；評書《岳飛傳》是后人運(yùn)用第一手史料所作的研究與詮釋所呈現(xiàn)出來的資

料，不屬于一手史料，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查于研究岳飛抗金的一手史料的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握史料的來源的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記一手史料和二手史料的相關(guān)史實(shí)。

8.【答案】D

【解析】元朝建立后，對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政

院直接統(tǒng)轄；宣政院，是中國元朝時(shí)期設(shè)立的一個直屬中央政府管轄的國家機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)掌管全國

佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃（今西藏）地區(qū)的軍政事務(wù)，D項(xiàng)正確；西域都護(hù)是漢代設(shè)立管理西域地區(qū)

的機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；安西都護(hù)府是唐朝時(shí)期設(shè)置管理新疆地區(qū)機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；北庭都護(hù)府是唐

朝時(shí)期設(shè)置的管理新疆地區(qū)的機(jī)構(gòu)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查了元朝加強(qiáng)西臧地區(qū)管理的措施等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記元朝加強(qiáng)西藏地區(qū)管理的措施

等知識。

9.【答案】B

【解析】依據(jù)題干中的四副圖片可知A從長安城的市坊分開，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)

區(qū)；B北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，是世界上最早的紙幣，有利于商業(yè)的發(fā)展；C呈現(xiàn)了

南京的商業(yè)繁榮景象；D清初實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，只開放廣州一處作為對外

通商口岸，并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。也可反映古代商業(yè)的發(fā)展歷

程.

故選：Bo

本題以圖片的形式主要考查學(xué)生對古代中國商業(yè)發(fā)展的相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識.

本題主要考查各朝代商業(yè)的發(fā)展，建議學(xué)生識記和了解各時(shí)期能促進(jìn)商業(yè)發(fā)展的原因.

10.【答案】A

【解析】據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣。1661年3月，

鄭成功從金門出發(fā)，進(jìn)軍臺灣。包圍了赤嵌樓和和臺灣城。在高山族人民的支持下，1662年，荷

蘭總督被迫在投降書上簽了字。至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的我國神圣領(lǐng)土

臺灣。鄭成功收復(fù)臺灣，維護(hù)了中華民族的利益，捍衛(wèi)了中國主權(quán)和領(lǐng)土的完整。1684年，清朝

康熙時(shí)設(shè)臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國大陸的聯(lián)系，促進(jìn)了臺灣的開

發(fā)，鞏固了祖國的海防。A符合題意，BCD不符合題意。

故選：Ao

本題考查鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣建制歷史作用的共同點(diǎn)，注意題干信息和相關(guān)知識的準(zhǔn)確

把握。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記鄭成功收復(fù)臺灣和清朝

在臺灣建制歷史作用的相關(guān)知識。

11.【答案】C

【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，明清時(shí)期的中國開始實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，中國在世界上開始落伍，

C項(xiàng)正確；推行重文輕武的政策是在宋朝時(shí)期，排除A項(xiàng)；創(chuàng)立科舉制度是在隋朝時(shí)期，排除B

項(xiàng)；發(fā)展海外貿(mào)易與明清時(shí)期不符，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國的政策的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握閉關(guān)鎖國的政策的影響的相關(guān)史

實(shí)。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記明清時(shí)期的閉關(guān)鎖

國的政策的相關(guān)史實(shí)。

12.【答案】A

【解析】據(jù)“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的土地制度只

能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“這

一文件”指《天朝田畝制度》。1853年冬，太平天國頒布《天朝田畝制度》，規(guī)定“凡分田照人

口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡”。是太平天國的建國綱領(lǐng)。它突出反

映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。它體現(xiàn)

了絕對平均主義思想，幻想在分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上實(shí)行均貧富.它無法調(diào)動人們的勞動積極性，

只是空想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

故選：A?

