善于與人交往課件上

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體驗(yàn)文明禮貌的行為對(duì)交往的重要影響，感受在與人交往的過程中，必須自覺使用禮貌用語。2、培養(yǎng)在交往中正確使用文明禮貌用語的能力。3、了解文明禮貌用語的重要性，了解日常交往中的文明禮貌用語。第1頁，共19頁。1、人人離不開交往，我們不僅要

，還要

。2、是否具有文明禮貌的行為習(xí)慣，影響著

，影響著

影響著

。3、與人交往中首先要學(xué)會(huì)

。課前預(yù)習(xí)使用禮貌語言事業(yè)的成功自身的形象善于與人交往樂于與人交往交往的效果第2頁，共19頁?；顒?dòng)一

了解自己的交往能力第3頁，共19頁。項(xiàng)目從不偶爾不確定經(jīng)常總是你能在一個(gè)陌生人面前輕松自如地談?wù)撟约旱那闆r你對(duì)他人寄予深厚的情感別人對(duì)你寄予深厚的情感你能與觀念不同的人交流感情不同觀念的人愿意與你交流情感同學(xué)愿意向你訴說不幸你不輕率地對(duì)同學(xué)做出評(píng)價(jià)你明白自己在與人交往中的一些短處你和別人要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),能克制自己當(dāng)同學(xué)向你請(qǐng)教問題時(shí),你會(huì)告訴他該怎么做遇到困難時(shí),總有同學(xué)來關(guān)心你當(dāng)你不同意一件事時(shí),會(huì)恰當(dāng)說出不同意的原因第4頁，共19頁。

計(jì)分方法：從不—1分；偶爾——2分；不確定——3分；經(jīng)?！?分；總是—5分。

得分說明：35分以上，說明你的交往能力

比較好；35分以下，說明你的交往能力

有待提高。第5頁，共19頁。行為習(xí)慣對(duì)交往的影響第6頁，共19頁。觀察教材P61頁漫畫，思考：

1、小張的哪些行為導(dǎo)致他應(yīng)聘落選？

因?yàn)樗欢拿鞫Y貌，不注重規(guī)范自己的行為

2、小張應(yīng)聘落選的經(jīng)歷給了你什么啟示？（談?wù)勷B(yǎng)成文明禮貌行為有什么重要性。）行為習(xí)慣是否文明影響著交往的效果，影響著自身形象、事業(yè)的成功。行為習(xí)慣對(duì)交往有著重要影響。第7頁，共19頁。行為習(xí)慣是否文明影響著事業(yè)的成功影響著交往的效果影響著自身形象行為習(xí)慣對(duì)交往有著重要影響。第8頁，共19頁?；顒?dòng)二仔細(xì)觀察這些圖片，反思自己在日常生活中的行為，有則改之，無則加勉對(duì)照你自己第9頁，共19頁。第10頁，共19頁。第11頁，共19頁。不文明現(xiàn)象可以歸為兩個(gè)方面：一是語言不文明二是行為不文明第12頁，共19頁。學(xué)會(huì)使用禮貌語言。觀察P62漫畫第13頁，共19頁。思考：1、這位男生沒有得到幫助，問題出在哪里？男生沒有禮貌2、如果你是這個(gè)男生，你會(huì)怎么說？同學(xué)，打擾一下，麻煩您幫我把書撿起來，謝謝第14頁，共19頁。如何使用禮貌語言：一是態(tài)度誠懇、親切；二是用語謙遜、文雅；三是聲音大小要適當(dāng)，語調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。第15頁，共19頁。禮貌用語大家講教材P62相關(guān)內(nèi)容一組道歉的語言二組慰問的語言三組贊賞的語言四組勸慰的語言五組致謝的語言六組問候的語言七組祝福的語言第16頁，共19頁。文明禮貌十字用語請(qǐng)你好謝謝對(duì)不起再見第17頁，共19頁。善于與人交往要提高交往能力