中學(xué)教育資源向社區(qū)開放管理制度模版

第頁共頁中學(xué)教育資源向社區(qū)開放管理制度模版第一章總則第一條為了進(jìn)一步優(yōu)化中學(xué)教育資源的管理，提高中學(xué)教育資源的利用效率，促進(jìn)社區(qū)教育的發(fā)展，特制定本制度。第二條本制度適用于所有中學(xué)教育資源向社區(qū)開放管理的情況。第三條中學(xué)教育資源包括但不限于圖書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、藝術(shù)室等場(chǎng)所和設(shè)備。第四條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放的目的是為了滿足社區(qū)居民的學(xué)習(xí)、研究、活動(dòng)等需求，促進(jìn)社區(qū)教育的多元化發(fā)展。第五條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放應(yīng)遵守法律法規(guī)，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)中學(xué)教育資源的安全和完整性。第六條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放應(yīng)公開、公平、公正、便利原則，不得歧視任何人或組織。第七條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放應(yīng)根據(jù)中學(xué)教育資源的特點(diǎn)和社區(qū)的實(shí)際需求，制定具體的管理辦法和使用規(guī)定。第八條中學(xué)教育資源的開放管理由相關(guān)教育部門和社區(qū)管理部門共同負(fù)責(zé)，協(xié)商確定具體的管理方式和管理人員。第二章管理機(jī)構(gòu)和管理人員第九條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放的管理機(jī)構(gòu)為中學(xué)教育資源管理委員會(huì)，由教育部門、社區(qū)管理部門和相關(guān)專業(yè)人員組成。第十條中學(xué)教育資源管理委員會(huì)的主要職責(zé)包括但不限于制定中學(xué)教育資源向社區(qū)開放的管理辦法和使用規(guī)定，監(jiān)督和評(píng)估開放管理的效果，解決相關(guān)管理問題。第十一條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放的管理人員由教育部門和社區(qū)管理部門指派，應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和管理能力，能夠有效管理和維護(hù)中學(xué)教育資源。第十二條中學(xué)教育資源管理人員的主要職責(zé)包括但不限于接待社區(qū)居民申請(qǐng)，協(xié)助安排使用事項(xiàng)，維護(hù)中學(xué)教育資源的安全和秩序，保證資源的正常運(yùn)行。第三章使用申請(qǐng)和審批第十三條社區(qū)居民在使用中學(xué)教育資源前，應(yīng)填寫使用申請(qǐng)表，詳細(xì)說明使用事由、時(shí)間、地點(diǎn)等信息，并提供相關(guān)證明材料。第十四條中學(xué)教育資源管理人員應(yīng)及時(shí)受理使用申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行審批。第十五條中學(xué)教育資源的使用申請(qǐng)應(yīng)以先到先得的原則進(jìn)行，但應(yīng)根據(jù)資源的緊張程度和社區(qū)居民的需求進(jìn)行合理的調(diào)配和安排。第十六條中學(xué)教育資源管理人員對(duì)使用申請(qǐng)進(jìn)行審批時(shí)，應(yīng)充分考慮社區(qū)居民的需求和資源的限制，確保公平公正。第十七條對(duì)于大型活動(dòng)或特殊需求，社區(qū)居民應(yīng)提前申請(qǐng)，中學(xué)教育資源管理委員會(huì)將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批決定，并提前通知社區(qū)居民。第四章使用規(guī)定和管理要求第十八條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放的時(shí)間應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理安排，確保社區(qū)居民的學(xué)習(xí)和活動(dòng)需求。第十九條社區(qū)居民在使用中學(xué)教育資源時(shí)，應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定和使用須知，不得損壞設(shè)備和場(chǎng)地，不得干擾他人正常學(xué)習(xí)和活動(dòng)，保持良好的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。第二十條社區(qū)居民在使用中學(xué)教育資源時(shí)，應(yīng)遵守保密協(xié)議，不得將中學(xué)教育資源的相關(guān)信息和內(nèi)容泄露給未經(jīng)授權(quán)的人員。第二十一條社區(qū)居民在使用中學(xué)教育資源時(shí)，應(yīng)自覺遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。第二十二條中學(xué)教育資源管理人員應(yīng)定期進(jìn)行巡查和檢修，確保資源的正常運(yùn)行和安全。第二十三條中學(xué)教育資源管理人員對(duì)社區(qū)居民在使用中學(xué)教育資源中發(fā)現(xiàn)的問題和意見應(yīng)及時(shí)受理和處理，并向社區(qū)居民反饋處理結(jié)果。第五章違規(guī)處理和監(jiān)督評(píng)估第二十四條對(duì)于違反本制度的行為，中學(xué)教育資源管理人員有權(quán)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理，包括但不限于警告、禁止使用等。第二十五條社區(qū)居民對(duì)于中學(xué)教育資源的開放管理有投訴或建議的權(quán)利，中學(xué)教育資源管理人員應(yīng)及時(shí)受理并進(jìn)行處理。第二十六條中學(xué)教育資源向社區(qū)開放的管理工作應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)研