第一單元 少年有夢 單元測試-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

2/2第一單元少年有夢第一課開啟初中生活【基礎性作業(yè)】1．錢學森說：“6年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！边@說明（）①初中階段為我們的一生奠定重要基礎②初中階段為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色③初中階段對我們的人生具有獨特的價值④初中階段決定人生的一切A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．初中階段是人生發(fā)展的一個新階段，把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的社團活動，各種各樣的社會實踐，新的集體和老師……一段新的生命旅程即將開始。下列對此認識正確的有（）①初中階段為我們的發(fā)展能提供了新的機會②我們要珍惜這段新的生命旅程，體驗初中生活的快樂③升入初中，我已經(jīng)是個大人了，一切都要自己作主④我們要從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．中學生活把我們帶進一個別樣的天地，它帶給我們的成長禮物有()①提供發(fā)展的多種機會②在擔當中歷練，在盡責中成長③更高的發(fā)展目標④新的要求與挑戰(zhàn)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4.開學以來，我在學校里經(jīng)歷了許多新鮮事——高年級學長給我們當起了校史講解員；語文老師給我們里除了一長串課外閱讀書目；地理課上我第一次嘗試用天文望遠鏡觀測天體……這些變化告訴我們（）A.初中階段給我們帶來的挑戰(zhàn)大于機遇B.初中階段為我們的發(fā)展能提供了新的機會C.初中階段賦予了我們新的身份D.初中階段是規(guī)劃未來之路的重要時期5．習近平總書記在黨的二十大報告中寄語廣大青年：“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！边@啟示我們，在進行人生規(guī)劃時應該（）①志存高遠，將人生理想與民族復興相統(tǒng)一②勇?lián)熑?，將個人命運與國家發(fā)展相結(jié)合③立足個人追求，只干驚天動地的大事④優(yōu)先考慮個人興趣愛好，努力實現(xiàn)人生目標A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．古代有一位哲學家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠方的一座高山，他們走了很長時間，發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪：“山?jīng)]有爬成，白白浪費了這么長的時間?！边@位哲學家卻仍然很開心：“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景?！辈牧现姓軐W家的觀點給我們的人生啟示是（）①走向未來，重視人生過程中的種種經(jīng)歷②學會多方面收集信息，作出最優(yōu)的選擇和規(guī)劃③走好人生每一步，在歷練中不斷成長、成熟④要結(jié)合社會需要和性格、能力等，設定合理的發(fā)展目標A．①② B．①③ C．③④ D．②④7.圍繞如何實現(xiàn)目標，同學們各抒己見。以下觀點正確的是（）A.小紅：我會把新學期的目標寫在卡片上，貼在醒目的位置，時刻提醒自己B.小亮：志當存高遠，因此目標遠比行動更重要C.小光：為了提高身體素質(zhì)，我制定計劃每天跑步10公里，必須風雨無阻D.小林：為了提高做事效率，我要求自己優(yōu)先完成最緊急的事情【拓展性作業(yè)】8．結(jié)合材料，自擬題目，運用所學知識進行多角度評論。“胸有凌云志，無高不可攀?！庇辛藞远ǖ睦硐胄拍?，遠行之船才有揚帆之時。為實現(xiàn)“禾下乘涼”夢，袁隆平執(zhí)著一生；為實現(xiàn)冬奧冠軍夢，徐夢桃不懈堅持……夢在前方，路在腳下。我們青少年要向陽而行，做有理想的好少年?！叭松谇冢趧t不匱?！毙腋２粫奶旖担篮蒙羁縿趧觿?chuàng)造。種地、拉煤、打壩、挑糞……在梁家河插隊時，不滿16歲的習近平自覺接受磨煉，后來成長為種地的好把式。我們青少年也要通過勞動鍛煉自己，向上生長，做能吃苦的好少年。（1）擬題：運用所學知識，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。題目：________________________________________________（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。9.請圍繞主題“我的初中回憶”，設計訪談提綱，并依據(jù)提綱，采訪身邊的老師、家人或者朋友，在提綱上記錄他們對初中階段的回憶。“我的初中回憶”訪談提綱問題1：受訪者答：問題2：受訪者答：問題3：受訪者答：……10.你期望一年、兩年、三年后的自己收獲哪些成長？請從學業(yè)發(fā)展、身心健康、人際交往等方面描繪自己初中三年的成長愿景，設計并完成“我的初中生活規(guī)劃書”。我的初中生活規(guī)劃書我的初中生活規(guī)劃書學業(yè)發(fā)展目標：身心健康目標：人際交往目標：目標：為此，七年級階段，在學業(yè)發(fā)展方面我打算在身心健康方面我打算在人際交往方面我打算在方面我打算八年級階段，在學業(yè)發(fā)展方面我打算在身心健康方面我打算在人際交往方面我打算在方面我打算九年級階段，在學業(yè)發(fā)展方面我打算在身心健康方面我打算在人際交往方面我打算在方面我打算備注：以上“我的初中生活規(guī)劃書”僅為示例，同學們也可以根據(jù)自身情況和習慣，自行設計、書寫個人初中生活規(guī)劃書?！緟⒖即鸢浮?.A2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.（1）本題為開放性試題，答案言之有理即可。示例：《仰望星空，腳踏實地》《珍惜中學時代，書寫人生華章》等。（2）示例：①從目標的角度：我們要確定個人發(fā)展目標，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，過好初中生活，珍惜青春，創(chuàng)造精彩的人生。我們可以在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發(fā)展目標。②從行動的角度：我們要向少年習近平學習，通過勞動鍛煉自己，向上生長，做能吃苦的好少年。對于正處于初中階段的我們，應該做好初中生活規(guī)劃，持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。9.提示：本題為開放性題目。能夠圍繞受訪者初中階段的生活提出清晰、具體的問題且對受訪者回應有整理記錄即可。10.提示：本題為開放性題目。作答具體、清晰，不同方面的目標和打算對應準確，言之有物，不同階段的打算呈現(xiàn)梯度和漸進性即可。第二課正確認識自我【基礎性作業(yè)】1.臨近畢業(yè)，小軍對自己的初中生活作出總結(jié)：“能夠遵守紀律，學習成績優(yōu)異?！毙≤娬_認識自己的途徑是（）A.自我評價 B.他人評價 C.社會評價 D.心理評價2.“長相評價”“顏值打分”近來風靡各大社交平臺，不少年輕網(wǎng)友在社交平臺上曬出自己的照片，請求陌生網(wǎng)友在評論區(qū)為其長相進行“客觀”評分。對此理解正確的是（）A．他人的評價都是正確的，要虛心接受B．多把尺子量自己，活在別人的眼光里C．正確認識自己，理性面對他人的評價D．當局者迷，自我評價總是主觀片面的3.“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@啟示我們做更好的自己要（）A．知行合— B．揚長避短C．自信自強 D．換位思考4.人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人，卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己，才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠。這強調(diào)正確認識自己（）A.取決于他人的評價B.可以促進自我發(fā)展C.需要掌握科學方法D.是人生的唯一課題5.“12355”是共青團組織為青少年提供權(quán)益服務的公益短號碼，為青少年提供心理咨詢、法律援助等。某校效仿“12355”提供公益服務，對同學們的咨詢作出回復，其中不恰當?shù)氖牵ǎ〢.痘痘多了，我變丑了——正視身體的變化，不因生理變化而自卑B.最近學習壓力大，我睡不著覺——轉(zhuǎn)移注意力，聽聽舒緩的音樂C.照相館未經(jīng)允許用我的寫真照做廣告——依法維護自己的肖像權(quán)D.總覺得別人在議論我——堅持自己的個性，他人的評價毫無價值6.為幫助同學們做更好的自己，小秦在班里做了調(diào)查研究，下而解決辦法不合適的是（）選項存在問題產(chǎn)生原因（部分）解決辦法A上課睡覺晚上熬夜玩手機個人嚴格自律，父母加強監(jiān)管B作業(yè)拖拉邊寫邊玩習慣差加強體育鍛煉，保持樂觀心態(tài)C逃避值日沒有擔當不盡責完善值日制度，班委加強監(jiān)督D頂撞老師缺乏尊重少溝通學會尊重老師，掌握溝通技巧【拓展性作業(yè)】7.根據(jù)下圖中他們的困惑，結(jié)合所學知識談一談：我們怎樣做更好的自己？【參考答案】1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B7.①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。第三課夢想始于當下【基礎性作業(yè)】1.為我們進行首次太空授課的王亞平，小時候的夢想是能夠做一名飛行員，參軍后又立志成為女航天員。從一名普通士兵到航天英雄，在迷茫與失敗面前，她一直相信，只要堅持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。而在夢想成真的那一刻，她深刻地感受到了個人夢想和國家夢想融合時的驕傲和自豪。這啟示我們()

