2024屆福建省廈門市思明區(qū)第六中學中考聯(lián)考化學試卷含解析

2024學年福建省廈門市思明區(qū)第六中學中考聯(lián)考化學試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列曲線正確的是（）A．向稀硝酸中加水B．雙氧水分解C．向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D．向稀硫酸中滴BaCl2溶液2．如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應后原子個數(shù)增加B．反應生成兩種化合物C．該反應屬于置換反應D．參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：13．葡萄糖（C6H12O6）因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%，則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分數(shù)是（）A．10% B．15% C．20% D．25%4．分析下列實驗圖像，得到的結(jié)論正確的是A．雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑B．某溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰，則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C．分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉，則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D．溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體，則最終兩溶液質(zhì)量相等5．下列做法正確的是（）A．植樹造林，凈化環(huán)境 B．食品防腐，甲醛浸泡C．煤氣泄漏，開燈檢査 D．深埋電池，消除污染6．推理是常用的學習方法。下列推理正確的是A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．森林失火可用水撲滅，森林澆水后其著火點降低了C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純D．CO2、SO2均可與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應7．下列說法不屬于化學研究領(lǐng)域的是（）A．研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B．研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C．研究物體的運動規(guī)律 D．研究物質(zhì)的用途與制取8．下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中，錯誤的是（）A．稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B．溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C．過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi)，邊倒邊用玻璃棒攪拌D．蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱9．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物B．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素C．置換反應必須有單質(zhì)參與，有單質(zhì)參與的反應都是置換反應D．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成10．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使之充分反應，反應前后測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g181232反應后質(zhì)量/gX26212下列說法中，不正確的是（）A．反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．乙是反應物C．反應中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑11．化學與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法合理的是A．用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B．聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C．用氫氧化鈣中和酸性土壤D．為了提高肥效，可將銨態(tài)氮肥（如NH4Cl）與草木灰（K2CO3）混合使用12．我國古代科技高度發(fā)達，對中國古代著作涉及化學的敘述，下列解讀不正確的是（）A．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應B．《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C．古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金D．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過程屬于化學變化13．農(nóng)家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關(guān)事項中，主要涉及物理變化的是()A．農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤 B．農(nóng)家肥腐熟C．果蔬園親子采摘 D．沼氣作燃料煮飯14．下列有關(guān)水或空氣的說法正確的是（）A．冰水混合物屬于純凈物B．空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氧氣C．水變成水蒸氣，水分子體積變大D．用活性炭凈化水就可得到純水15．為完成以下實驗內(nèi)容，涉及的實驗操作合理的是（）選項實驗內(nèi)容實驗操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩幔蠹诱麴s水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈，后從水中移出導管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過濃硫酸，后通過飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時間，后加熱Fe2O3A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．觀察下圖所示的實驗，回答下面問題：甲圖為電解水裝置，其中試管2中得到的氣體是____________（填寫物質(zhì)化學式），在實驗中，為了增加水的導電性，往往用較稀的硫酸溶液代替水，當電解一段時間后，硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____________（填“變大”“變小”或“不變”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某課外活動小組進行如下實驗探究。驗證物質(zhì)的燃燒條件根據(jù)圖1進行實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示。①80℃熱水的作用是_____，_____。②比較現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件是_____。①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_____。（填化學用語）②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖2所示。下列表述不正確的是_____（填序號）。①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線②反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等③反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余④反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余⑤反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生，則下列對濾渣和濾液的成分判斷中，正確的是_____（填字母）。A．濾液中溶質(zhì)只有Fe（NO3）2B．濾液中﹣定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2C．濾渣中只有銀D．濾渣中一定含有銀和鐵科學家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測該金屬不適合的用途是_____。熔點密度強度導電性導熱性抗腐蝕性2500℃3g/cm3與鋼相似良好良好優(yōu)異A．焊接金屬B．用于通訊設(shè)備C．制造外科手術(shù)刀D．制造航天飛機測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。根據(jù)圖3進行實驗，反應后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg。①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____（用含a、b的式子表示）。②下列因素中，對測定結(jié)果沒有影響的是_____（填序號）。A．CuO粉末不干燥B．CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為CuC．沒有丙裝置18．（8分）紫甘藍指示劑制作方法:實驗室所用到的藥品和儀器往往在家里可以找到替代品，請按要求填空。①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖)，置于500mL水杯中加入200mL水，在家用榨汁機粉碎，在實驗室中放在___________(填儀器名稱)中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡，家庭可用____________代替，③再用雙層紗布過濾，靜置，取上層清液即得紫色的紫甘藍色素溶液。向包著Na2O2的脫脂棉中吹氣，脫脂棉燃燒起來。己知:Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)反應并產(chǎn)生O2，不能與N2反應。實驗:鼓入純凈、干燥的N2一段時間后再通入干燥CO2，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。驗證Na2O2能與CO2反應，釋放出熱量①通入純凈、干燥N2的目的是______________________________。堿石灰的作用是__________________。②該反應還生成一種鹽A，反應的化學方程式是___________________，則46g鈉單質(zhì)完全反應能產(chǎn)生__________________g鹽A。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么？經(jīng)過查閱資料，小組同學提出猜想：甲同學：可能有鐵粉乙同學：可能有炭粉，因為活性炭具有______性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學根據(jù)兩位同學的猜想設(shè)計了實驗方案，請完成下表：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向脫氧劑中加入足量的______固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱______（反思與評價）濾渣與氧化銅的反應需在高溫條件下進行，從實驗裝置角度考慮，可以通過______的方法來提供高溫。有同學提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想，請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象：______。老師告訴同學們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵來吸收包裝袋中氧氣，從而延長食品的保質(zhì)期。該反應的化學方程式是______。小組同學又對脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇，經(jīng)查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間（h）的關(guān)系圖，可知：①硅藻土的最佳用量是______g。②硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢。請分別分析可能的原因______，______。③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？請寫出一條并說明理由：______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、硝酸中加水酸性減弱pH變大，但不會大于7，故此選項錯誤；B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑，催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會加速反應的速度，所以加入催化劑之后反應所需要的時間更短，故此選項錯誤；C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等，三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣，所用金屬的質(zhì)量不同，根據(jù)對三者與酸反應的生成氫氣的方程式進行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項正確；D、稀硫酸與氯化鋇反應時會生成硫酸鋇的沉淀，對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子，即是71替換96（相對質(zhì)量）,故溶液質(zhì)量應該減輕，故此選項錯誤。故本題選C?！绢}目點撥】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標，搞清楚圖像的起點，拐點和終點。2、B【解題分析】

