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文檔簡介
《法制日報》報道,小李與小張經(jīng)協(xié)商:小張要付小李現(xiàn)金2.7萬元,小張當(dāng)時付了現(xiàn)金1.2萬元,余下1.5萬元小張出具了欠條。后來,小張又付了部分現(xiàn)金給小李,小張在原寫的欠條上注明:
還欠款壹萬叁仟元整第1頁,共20頁。說"一"不"二"--避免歧義第2頁,共20頁。
歧義指表達的意思不確定,可以這樣理解,也可以那樣理解,不好斷定。
歧義影響語言表達的準(zhǔn)確性和有效性。
什么叫歧義句?第3頁,共20頁。1、老張分工專管cáiwù
。2、接下去就qīzhōng
考試了。一、口頭歧義(財務(wù)/財物)(讀音相同而意義不同)(期中/期終)第4頁,共20頁。1、部隊已經(jīng)走了三天了。2、這飯不熱了。3、我要翻譯。4、我買了兩斤蝦子,你也買點吧!二、詞匯歧義(行走/離開)(這飯已經(jīng)涼了,形容詞/這飯不加熱了,動詞)(需要翻譯人員,名詞/要進行翻譯,動詞)(多義詞)(
xiāz?“子”念上聲,指蝦卵/xiāzi“子”念輕聲,指蝦)(多音詞)還第5頁,共20頁。三、語法歧義定語+定語+中心語:新學(xué)生宿舍幾個市的領(lǐng)導(dǎo)同志出租汽車[(新)學(xué)生宿舍/(新學(xué)生)宿舍][(幾個市的)領(lǐng)導(dǎo)同志/(幾個)市的領(lǐng)導(dǎo)同志][(偏正)供出租用的/(動賓)把汽車租出去](結(jié)構(gòu)層次不同)(結(jié)構(gòu)關(guān)系不同)第6頁,共20頁。1、他的小說看不完。2、張大夫看病去了。3、這個人誰都不認識。(指代不明)(給別人看病/找醫(yī)生診病)(這個人不認識誰/誰都不認識這個人)(他寫的小說看不完/他收藏的小說看不完)四、語義歧義第7頁,共20頁。1、下列句子表達明確而沒有不同理解的一句是:()A、李老師上兩周才來,所以連本科組的同事也不認識。B、我看見張原扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色皮包。
C、他有一個女兒,在醫(yī)院工作。
D、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。
D第8頁,共20頁。2、表達明確、沒有歧義的一句是:()
A、這家伙,追得我滿頭是汗。
B、他正在看病,沒有空,請你稍等片刻。
C、他背了很重的包袱,你可得幫幫他呦。
D、沒有財政撥款,這工程怎樣繼續(xù)進行?
D第9頁,共20頁。
消除歧義的方法第10頁,共20頁。
一、補寫法——設(shè)置具體語境。
例:你為什么打他?1、你為什么打他?應(yīng)該好好教育嘛。
2、你為什么打他?該打的應(yīng)該是我。第11頁,共20頁。
①我去上課。
②我看見你那年才六歲。
二、修改法——增加必要詞語。1、我去給學(xué)生上課。
2、我去聽老師上課。1、我看見你的那一年,你才六歲。
2、看見你的那一年,我才六歲。第12頁,共20頁。三、修改法——改換詞語或調(diào)整語序。
①兩個球隊的教練。
②幾個飯店的服務(wù)員。
1、兩位球隊的教練。(更換量詞)
2、球隊的兩個教練。(調(diào)換語序)。1、幾家飯店的服務(wù)員。
2、幾名(位)飯店的服務(wù)員。第13頁,共20頁。四、修改法——改變句子結(jié)構(gòu)。
①圍剿土匪的部隊。
②這是一位知識十分淵博的王老師的學(xué)生。
1、土匪的部隊被圍剿。
2、部隊圍剿土匪。1、王老師知識十分淵博,這是王老師的一個學(xué)生。
2、這是王老師的一個學(xué)生,他知識十分淵博。第14頁,共20頁。五、增加(改變)標(biāo)點符號。
1、我正忙著炒蛋炒飯,突然停電了。2、無魚肉也可,無糧米也可。(炒蛋、炒飯)(無魚,肉也可;無糧,米也可/無魚肉,也可,無糧米,也可)第15頁,共20頁。①“這糧站的大米保管沒問題”是個有歧義的句子,接在后面可消除歧義的一向是:()A、其他東西尚不清楚。
B、這點你們盡可放心。
C、從未出現(xiàn)被盜現(xiàn)象。
D、這向來是有口碑的。
C歧義句練習(xí)第16頁,共20頁。②
請在下面句子中改動一個詞,消除句子的歧義。
老人坐了下來,媽媽對小惠說:“快叫爺爺!”(稱呼、找)第17頁,共20頁。③只要你單位同意,報銷旅差費,安排住宿,領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。1、只要你單位同意,報銷旅差費、安排住宿、領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。
2、只要你單位同意報銷旅差費,安排食宿、領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。
3、只要你單位同意報銷旅差費、安排食宿,領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。請寫出這句話的三種理解第18頁,共20頁。2003年高考第6題:下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是【】A、局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一
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