①要將個人夢想融入國家發(fā)展中，找準自己的位置

②只要夢想足夠遠大，就一定能獲得成功的人生

③學會用堅定的信念和不懈的努力去成就夢想

④我們共同享有同祖國一起成長與進步的機會

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④2.小國立志成為一名足球運動員，為祖國爭光。要實現(xiàn)這一夢想，小國需要（）。①不屈不撓，堅持不懈②坐等時機，順其自然③腳踏實地，全力以赴④堅定信念，具有不服輸?shù)膱皂gA.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④3.下面關(guān)于夢想的說法不正確的是（）A.夢想是對未來美好生活的愿望B.少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連C.有夢想的日子，就有希望在生長D.編織好自己的夢想，就等于實現(xiàn)了夢想4.下列說法中，對于“努力”正確的理解是（）①只要努力就一定能實現(xiàn)夢想②努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁③努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣④努力需要立志，努力需要堅持A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.在黨的二十大上，習近平總書記發(fā)出偉大號召：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！边@啟示我們（）①個人夢想和中國夢密不可分②只要艱苦奮斗就能實現(xiàn)夢想③少年有夢，應該止于心動④堅持努力，有機會實現(xiàn)夢想A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.《格言聯(lián)壁》中的“志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵固甲，不能御也”啟示我們（）A．努力需要落實在具體的行動中B．少年的夢想與時代脈搏緊密相連C．努力需要堅持，努力就能改變D．要從小學立志，立大志，立長志7.“授人以魚只救一時之急，授人以漁則可解一生之需?！睂τ趯W習而言，這句話給我們的啟示是（）A．只有不斷學習，才能適應社會發(fā)展 B．享受學習的樂趣，是學習的最大動力C．學會學習，應掌握科學的學習方法 D．在學習的過程中要勇于實踐，不斷探索8.聶海勝，我國杰出的航天員，從小便懷揣著飛天的夢想。為了實現(xiàn)這個夢想，他努力學習科學知識，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。經(jīng)過層層選拔和艱苦訓練，他終于圓了自己的航天夢，在太空中留下了中國人的足跡。聶海勝的故事告訴我們（）A.夢想與學習沒有必然聯(lián)系，學習只是為了應對考試

