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第頁共頁二中集體備課實(shí)施管理制度范文第一章總則第一條為了規(guī)范二中集體備課的實(shí)施,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師之間的交流和合作,制定本制度。第二條二中集體備課是指全校教師按照一定的組織形式和程序,共同研究備課內(nèi)容,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平的活動(dòng)。第三條二中集體備課的目標(biāo)是:搭建教師之間交流合作的平臺,促進(jìn)教師共同成長和進(jìn)步,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。第四條二中集體備課是全體教師的共同責(zé)任和義務(wù),所有教師應(yīng)嚴(yán)格遵守本制度。第二章組織機(jī)構(gòu)第五條二中集體備課由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)術(shù)委員會(huì)承擔(dān)具體實(shí)施工作。第六條學(xué)術(shù)委員會(huì)由教務(wù)處主任、學(xué)科帶頭人和年級組長組成,負(fù)責(zé)制定集體備課的具體計(jì)劃和安排。第七條學(xué)術(shù)委員會(huì)每學(xué)年至少組織一次全體教師的集體備課活動(dòng),并根據(jù)需要可增加組織次數(shù)。第三章內(nèi)容要求第八條二中集體備課的內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源以及評估方式等。第九條集體備課的內(nèi)容要緊密圍繞學(xué)校教育目標(biāo)和年級、學(xué)科的教學(xué)要求,注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。第十條集體備課的內(nèi)容要根據(jù)不同學(xué)科和年級的特點(diǎn),結(jié)合班級實(shí)際情況進(jìn)行研究和討論。第四章研討形式第十一條二中集體備課的形式可以是小組研討、專題報(bào)告、教學(xué)觀摩等。第十二條學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)需要,合理選擇研討形式并進(jìn)行安排。第五章實(shí)施程序第十三條二中集體備課的實(shí)施程序包括備課前準(zhǔn)備、備課過程和備課后總結(jié)等環(huán)節(jié)。第十四條備課前準(zhǔn)備階段,學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)提前制定備課計(jì)劃,明確研討的問題和目標(biāo)。第十五條備課過程中,教師應(yīng)主動(dòng)參與討論,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),提出問題和建議,共同研究備課內(nèi)容。第十六條備課后總結(jié)階段,學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)及時(shí)對備課的效果進(jìn)行評估和總結(jié),并提出改進(jìn)意見和建議。第六章考核評估第十七條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)對二中集體備課的實(shí)施進(jìn)行考核評估。第十八條考核評估的內(nèi)容包括備課準(zhǔn)備情況、備課過程質(zhì)量、備課效果等。第十九條考核評估結(jié)果將作為教師績效考核和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。第七章完善保障第二十條學(xué)校應(yīng)提供必要的場所和設(shè)備,保證備課活動(dòng)的正常進(jìn)行。第二十一條學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)教師開展個(gè)性化備課,提供相應(yīng)的支持和幫助。第二十二條學(xué)校應(yīng)建立教研基金,支持優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐創(chuàng)新。第二十三條學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)定期組織教師參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。第八章附則第二
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