本題以陳旭麓的《近代中國社會的新陳代謝》為依托，考查太平天國運(yùn)動。

本題考查學(xué)生的識記及分析問題的能力。識記與靈活掌握太平天國運(yùn)動的背景、性質(zhì)、經(jīng)過和結(jié)

果。

13.【答案】D

【解析】洋力運(yùn)動以“師夷長技以自強(qiáng)”目標(biāo)，引進(jìn)西方技術(shù)，使中國的近代工業(yè)發(fā)展起來，開

啟了中國近代化的進(jìn)程，因此洋務(wù)運(yùn)動“播下了種子”指的是開啟了中國近代化進(jìn)程，D符合題

意；題干反映的是洋務(wù)運(yùn)動對中國的深層次的影響，洋務(wù)運(yùn)動確實(shí)抵制了西方的經(jīng)濟(jì)侵略，但是

與題意不符，排除A；學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想的是新文化運(yùn)動，排除B；學(xué)習(xí)了西方的先進(jìn)政治制

度的是戊戌變法和辛亥革命，與洋務(wù)運(yùn)動無關(guān)，排除C。

故選：D。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動的影響，洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記洋務(wù)運(yùn)動的影響。

14.【答案】C

【解析】根據(jù)“宣告了國民黨反動派消滅中國共產(chǎn)黨和紅軍的圖謀徹底失敗，宣告了中國共產(chǎn)黨

和紅軍肩負(fù)著民族希望勝利實(shí)現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”可知該“壯舉”是指紅軍長征的勝利完

成。紅軍長征的勝利完成粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使

中國革命轉(zhuǎn)危為安。紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。

故選C。

本題考查紅軍長征的過程和影響。1934年10月，中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據(jù)地，

進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記紅軍長征的原因、過程、意義。

15.【答案】A

【解析】據(jù)題干年代尺并結(jié)合所學(xué)知識可知，土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，中華蘇維埃政府實(shí)行土地改革，

打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)，使廣大貧雇農(nóng)在政治上翻了身，經(jīng)濟(jì)上分到土地，抗日

戰(zhàn)爭時(shí)期，中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地實(shí)行地主減租減息，農(nóng)民交租交息的土地政策，改善農(nóng)民的

生活條件，提高了農(nóng)民抗日和生產(chǎn)的積極性。1947年7月，解放區(qū)土地改革實(shí)行“耕者有其田”

土地政策，經(jīng)過土地改革，解放區(qū)有1億多農(nóng)民獲得了土地，激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。

仔細(xì)觀察年代尺并結(jié)合所學(xué)知識可知，年代尺反映了中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的土地政策，這表明

中國共產(chǎn)黨重視發(fā)揮農(nóng)民革命作用。

故選：A?

本題考查中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的土地政策。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期、解放戰(zhàn)爭時(shí)期

中國共產(chǎn)黨從農(nóng)民的根本利益出發(fā)，實(shí)事求是，不斷進(jìn)行土地改革，制定了一系列土地政策，調(diào)

動了農(nóng)民的積極性。

本題注重考查學(xué)生識記和分析歷史知識能力，注意掌握中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的土地政策以及作

用。

16.【答案】C

【解析】1946年6月，國民黨對中原解放區(qū)發(fā)動進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。人民解放軍粉碎全面進(jìn)攻

后，國民黨軍隊(duì)開始重點(diǎn)進(jìn)攻山東解放區(qū)和陜甘寧解放區(qū)，進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)時(shí)黨中央“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜

北”粉碎了對陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻；國民黨進(jìn)攻山東解放區(qū)時(shí)，人民解放軍通過孟良周戰(zhàn)役粉碎了對

山東的重點(diǎn)進(jìn)攻，1947年8月，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開了解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。從1948

年9月到1949年1月，人民解放軍連續(xù)組織了與國民黨主力戰(zhàn)略決戰(zhàn)的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)

役，殲滅了國民黨軍在東北、華北和華東戰(zhàn)場上的主力；解放戰(zhàn)爭第四年，人民解放軍1949年4

月發(fā)起渡江戰(zhàn)役，解放南京，國民黨政權(quán)垮臺。題干所給戰(zhàn)役均為解放戰(zhàn)爭時(shí)期的重要戰(zhàn)役，也

說明了解放戰(zhàn)爭的逐步勝利。仔細(xì)觀察圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片反映了人民解放戰(zhàn)爭