B.夢想是學習的動力，學習是實現(xiàn)夢想的途徑

C.學習只是為了滿足老師和家長的要求，與夢想無關(guān)

D.只要有夢想，不努力學習也能實現(xiàn)【拓展性作業(yè)】9.閱讀材料后，利用本課的知識回答問題。【筑夢航天勇于擔當】中國首位女航天員劉洋讀高中時，成績優(yōu)異，夢想是考上一所心儀的大學。當時我國開始招收第7批女飛行員，她選擇報考軍校。來到軍校后，她卻從一名“優(yōu)等生”變成了“差等生”。隊列走得不行，體能也不行，跑步也是最后，這讓她感到挫敗。同學寫信鼓勵她說：“你已經(jīng)有了非常明確的目標，你要成為新中國第7批女飛行員?！边@封信幫她重新堅定了目標。回憶起這些，劉洋含淚感謝18歲的自己：“謝謝你，不管遇到什么困難，還好你堅持，不放棄?！保?）劉洋的夢想具有怎樣的特點？（2）劉洋的故事啟示我們怎樣追夢、圓夢？10.閱讀材料，回答問題。

材料一毛澤東從青年時代起就篤志嗜學，博覽群書，孜孜不倦。他常說讀書要注重“四多”，即多讀多寫、多想、多問。這里說的“多寫”是多做讀書筆記。他堅持不懈做讀書筆記，內(nèi)容廣泛而精要形式活潑而多樣，是人們特別是中學生學習的楷模。

材料二編織人生夢想，擁抱美好的未來。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；學習，是我們展翅飛翔的翅膀。我們青少年要胸懷理想，志存高遠，學會學習，奮發(fā)圖強，讓青春在努力拼搏中譜寫人生美麗華章。

（1）毛澤東在學習方面有哪些好方法？（至少寫出三條）

（2）努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。為實現(xiàn)夢想，你將如何努力？

（3）要實現(xiàn)夢想，就要學會學習。你認為應如何學會學習？【參考答案】1.B2.B3.D4.B5.B6.D7.C8.D9.（1）①與個人的人生目標緊密相連。②與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（2）①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。②努力需要立志，早立志、立大志、立長志。③努力需要堅持，培養(yǎng)持之以恒、堅持不懈的品質(zhì)。10.（1）①養(yǎng)成了良好的讀書習慣和興趣；②做讀書筆記，內(nèi)容廣泛精要，形式多樣；③貴在堅持；④注重獨立思考等。

（2）①努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動；②努力需要立志；③努力需要堅持；④努力也需要具體的方法，如分清輕重緩急、勞逸結(jié)合、學思并進、珍視團隊合作等。

（3）①學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；②學會學習，需要掌握科學的學習方法；③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。單元作業(yè)設計【基礎性作業(yè)】1.初中畢業(yè)的姜雨荷因找不到滿意的工作重返職校。為沖擊世界技能大賽，她每天花十四五個小時進行技能訓練；為能獨立撰寫英文實驗報告，她吃飯走路都在啃英語。2022年，她獲得世界技能大賽化學實驗室技術(shù)項目金牌。這啟迪我們要（）①認識自我，發(fā)掘潛能②堅定意志，直面挫折③調(diào)控情緒，欣賞他人④明確目標，不言放棄A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.從下面漫畫（原畫作者：林帝浣）中，我們可以汲取的人生智慧有（）①注意保護個人隱私②懂得預防網(wǎng)絡沉迷③理性面對他人評價④學會接納欣賞自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④3.某中學A班是一個奮進向上的班集體，同學們自愿選擇、組合，建立了7支相互競爭的“行動隊”。其中，志遠隊由6名普通的同學組成，他們堅信“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到”。經(jīng)過刻苦努力，互幫互助，一個學期后，志遠隊從7個行動隊中脫穎而出?，F(xiàn)在，我們?yōu)橹具h隊寫一則報道，你認為合適的標題應該是（）A.與時俱進，弘揚集體主義B.積極行動，收獲個人榮譽C.為人誠信，不負青春之名D.做奮斗者，綻放青春之花4.下圖《時間去哪兒了》啟示我們要（）A．科學規(guī)劃，合理安排學習時間 B．互幫互助，掌握各種學習方法C．多花時間，培養(yǎng)濃厚的學習興趣 D．分清主次，重