2023年河北省石家莊二十二中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年河北省石家莊二十二中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.2.下列固體溶于水能使水溫升高的是()A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽3.有關(guān)“物質(zhì)的量”的說法正確的是A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方法,單位是g/molB.物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集合體C.1molO3比1molO2多1個氧原子D.1個氧分子的質(zhì)量是32g4.下列說法錯誤的是A.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用C.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)D.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)5.地殼中元素含量居于第二位的是()A.O B.Cl C.N D.Si6.下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是()A.分類觀:冰水混合物和礦泉水從組成上都屬于混合物B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.微粒觀:一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變7.蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體8.下列實驗現(xiàn)象,描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱9.通常比較方便地取用8克水,所用的儀器有①50毫升量筒②10毫升量筒③托盤天平④膠頭滴管A.② B.①④ C.③④ D.②④10.水的好壞直接影響人的健康,高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效凈水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中,正確的是()A.高鐵酸鉀是一種氧化物B.高鐵酸鉀是由三種元素組成C.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價D.高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖,其中:(1)屬于同種元素的是________(填序號,下同);(2)屬于陽離子的是__________;(3)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________;(4)與⑥號粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取一支白蠟燭,用小刀切下一塊放入水中,發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上。(1)寫出蠟燭的一點物理性質(zhì)_____;(2)點燃蠟燭,觀察火焰分為三層,分別是_____、_____、_____。(3)如圖①把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后取出看到火柴梗_____處先碳化變黑。(填圖中的字母)(4)如圖②將蠟燭吹滅后可看到一縷白煙,白煙的成分是_____。(填序號)A.二氧化碳B.水蒸氣C.石蠟固體小顆粒(5)甜葉菊苷的葉子甜度高是一種新型的甜味劑。如圖③小晴取適量的甜葉菊苷放在蠟燭火焰上燃燒,并將醯有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,她認為甜葉菊苷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。其他同學(xué)認為小晴的結(jié)論不正確,理由是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認為該裝置的不足之處是_________,改進后繼續(xù)實驗,并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是__________。(2)實驗室用過氧化氫和制取,化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為___________(填序號,下同)。該裝置與E裝置組合來收集,檢驗其中是否集滿的操作是_________________。(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____________(5)若將裝置F注滿水用排水法收集,請簡述操作步驟_______________________。(6)中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示。(如圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)①物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱,待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2g,則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為__________。③已知甲烷化學(xué)式為,乙烷化學(xué)式為,丙烷化學(xué)式,試推斷丁烷化學(xué)式為________。14.硝酸銨是一種化肥。試計算:(1)每個硝酸銨分子中共有________個原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數(shù)比是________;(3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量是________;(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是________(精確到)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.葡萄糖()是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體.請根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式進行以下計算:(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是_____。(2)葡萄糖中各元素質(zhì)量比是_____。(3)每個葡萄糖分子中共有_____個原子。(4)一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水,得到的混合物中氫原子與氧原子的個數(shù)比_____,若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。16.維生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中。請回答下列問題:(l)維生素B2由_____種元素組成。

(2)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_______________。(3)維生素B2中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________________(列式計算,保留一位小數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故A正確;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B錯誤;C、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故C錯誤;D、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)=10,為陽離子,故D錯誤。故選A?!军c睛】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時時為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時為陰離子。2、B【解析】

物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低?!驹斀狻緼、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,不符合題意;B、氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,符合題意;C、蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,不符合題意;D、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,不符合題意。故選B?!军c睛】物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低。3、B【解析】

1mol粒子的質(zhì)量以克為單位時在數(shù)值上都與該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量相等,摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。【詳解】A、物質(zhì)的量不是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方法,單位是mol,故A不正確;B、物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集合體,故B正確;C、1個臭氧分子比1個氧分子多一個氧原子,則1molO3比1molO2多1mol氧原子,故C不正確;D、氧分子的質(zhì)量很小,1個氧分子的質(zhì)量不可能是32g,故D不正確。故選B。4、D【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知A.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來研究開發(fā),是正確的敘述;B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用,是正確的敘述;C.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì),是正確的敘述;D.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué),是錯誤的敘述,綠色化學(xué)是環(huán)境友好型的化學(xué);故答案選擇D考點:有關(guān)化學(xué)的說法5、D【解析】