的主要進(jìn)程。

本題以整理知識結(jié)構(gòu)圖是一種高效的學(xué)習(xí)方法為依托，考查解放戰(zhàn)爭的知識點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基

礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握解放戰(zhàn)爭的重大事件以及意義。

17.【答案】A

【解析】材料中企業(yè)家繞過行會，自己購買原材料?，提供給鄉(xiāng)下閑著的、靠計(jì)件工資從事勞動的

手藝人，使手藝人成為出賣勞動力的雇傭勞動者。這一現(xiàn)象反映了西歐資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽的出

現(xiàn)，體現(xiàn)了生產(chǎn)的資本主義化，A是正確的選項(xiàng)；BCD材料沒有體現(xiàn)。

故選：Ao

本題考查了資產(chǎn)階級的萌芽。了解英國早期資本主義的發(fā)展，理解英國資本主義發(fā)展的原因、表

現(xiàn)和影響。

本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點(diǎn)是資產(chǎn)階級的萌芽，才能做出正確

選擇。

18.【答案】A

【解析】1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動武裝起義，攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)。后來法國

將這一天定為國慶日，以此紀(jì)念法國大革命。

本題考查了法國大革命。掌握巴黎人民攻占巴士底獄及其標(biāo)志性意義。了解法國大革命的過程，

理解法國大革命的特點(diǎn)。掌握法國大革命結(jié)束的標(biāo)志。

此題考查了法國大革命，屬于基礎(chǔ)性的知識點(diǎn)，結(jié)合教材熟練記憶即可。

19.【答案】A

【解析】1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表

標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器，有力的推動了世界無產(chǎn)

階級革命的發(fā)展。從此國際工人運(yùn)動在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個新的歷史時(shí)期。

故選：Ao

本題主要考查《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)史實(shí)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)史實(shí)。

20.【答案】D

【解析】第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活。一些資本主義國家取

得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，

資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴(kuò)張的

增強(qiáng)，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。故材料表述的是第二次工業(yè)革命的影響。D符合題意：題干材料

與第二次工業(yè)革命的背景、內(nèi)容、性質(zhì)無關(guān)，排除ABC。

故選：D。

本題考查第二次工業(yè)革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查第二次工業(yè)革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道材料表述的是第二次工

業(yè)革命的影響。

21.【答案】B

【解析】從圖中可以看出，1937年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)總值在世界工業(yè)中的比例僅次于美國，成為世界

第二大工業(yè)強(qiáng)國，主要原因是1928-1937年兩個五年計(jì)劃的完成.

故選B.

本題考查學(xué)生對蘇聯(lián)兩個五年計(jì)劃的認(rèn)識.

本題難度不大，注意扎實(shí)掌握蘇聯(lián)20世紀(jì)二三十年代的建設(shè)成就.

22.【答案】A

【解析】根據(jù)材料可知，美國政府為增加就業(yè)機(jī)會而建設(shè)的田納西水利工程，創(chuàng)造了眾多的就業(yè)

機(jī)會，是羅斯福新政中“以工代賑”的表現(xiàn)，說明國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，A項(xiàng)正確；美國獨(dú)立

戰(zhàn)爭后建立資產(chǎn)階級專政，排除B項(xiàng)；CD項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)，排除。

故選：A。

本題考查羅斯福新政，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查羅斯福新政，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

23.【答案】C

【解析】1941年12月，日本偷襲美國的軍事基地珍珠港，第二天，美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭

爆發(fā)。據(jù)“在這次偷襲中，日軍以很小的代價(jià)，炸沉炸傷美軍艦艇20余艘，炸毀美軍飛機(jī)300多

架，美軍損失慘重?！奔八鶎W(xué)知識可知，這一描述所指的事件是日本偷襲珍珠港，引發(fā)了太平洋

戰(zhàn)爭。中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役，阿拉曼戰(zhàn)役是二戰(zhàn)中北非戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選項(xiàng)C

符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意，排除。

故選：Co

本題主要考查日本偷襲珍珠港的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握太平洋戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記日本偷襲珍珠港的

