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文檔簡介
2023年度超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂鑒賞》考試輔導(dǎo)資料(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()
A.細節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度
2.通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于:()
A.音量上下行規(guī)律B.個人演奏習(xí)慣C.落鍵的力量強弱與否D.賦予音樂的情感指向
3.音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項:()
A.期待習(xí)慣B.反應(yīng)習(xí)慣C.聯(lián)覺習(xí)慣D.注意習(xí)慣
4.下列哪一項是音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié):()
A.聽眾B.作曲家C.聯(lián)覺D.演奏家
5.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗音樂的美麗不包含以下哪一方面:()
A.節(jié)奏B.旋律C.音長D.音色
6.與歐洲國家音樂中的獨立復(fù)調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()
A.平行復(fù)調(diào)B.對立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)
7.人類心理活動的自然規(guī)律不包括:()
A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理
8.音樂實現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C.聽眾感知單個感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
9.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器:()
A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴
10.下列哪一項不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會》D.《社長的女兒》
11.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特
12.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
13.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項場景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會D.鄉(xiāng)村的舞蹈
14.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著:()
A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》
15.下列哪一項不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會》D.《社長的女兒》
16.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()
A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡
17.變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要,還暗示哪一方面的變化:()
A.音色B.音量C.音強D.表現(xiàn)內(nèi)容
18.我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時,要注意框架的哪項度的支撐:()
A.一度B.二度C.三度D.四度
19.創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是:()
A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律
20.下列哪一項不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì):()
A.追求意境B.追求空靈C.追求韻味D.追求炫麗
21.人類演奏音樂技術(shù)能力達到巔峰的演奏家是:()
A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra
22.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的:()
A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)
23.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張
24.聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機制來表現(xiàn)各種情感的:()
A.音量B.音強C.音長D.聯(lián)覺
25.注意能力不包括下列哪一種能力:()
A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力
二、判斷題(20題)26.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯誤
27.注意的保持能力對理解音樂至關(guān)重要。()
A.正確B.錯誤
28.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯誤
29.欣賞音樂是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂。()
A.正確B.錯誤
30.聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力()
A.正確B.錯誤
31.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。()
A.正確B.錯誤
32.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。()
A.正確B.錯誤
33.聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動的趣味.()
A.正確B.錯誤
34.在創(chuàng)作和演奏的過程中,如果我們太功利,就往往會忽視對過程旋律的關(guān)注。()
A.正確B.錯誤
35.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯誤
36.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。()
A.正確B.錯誤
37.音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯誤
38.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強。()
A.正確B.錯誤
39.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲。()
A.正確B.錯誤
40.音樂在傳達當(dāng)時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。
A.正確B.錯誤
41.聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。
A.正確B.錯誤
42.簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()
A.正確B.錯誤
43.在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己.()
A.正確B.錯誤
44.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學(xué)習(xí)獲得。()
A.正確B.錯誤
45.傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:()
A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容
四、單選題(0題)47.我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時,要注意框架的哪項度的支撐:()
A.一度B.二度C.三度D.四度
參考答案
1.A
2.D
3.D
4.C
5.C
6.C
7.D
8.A
9.D
10.C
11.A
12.D
13.C
14.A
15.C
16.A
17.D
18.D
19.C
20.
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