地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。所以地殼中含量居第二位的元素是硅,化學(xué)符號為Si。故選:D。6、A【解析】

A、冰水混合物中只含有水,只是水的狀態(tài)不同,故冰水混合物屬于純凈物,錯誤;B、天然氣燃燒放出大量的熱,故天然氣才可以用來作為燃料,正確;C、一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成,正確;D、電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變,正確。故選A。7、B【解析】A從圖中可知,燃燒前瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)只是略大于19%,此項錯誤。B從圖中可知,當(dāng)氧氣的體積分數(shù)小于16%時,蠟燭無法燃燒,此項正確。C根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生變化。蠟燭是在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,即瓶內(nèi)的物質(zhì)既沒有逸出也沒有增加。所以瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量應(yīng)不變。此項錯誤。D蠟燭熄滅后,瓶內(nèi)還有別的氣體。如:體積分數(shù)約16%的氧氣??键c:圖像題點評:本題可根據(jù)圖像找出相應(yīng)的信息進行解答。難度較小。8、D【解析】試題分析:鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體物質(zhì);紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱。故選D.考點:反應(yīng)的現(xiàn)象9、D【解析】

量取液體是的儀器是量筒和膠頭滴管,量取8mL水,則使用10mL的量筒,觀察選項,故選D。10、B【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素。由高鐵酸鉀(K2FeO4)的化學(xué)式可知它是由三種元素組成的,不屬氧化物,錯誤;B、高鐵酸鉀(K2FeO4)是由鉀元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的,正確;C、根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知K的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,錯誤;D、高鐵酸鉀(K2FeO4)是純凈物,不含單質(zhì)鐵,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑦④⑤③④⑤②【解析】

①是氫原子,②是氧原子,③是氟離子,④是鈉離子,⑤是鎂離子,⑥是硫原子,⑦是鈉原子。(1)質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,故選④⑦。(2)④是鈉離子,⑤是鎂離子,故屬于陽離子的是④⑤。(3)最外層電子數(shù)為8,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),只有一個電子層時達到2為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是③④⑤。(4)化學(xué)性質(zhì)相似,則最外層電子數(shù)相同,故與⑥號粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是②。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、硬度小外焰內(nèi)焰焰心AC二氧化碳還可能是蠟燭燃燒生成的【解析】

(1)用小刀切下一小塊,說明石蠟的硬度小;蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小,難溶于水。(2)點燃蠟燭,觀察火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心。(3)如圖①把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后,可以看到接觸火焰的火柴梗的兩端先變黑,即A處先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高。(4)如圖②將蠟燭吹滅后可看到一縷白煙,煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體。(5)小晴取適量的甜葉菊苷放在蠟燭火焰上燃燒,并將蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可能是甜葉菊苷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,也可能是蠟燭燃燒生成的。故答案為(1)硬度小;(2)外焰、內(nèi)焰、焰心;(3)A;(4)C;(5)二氧化碳還可能是蠟燭燃燒生成的。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂試管將一帶火星的木條放在集氣瓶口D氧氣不易溶于水,能支持燃燒先將集氣瓶充滿水,將氣體從a管通入48:512.25g【解析】

(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團棉花;排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸炸裂試管;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下,生成水和氧氣,符號表達式為:;氧氣具有助燃性,當(dāng)用向上排空氣法來收集氧氣時,驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(3)該氣體的密度比空氣大,極難溶于水,且在空氣中不易變質(zhì),可用向上排空氣法或排水法收集,不能用向下排空氣法來收集;(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃且氧氣不溶于水。(5)氧氣的密度比水小,將裝置F注滿水用排水法收集O2,氧氣應(yīng)從短管a進入;(6)①物質(zhì)d的化學(xué)式為C8H10,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10)=48:5。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量=15g-10.2g=4.8g設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x:解得:x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。③根據(jù)甲烷、乙烷、丙烷的化學(xué)式可知,此類物質(zhì)的化學(xué)式的通式為CnH2n+2,故丁烷的化學(xué)式為C4H10。14、9

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