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第第頁小班繪畫活動教案：可愛的小雞

小班繪畫活動教案：可愛的小雞

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)用邊說邊畫的方法畫小雞并勻稱地涂色。

2、情愿參加繪畫活動，體驗活動帶來的歡樂。

【活動預(yù)備】

1、幼兒繪畫操作卡，勾線筆、油畫棒。

2、有關(guān)小雞的知識預(yù)備和小雞圖片假設(shè)干張。

【活動過程】

一、謎語《小雞》引題。

圓腦袋，尖嘴巴，會捉蟲，會吃米，唱起歌來嘰嘰嘰。(小雞)

二、觀賞小雞，爭論演示小雞的畫法。

1、出示小雞圖片，觀測小雞的形狀特征。

2、誰來告知大家，你看到的小雞是什么樣的?小雞會干什么?(捉蟲)

3、師幼合作畫小雞。

(1)畫蛋寶寶。

師：雞媽媽很能干，生了很多個蛋寶寶，誰來幫忙把它畫下來。(提示：起點與終點要連接牢)

幼：幼兒畫蛋寶寶。

(2)畫小雞。

師：雞媽媽開始孵小雞了，她把蛋寶寶都抱在自己的懷里，成天地孵呀孵蛋殼啄破了，小嘴鉆了出來(畫嘴)，眼睛睜開了(畫眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫腳)尾巴也長出來了(畫尾部)。好了，一只小雞出殼了，它興奮地跑到草地上，看看有沒有好吃的東西。

幼：篤篤篤，又一個蛋寶寶啄破了，小嘴鉆了出來(畫嘴)，眼睛睜開了(畫眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫腳)尾巴也長出來了(畫尾部)。一只可愛的小雞也出殼了，他好象要去找爸爸呢!

(3)給小雞寶寶穿花衣。

引導(dǎo)幼兒用自己喜愛的顏色給小雞涂色。

三、幼兒操作：畫小雞。

1、幼兒操作要求：畫蛋寶寶時，要留意()蛋寶寶之間的距離。

2、老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒畫出小雞的各種動態(tài)，勻稱地涂色。

四、展示作品、評講。

1、幼兒展示作品，共享可愛的小雞。

師：哪個寶寶情愿給同伴們看看你的小雞長得怎么樣?在干什么?(從小雞的動態(tài)、涂色的勻稱進(jìn)行講評)

2、歌表演小雞出殼，活動結(jié)束

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