相關(guān)史實(shí)。

24.【答案】A

【解析】柏林墻是德意志民主共和國（簡稱“民主德國”或“東德”）在己方領(lǐng)土上建立環(huán)繞西

柏林邊境的邊防系統(tǒng)，目的是阻止民主德國（含首都東柏林）和德意志聯(lián)邦共和國（簡稱“聯(lián)邦

德國”或“西德”）所屬的西柏林之間人員的自由往來（實(shí)際上是防止東德人民逃往西德），柏

林墻是德國分裂的象征；聯(lián)邦德國和民主德國的建立，德國的分裂是歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形

成。故A符合題意；1993年，歐盟成立，時(shí)間不符，排除B；二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合，歐洲一體化加

快，與德國的分裂無關(guān)，排除C；世界多極化趨勢加快與德國分裂無關(guān)，排除D。

故選：A。

本題主要考查了歐洲冷戰(zhàn)對峙局面的形成，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記歐洲冷戰(zhàn)對峙局面的形成。

25.【答案】D

【解析】針對2012年中國訴訟美國對華22類產(chǎn)品反補(bǔ)貼案，世貿(mào)組織裁定美國應(yīng)改正錯誤做法，

保障中國企業(yè)的平等競爭環(huán)境。由此可見，世貿(mào)組織旨在促進(jìn)貿(mào)易公平與發(fā)展。世界貿(mào)易組織

（WTO）,中文簡稱世貿(mào)組織，1995年1月1日，在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上，成立了世界貿(mào)易組織，

總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是：

通過實(shí)施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則，達(dá)到推動實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)。世界貿(mào)易

組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有164個成員，成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%,有“經(jīng)

濟(jì)聯(lián)合國”之稱。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。世貿(mào)組織堅(jiān)持非歧視

貿(mào)易原則，對發(fā)展中國家給予特殊和差別待遇，擴(kuò)大市場準(zhǔn)入程度及提高貿(mào)易政策和法規(guī)的透明

度，從而協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策，共同管理全球貿(mào)易。

故選：D。

本題以針對2012年中國訴訟美國對華22類產(chǎn)品反補(bǔ)貼案，世貿(mào)組織裁定美國應(yīng)改正錯誤做法，

保障中國企業(yè)的平等競爭環(huán)境為依托，考查世界貿(mào)易組織。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握世界貿(mào)易組織的相關(guān)知識。

26.【答案】【小題1】略

【小題2】略

【解析】（I）根據(jù)表格結(jié)合所學(xué)知識可知，老子是春秋后期楚國人，道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子認(rèn)

為，萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然；世間的事物都有其對立面，如難和易、長和短、

前和后，對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的，老子善于從正反兩方面思考問題。老子在政治上主張“無

為而治”，人們與世無爭，天下就能太平?？鬃邮谴呵锖笃隰攪?，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，

他的核心思想是“仁”，他提出“仁者愛人”，即要有愛心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“已

欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。墨子

是墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”“非攻”，要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并、殘害

生命。他還提出要選賢能的人治理國家，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。戰(zhàn)國末期的韓非是

法家的集大成者，他反對空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中“激烈變革的時(shí)代”指的是我國歷史上的春秋戰(zhàn)國時(shí)期：結(jié)合所

學(xué)可知，后世踐行他們的“政治主張和治國方略”的表現(xiàn)有秦始皇建立中央集權(quán)制度，踐行法家

思想；漢初實(shí)行“休養(yǎng)生息”政策，踐行道家思想。

故答案為：

（1）道家；②仁；③墨家；④依法治國，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。

（2）時(shí)期：春秋戰(zhàn)國時(shí)期（或東周時(shí)期）；舉例：秦始皇建立中央集權(quán)制度，踐行法家思想。（或：

漢初實(shí)行“休養(yǎng)生息”政策，踐行道家思想）

本題以文字、圖片材料為背景依托，主要考查了老子、孔子、墨子、韓非的思想觀點(diǎn)、百家爭鳴、

后世是踐行百家爭鳴思想的“政治主張和治國方略”。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記老子、孔子、墨子、韓非的思

想觀點(diǎn)、百家爭鳴、后世是踐行百家爭鳴思想的“政治主張和治國方略”。

27?【答案】【小題1】赴日本留學(xué)，翻譯日本書籍。戊