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2024屆內(nèi)蒙古包頭市哈林格爾中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D2.2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分3.已知HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應(yīng),下列判斷正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.生成物都具有揮發(fā)性C.HClO溶液的pH可能大于7D.該反應(yīng)過(guò)程中硫元素的化合價(jià)升高4.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀5.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一.下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是()A.空氣、水、氧氣 B.氮?dú)?、氯酸鉀、鋼C.石油、熟石灰、石墨 D.冰水混合物、純堿、干冰6.如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液B.可用t1℃時(shí)20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等7.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(化合價(jià)為-1)組成的化合物,它的化學(xué)式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF8.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)生的共同變化是A.溶液的PH增大 B.溶液的濃度增大 C.溶質(zhì)的質(zhì)量減少 D.溶液的質(zhì)量減少9.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生活中常用煮沸的方法軟化硬水B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明水分子變大10.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質(zhì),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達(dá)到著火點(diǎn)C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____________種元素。(2)圖中A、B、C、D四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________________。(3)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_______________。(4)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值是__________。(5)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中______________(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測(cè)定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認(rèn)為用以上藥品和儀器能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_________合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測(cè)定產(chǎn)生了0.4g氣體。請(qǐng)你計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.圖1是由鍶元素(Sr)形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào)).A最外層電子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核電荷數(shù)不同圖2表示的某些元素可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì).該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.14.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。井水中通常含有較多的可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______充分振蕩,可以檢驗(yàn)出井水和蒸餾水。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成______,叫做溶液。在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。這說(shuō)明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的。20℃時(shí),氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示。20℃時(shí),將20g氫氧化鈉分別投入100g水、100g酒精中,能和氫氧化鈉形成飽和溶液的是______(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氫氧化鈉的酒精溶液中不斷吹氣,觀察到______,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。溶劑20℃時(shí)的溶解度/g氫氧化鈉碳酸鈉水10921.8酒精17.3<0.01五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組對(duì)舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對(duì)綠色銹斑的探究①無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解。實(shí)驗(yàn)1:取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴出現(xiàn)。猜想:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③___________________。從元素守恒角度分析,生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實(shí)驗(yàn)2:取少量實(shí)驗(yàn)1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到___________________,則猜想②正確。實(shí)驗(yàn)3:同學(xué)們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)打開A中活塞,通入一段時(shí)間的空氣;關(guān)閉活塞,連接裝置,其連接順序?yàn)锳→_____→_____;點(diǎn)燃酒精燈,充分加熱后,停止加熱?,F(xiàn)象與結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________;反思與評(píng)價(jià):A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________;用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料,回收銅資料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2:回收銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。反思與評(píng)價(jià):步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號(hào))。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較:方案一___________方案二(選填“>、=、<”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是:____________________________________(答一點(diǎn))。16.小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué),經(jīng)??匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書,有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說(shuō)明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與?;顒?dòng)Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。
活動(dòng)Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強(qiáng)作出了以下兩種猜想:①是一種堿;②是一種碳酸鹽。通過(guò)對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是________。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________________猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。(3)[交流與討論]小影認(rèn)為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點(diǎn)燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項(xiàng)正確;C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、B【解題分析】
A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護(hù),不可大量開采,故A錯(cuò)誤;B、推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng),故B正確;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會(huì)造成空氣污染,不符合主題,故C錯(cuò)誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會(huì)造成水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】
A、HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、硫酸不具有揮發(fā)性,故B不正確;C、HClO溶液顯酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正確;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合價(jià)分別是+4、+6價(jià),該反應(yīng)過(guò)程中硫元素的化合價(jià)升高,故D正確。故選D。4、B【解題分析】
