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2023年和諧校園作文4篇和諧校內(nèi)作文篇1
綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,探討著、思索著、詢問(wèn)著…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里,摯友們相聚在一起,游戲著、追逐著、跳動(dòng)著…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、仔細(xì)著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、細(xì)致著…他們是那么的專注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么漂亮和諧的校內(nèi)。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的.讀書環(huán)境。
我還想說(shuō),老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么漂亮、和諧的校內(nèi)啊,我為你放聲歌頌,歌頌?zāi)愕木G樹成陰,歌頌?zāi)愕那嗖莩蓮模桧災(zāi)愕南慊ǔ僧嫛?/p>
和諧校內(nèi)作文篇2
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美妙事物之共同特點(diǎn),和諧就是美。和諧校內(nèi)就是應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),共同維護(hù)校內(nèi),敬重師長(zhǎng)等等。團(tuán)結(jié)互助這個(gè)詞或許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純凈和寬容。
在平常的'學(xué)習(xí)中,我們難免有一些磕磕碰碰,踩一腳碰一下這都不是什么大事,一旦發(fā)生這種狀況后,要?jiǎng)偤脤W(xué)會(huì)致歉,而被踩到或遇到的同學(xué)也要學(xué)會(huì)寬容,寬恕他們的不經(jīng)意,這樣大家在一起才會(huì)更加密切。愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校內(nèi)也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個(gè)同學(xué)必需做到的。愛(ài)惜花草樹木是每個(gè)同學(xué)的美德,看到有的同學(xué)去損壞花草樹木,我們無(wú)論是誰(shuí)都要?jiǎng)偤萌褡琛R涀?,美化環(huán)境人人有責(zé)。敬重師長(zhǎng),要懂禮貌,見(jiàn)面時(shí)要問(wèn)好。學(xué)習(xí)要努力,作業(yè)要仔細(xì)完成,做到老師的要求,成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。創(chuàng)建和諧校內(nèi),人人有責(zé)。
要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)漂亮和諧的校內(nèi)吧!
和諧校內(nèi)作文篇3
環(huán)境與學(xué)習(xí)是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。反之,則起阻礙作用。所以,創(chuàng)建和至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來(lái),我校開展了以“創(chuàng)建和諧校內(nèi)”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們也都主動(dòng)投入其中。經(jīng)過(guò)大家的努力,收效不小。
晚自習(xí)再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見(jiàn)針掉在地上的聲音。試想,在這種情形下有誰(shuí)會(huì)奢侈時(shí)間像以前一樣,奢侈光陰呢?校內(nèi)小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大改變。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰?。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飄舞的紙片了?;▓@里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校內(nèi)增加了很多樂(lè)趣與朝氣,真可以說(shuō)得上是畫龍點(diǎn)睛。高樓也重新粉刷了一邊,看起來(lái)讓人爽心悅目?!?/p>
由于環(huán)境的變更,同學(xué)的'學(xué)習(xí)熱忱也大增?,F(xiàn)在,在圖書里學(xué)習(xí)的人愈來(lái)愈多,草坪上晨讀的也川流不息,大家讀書的激情被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的變更是分不開的。
所以,創(chuàng)建和諧校內(nèi)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美妙環(huán)境,把創(chuàng)建和諧校內(nèi)當(dāng)著一項(xiàng)功課來(lái)仔細(xì)看待,盡力做到最好。
我們確信:在大家的共同努力下,我們的校內(nèi)會(huì)更漂亮,更清爽,更和諧。
和諧校內(nèi)作文篇4
早晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們接連地來(lái)到學(xué)校。
上課了,我們聚精會(huì)神地聽老師講課,老師給了我文化學(xué)問(wèn)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從無(wú)趣走向成熟。我們仔細(xì)學(xué)習(xí),勤于思索,師生之間互敬互愛(ài),我們?cè)谖拿骱秃椭C的教學(xué)中像海綿一樣地吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分。
放學(xué)了,值日的同學(xué)們掃地、拖地、倒垃圾,轉(zhuǎn)瞬間,教室里的桌椅已擺放整齊,我們?cè)趧趧?dòng)中得到熬煉。
。在“捐助四川”活動(dòng)主題中。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,讓那些與我們同齡的摯友一起在校內(nèi)中學(xué)習(xí),讓那些失學(xué)兒童在鮮花和歡樂(lè)中讀書。同學(xué)們踴躍地捐出自己平常積攢的零花錢,0。5元、1元、5元。,。雖然我們捐的錢不多,但滴水成河,也能讓很多孩子讀上書。一張張絢麗的笑容,一顆顆火熱的心,一幕幕和諧的鏡頭。在校內(nèi)中隨處可見(jiàn)。校內(nèi)中洋溢著愛(ài)的奉獻(xiàn)。
在校內(nèi)里,同學(xué)們總愛(ài)爬欄桿、爬窗等等,或許他們會(huì)為自己敢爬欄桿而感到驕傲。以下就是個(gè)典型的事例:劉某是個(gè)頑皮的孩子,平常在學(xué)校老愛(ài)和同學(xué)打鬧,回到家里也沒(méi)怎么聽話過(guò)。這天放學(xué)了,他又和同學(xué)鬧了沖突,那個(gè)同學(xué)爽性把教室門鎖上,不讓他進(jìn)去,劉某圍著教室兜了幾圈,發(fā)覺(jué)窗戶開著,就爬了上去,那個(gè)同學(xué)又把窗戶關(guān)上,劉某一放手,就摔了下來(lái),腿部嚴(yán)峻受傷,住院一個(gè)多星期才有好轉(zhuǎn)。看,多么可怕呀!在這里,我想給這類同學(xué)一些警告:爬欄桿、爬窗看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但當(dāng)你一失手時(shí),就會(huì)受傷,盡管傷得不重,但它始終還是在你的身上,并不在他人身上,俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一?!比f(wàn)一哪一天真的摔到了,那麻煩可就大了,所以,你們還是不要再爬欄桿和窗了。
除了爬窗之外,還有些同學(xué)在下課時(shí)間追逐打鬧,同學(xué)們,你們可知道,壞就壞在這追逐打鬧上,你要是老喜愛(ài)追呀跑的話,就很簡(jiǎn)單和同學(xué)之間發(fā)生碰撞,一但撞到頭、腿的話,那后果就會(huì)很嚴(yán)峻了。
在秋高氣爽的日子里,讓我們?cè)诤椭C平安的教化氛圍中開心地學(xué)習(xí);在秋高氣爽的日子里,讓我們?cè)诤椭C的'愛(ài)好樂(lè)園中陶治情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng),我深信,我們的將來(lái)不是夢(mèng)——只要我們攜手共進(jìn)。
同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我
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