由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【題目詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子個數(shù)不變，不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應生成的兩種物質(zhì)，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：3，不符合題意。故選B。【題目點撥】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。3、A【解題分析】

根據(jù)葡萄糖的化學式為C6H12O6，水是H2O，就是說，不管葡萄糖與水如何混合，在溶液中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H：O等于1：8，葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為80%，則氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%，所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：1﹣10%﹣80%＝10%；故選：A。4、C【解題分析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、雙氧水溶液制氧氣，使用催化劑可以加快化學反應速率，但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變，故a表示使用催化劑，b表示未使用了催化劑，錯誤，B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，由于氧化鈣固體會與水反應，放熱使溫度升高，溶解度降低，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少，待溫度下降，溶解度又升高，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)又升高至原數(shù)值，錯誤，C、根據(jù)化學方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系為65:2，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質(zhì)量關(guān)系為56:2，表示相同質(zhì)量的金屬，鐵與鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大，這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大，溶液質(zhì)量增加更大，故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況，正確，D、根據(jù)溶解度曲線，兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢不同，故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等，故最終兩溶液質(zhì)量不相等，錯誤，故選C考點：圖像題的解答5、A【解題分析】

甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤?！绢}目詳解】A、植樹造林，可以美化環(huán)境，凈化空氣，故A正確；B、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用于食品防腐，故B不正確；C、煤氣具有可燃性，煤氣泄露時，要立即關(guān)閉閥門打開門窗，降低其濃度，千萬不能開燈，以防發(fā)生爆炸，故C正確；D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤，深埋電池，會污染地下水和土壤，故D不正確；故選A。6、C【解題分析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正確；B、森林失火可用水撲滅，森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點以下，故B不正確；C、點燃可燃性氣體前要驗純，甲烷也具有可燃性，點燃甲烷前一定要驗純，故C正確；

D、CO2、SO2均可與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應，如一氧化碳，故D不正確。故選C。7、C【解題分析】

化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?！绢}目詳解】A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學研究的范疇，故A正確；B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學研究的范疇，故B正確；C、物體的運動狀態(tài)屬于物理學研究的內(nèi)容，不屬于化學研究的范疇，故C不正確；D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學研究的范疇，故D正確。故選C。8、C【解題分析】

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題意；C、過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項正確，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。9、B【解題分析】A.由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物；B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素；C.置換反應必須有單質(zhì)參與，有單質(zhì)參與的反應不一定是置換反應，如水分解生成單質(zhì)，但是分解反應；D.原子和分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)可能由分子構(gòu)成，或由原子構(gòu)成，或由離子構(gòu)成。選B10、B【解題分析】

反應后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25克，是生成物；丁的質(zhì)量減少了32g-12g=20克，是反應物；丙的質(zhì)量不變，可能做催化劑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲是反應物，參加反應的甲的質(zhì)量=25g-20g=5g，所以反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量=18g-5g=13g，反應物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應．反應中乙、丁的質(zhì)量比25：20=5：4?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知：A、反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯誤；C、反應中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4，故C正確；D、物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑，故D正確。故選B。【題目點撥】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。11、C【解題分析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜，用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜，從而使鋁鍋的使用壽命變短，不符合題意；B、聚氯乙烯塑料使用時會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，不能用于食品包裝，不符合題意；C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，說法正確，符合題意；D、草木灰呈堿性，與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣，從而降低肥效，不符合題意。故選C。12、D【解題分析】

