2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試題及答案_第1頁
2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試題及答案_第2頁
2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試題及答案_第3頁
2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試題及答案_第4頁
2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

2.以下對(duì)聯(lián)覺反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是:()

A.聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B.聯(lián)覺是一種理性行為C.聯(lián)覺無法控制D.聯(lián)覺反映無處不在

3.除了身體的反應(yīng)之外,我們還會(huì)對(duì)音樂產(chǎn)生哪種反應(yīng):()

A.生理B.外在C.情緒D.感官

4.莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感:()

A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)

5.與歐洲國(guó)家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()

A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)

6.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()

A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

7.中國(guó)音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()

A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內(nèi)化D.音樂創(chuàng)作

8.在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是:()

A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼

9.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:()

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

10.下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性:()

A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學(xué)性

11.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:()

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

12.音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:()

A.視覺B.語言C.聽覺D.情緒

13.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

14.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家:()

A.法國(guó)B.芬蘭C.意大利D.奧地利

15.人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括:()

A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理

16.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限:()

A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特

17.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

18.在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是:()

A.G.F.亨德爾B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart

19.音樂不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳凡痪哂校海ǎ?

A.視覺性?B.語義性C.表達(dá)性D.標(biāo)準(zhǔn)性?

20.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性

21.下列哪一位演奏家被世界贊譽(yù)為“鋼琴詩人":()

A.李斯特B.朗朗C.莫扎特D.肖邦

22.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

23.聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的:()

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)

24.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

25.通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:()

A.音量上下行規(guī)律B.個(gè)人演奏習(xí)慣C.落鍵的力量強(qiáng)弱與否D.賦予音樂的情感指向

二、判斷題(20題)26.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

28.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭(zhēng)取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己.()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

31.我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。(?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

32.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

39.某些經(jīng)典音樂與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂.()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.欣賞音樂是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂。()

A.正確B.錯(cuò)誤

41.音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯(cuò)誤

42.在我國(guó),無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.在創(chuàng)作和演奏的過程中,如果我們太功利,就往往會(huì)忽視對(duì)過程旋律的關(guān)注。()

A.正確B.錯(cuò)誤

44.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?

A.正確B.錯(cuò)誤

45.西洋油畫經(jīng)常大量的留白,給人充分想象的空間。()

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì):()

A.隨波逐流B.不可替代C.服從于權(quán)威D.千篇一律

四、單選題(0題)47.通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:()

A.音量上下行規(guī)律B.個(gè)人演奏習(xí)慣C.落鍵的力量強(qiáng)弱與否D.賦予音樂的情感指向

參考答案

1.D

2.B

3.D

4.B

5.C

6.A

7.A

8.A

9.B

10.C

11.B

12.D

13.D

14.C

15.D

16.A

17.D

18.D

19.B

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論