A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說(shuō)法正確;B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí),丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說(shuō)法正確;D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說(shuō)法正確。故選B。5、A【解題分析】A、空氣含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;水是由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;氧氣由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故A正確;B、氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,屬于單質(zhì);氯酸鉀是由三種元素組成的化合物,不是氧化物;鋼是鐵的合金,屬于混合物,故B錯(cuò);C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì),屬于混合物;熟石灰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;石墨由碳元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故C錯(cuò);D、冰水混合物屬于純凈物由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;純堿由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;干冰是由碳氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;故D錯(cuò).故選A.【點(diǎn)評(píng)】純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素.6、C【解題分析】
A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、t1℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.7%,所以不存在t1℃時(shí)20%的甲溶液,故B錯(cuò)誤;
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;
D、t3℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等,所以分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,析出晶體質(zhì)量不相等,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故D錯(cuò)誤。
故選C?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.7、C【解題分析】在化合物,正負(fù)元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。A、由MgF,則(+2)+(-1)≠0,故A錯(cuò)誤;B、由Mg2F,則2×(+2)+(-1)≠0,故B錯(cuò)誤;C、由MgF2,則(+2)+2×(-1)=0,故C正確;D、由Mg2F2,則2×(+2)+2×(-1)≠0,故D錯(cuò)誤8、A【解題分析】
A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶液酸性減弱,PH增大,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時(shí)間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液酸性減弱,PH增大,故正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶液的濃度減??;濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時(shí)間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液的濃度減??;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量減少;硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時(shí)間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性,溶液的質(zhì)量分別減小、增加,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選A。9、D【解題分析】
A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水,煮沸過(guò)程中鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、可用肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、在電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣實(shí)驗(yàn)中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,溫度升高,說(shuō)明水分子間間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。10、D【解題分析】
A、鐵粉燃燒時(shí)放出熱量,內(nèi)部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當(dāng)反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強(qiáng)減小,氣球體積變小,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項(xiàng)A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達(dá)到鐵粉著火點(diǎn),選項(xiàng)B描述正確;C、生成固體物質(zhì)溫度較高,直接落于瓶底,導(dǎo)致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過(guò)熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項(xiàng)C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項(xiàng)D方程式錯(cuò)誤,生成物應(yīng)該為四氧化三鐵,選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三ACMgCl214B【解題分析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類原子的總稱。不同元素原子中的質(zhì)子數(shù)不相同,其中A和D的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A、B、C、D粒子共表示三種元素;(2)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。由以上示意圖可知,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC;(3)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子分別是A和C,表示的分別是鎂離子和氯離子,所形成的化合物為氯化鎂,其化學(xué)式為:MgCl2;(4)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+4=14;(5)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);硅元素原子的最外層電子數(shù)為4,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為4,B符合要求。故填:B。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、Cu﹣Zn60%【解題分析】
⑴因?yàn)殂~和銀都不能和酸發(fā)生反應(yīng),所以不能測(cè)定其中二者的質(zhì)量,所以能夠測(cè)定的是銅和鋅的合金。⑵設(shè)合金中Zn的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑652X0.4g列比例式得:65∶X=2∶0.4克解得X=13g合金中銅的質(zhì)量=32.5g–13g=19.5g合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬C2H2O22H2O+O2↑【解題分析】
(1)鍶元素(Sr)帶“钅”字旁,屬于金屬元素.
(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,所以不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同.
(3)圖2表示的某些元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是1、2、4、8、11,分別是氫、氦、鈹、氧、鈉,可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì)過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.14、肥皂水均一、穩(wěn)定的混合物在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶酒精出現(xiàn)渾濁【解題分析】
(1)井水屬于硬水,蒸餾水屬于軟水,向其中加入肥皂水充分振蕩,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),無(wú)浮渣、泡沫多的是蒸餾水(軟水);(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;(3)在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶。這說(shuō)明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的;(4)20℃時(shí),氫氧化鈉在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以將20gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中,能形成飽和溶液的是酒精;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,20℃時(shí),碳酸鈉難溶于水,所以在將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為出現(xiàn)渾濁。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液CBCu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O除去空氣中的水分和二氧化碳,防止對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成干擾CuO+COCu+CO2H+、SO42﹣、Cu2+=對(duì)環(huán)境污染小、節(jié)約能源等【解題分析】
(一):探究過(guò)程:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③碳粉和氧化銅的混合物;(2)若猜想②正確,黑色固體中只有氧化銅,沒(méi)有碳,氧化銅與硫酸在加熱時(shí)生成了可溶解的氯化銅和水。取少量實(shí)驗(yàn)1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液,則猜想②正確;實(shí)驗(yàn)步驟:(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氣體可能有水和二氧化碳,關(guān)閉活塞,連接裝置時(shí),應(yīng)該先檢驗(yàn)水,后檢驗(yàn)二氧化碳,因此其連接順序?yàn)锳→C→B;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水,則A中玻璃管內(nèi)堿式碳酸銅分解生成了氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;B中的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;反思與評(píng)價(jià):本實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)堿式碳酸銅分解產(chǎn)物,空氣中的水和二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)有干擾。堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳,因此A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是除
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