A、熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，指的是鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于置換反應，選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣，灰中含有草木灰，主要成分是碳酸鉀，顯堿性，“堿”是K2CO3，選項B正確。C、以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折，鋼是鐵的合金，選項C正確。D、青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，是指從青蒿中分離出汁液，屬于物理變化，選項D不正確。故選：D?！绢}目點撥】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點，為高頻考點，明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵，會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途，題目難度不大。13、C【解題分析】

物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成。【題目詳解】A、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤，氫氧化鈣和熟石灰反應，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A不正確；B、農(nóng)家肥腐熟，在堆肥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B不正確；C、果蔬園親子采摘，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、沼氣作燃料煮飯，沼氣要點燃，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D不正確。故選C?！绢}目點撥】化學變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。14、A【解題分析】

A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項A正確；B、空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氮氣，選項B錯誤；C、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，選項C錯誤；D、活性炭能吸附色素和異味，不能除去水中可溶性礦物質(zhì)，選項D錯誤。故選A。15、D【解題分析】

除雜要求：不引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應。【題目詳解】A、稀釋濃硫酸，先往燒杯中加蒸餾水，后倒?jié)饬蛩岵⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?，故A不正確；B、用KMnO4制氧氣，先從水中移出導管，后熄滅酒精燈，故B不正確；C、除去H2中的HCl雜質(zhì)，先通過足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫，后通過濃硫酸干燥，故C不正確；D、用CO還原Fe2O3，先通CO一段時間，后加熱Fe2O3，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2變大【解題分析】

電解水生成氫氣與氧氣的體積比是2:1，由圖看出，試管2中得到的氣體較多，是氫氣。在實驗中，為了增加水的導電性，往往用較稀的硫酸溶液代替水，電解過程中，硫酸的質(zhì)量不變，水的質(zhì)量減少，故當電解一段時間后，硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、提供熱量隔絕氧氣燃燒需要溫度達到物質(zhì)的著火點Cu、Fe②③BDA（b-a）：aB【解題分析】

（1）①80℃熱水的作用是一是提供熱量，給水中的及銅片上的可燃物加熱，二是給水中的白磷隔絕氧氣或者空氣，以便和空氣中的白磷進行對比；②比較現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件，兩者的溫度相同、都能與空氣接觸，所以現(xiàn)象差別說明燃燒需要溫度達到物質(zhì)的著火點；（2）①由于金屬的活動性是：鋅＞鐵＞銅，將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，鋅先與硝酸銅反應生成了銅和硝酸鋅，當硝酸銅完全反應后再與硝酸亞鐵反應生成了硝酸鋅和鐵，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)就是硝酸鋅，說明了溶液中的銅和鐵完全被置換出來了，則濾渣中一定含有：Cu、Fe；②①由于鋅的活動性大于鐵，反應的時間短，所以A表示鋅和稀硫酸的反應曲線，故①正確；②根據(jù)化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，可知每56份質(zhì)量鐵生成2份質(zhì)量氫氣，根據(jù)化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，可知每65份質(zhì)量鋅反應生成2份質(zhì)量氫氣。若是相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應，鐵生成氫氣多，而不會相等，故②錯誤；③由圖像可知：生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以硫酸均反應完；根據(jù)方程式分析，二者反應結(jié)束后，可能金屬都有剩余，也可能鋅恰好反應完，鐵有剩余，故③錯誤；④兩個反應中產(chǎn)生的氫氣中氫元素全部來自硫酸，所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等，反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余，故④正確；⑤由圖像可知，反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等，故⑤正確，故選②③。（3）由于金屬的活動性是鎂＞鐵＞銀，在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵不能與硝酸鎂反應，能與硝酸銀反應生成了硝酸亞鐵和銀，充分反應后過濾，向濾渣中滴入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生，說明了鐵有剩余，硝酸銀完全發(fā)生了反應，由此可知：A、濾液中溶質(zhì)含有Mg（NO3）2的、Fe（NO3）2，故A錯誤；B、由上述分析可知可知，濾液中一定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2，故B正確；C、濾渣中一定含有銀和鐵，故C錯誤；D、由上述分析可知，濾渣中一定含有銀和鐵，故D正確。故選BD；（4）A、該金屬的熔點很高，不能用于焊接金屬，故A錯誤；B、該金屬導電性好、耐腐蝕，可用于通訊設(shè)備，故B正確；C、該金屬強度大，耐腐蝕，可用于制外科手術(shù)刀，故C正確；D、該金屬密度小、強度大，耐腐蝕，可用于制造航天飛機，故D正確，故選A。（5）①反應后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，減少的是生成的水中的氧元素，而乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg，是生成的水的質(zhì)量。所以水中氫、氧元素的質(zhì)量比是（b-a）：a。②反應后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，減少的是生成的水中的氧元素，而乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg，是生成的水的質(zhì)量，所以CuO粉末不干燥和沒有丙裝置對測定的結(jié)構(gòu)都有影響，CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu對測定的結(jié)果沒有影響，故選B。18、研缽高濃度白酒排出空氣或能與過氧化鈉反應的氣體防止空氣或能與過氧化鈉反應的氣體進入2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O