2020年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試試題及答案

2020年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試試題及答案單選題(共30題，每題2分)C.經(jīng)濟(jì)D.真理A.農(nóng)民B.商人C.無私忘我的奉獻(xiàn)精神、樂觀豁達(dá)的包容精神B.民族精神A.馬克思C.鄧小平B.人民C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.政治方向B.利益分配不均11.1935年1月召開的(C),毛澤東參與中共中央核心領(lǐng)導(dǎo)和指揮軍事行動，B.古田會議D.瓦窯堡會議A.羊群效應(yīng)D.1923年C.對敢于擔(dān)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語、說三道四D.遇事畏首畏尾C.兩河口會議A.南湖C.古田D.井崗B.犧牲精神C.無畏精神D.愛國主義精神D.不唯上、不唯書、不唯實，交換、比較、創(chuàng)新B.共產(chǎn)黨成立B.查田政策C.富田事變D.西安事變B.抗大精神B.謙虛謹(jǐn)慎C.批評與自我批評B.蔡和森D.瞿秋白C.共產(chǎn)主義A.開放思想A.長征精神B.延安精神D.井岡山精神C.社會主義法治C.群眾路線33.中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭的考驗，在即將從革命政黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨的時B.批評與自我批評精神B.把艱苦奮斗的作風(fēng)建設(shè)和堅持社會主義方向結(jié)合起來考慮C.把艱苦奮斗的作風(fēng)建設(shè)和正確處理黨政關(guān)系、轉(zhuǎn)變黨的領(lǐng)導(dǎo)方式結(jié)合起來考慮B.國共合作失敗以后C.第二次國民革命A.吃苦耐勞C.勤儉節(jié)約B.遼沈戰(zhàn)役A.奉獻(xiàn)精神C.首創(chuàng)精神C.第一次國共合作失敗B.北方人B.心得式的C.提綱式的D.流水賬式的45.(C)代表了中國共產(chǎn)黨人的最高智慧，既講科學(xué)、講理性、講真理，也講B.自力更生艱苦奮斗革命精神B.領(lǐng)導(dǎo)干部在增強(qiáng)改革創(chuàng)新能力本領(lǐng)上帶頭做表率C.領(lǐng)導(dǎo)干部在勇于斗爭亮劍、攻堅克難上帶頭做表率B.崇尚英雄C.保護(hù)企業(yè)家精神48.1958年5月，黨的第八次全國代表大會第二次全體會議提出(C)的總路線。A.一個中心，兩個基本點B.科學(xué)發(fā)展觀C.鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義50.中共中央于1927年召開的(C),徹底清算了大革命后期的陳獨秀右傾機(jī)會A.反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)52.根據(jù)本課程，1931年9月，臨時中央局在(B)成立。B.上海C.江西C.發(fā)展性C.延安A.印度B.俄羅斯C.朝鮮D.美國B.茍壩會議D.四渡赤水57.根據(jù)本課程，在新時代的歷史方位中弘揚愛國主義需要C.一心為民B.政治生態(tài)C.政治文化D.中國精神C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾C.客觀與主觀相結(jié)合A.未來方位B.歷史方位C.未來方向D.歷史方向64.根據(jù)“鄧小平理論”,社會主義的發(fā)展動力是(B)。D.“一國兩制”A.對黨忠誠C.黨的純潔性66.根據(jù)本課程，毛澤東曾把(D)作為“改變敵我力量強(qiáng)弱的對比的最好最有B.提高黨員的數(shù)量A.經(jīng)濟(jì)B.科技C.文明D.文化B.謙虛謹(jǐn)慎C.批評與自我批評A.劉胡蘭D.狼牙山五壯士70.中共中央于1927年召開的(C),徹底清算了大革命后期的陳獨秀右傾機(jī)會B.嚴(yán)復(fù)C.康有為D.光緒皇帝A.第一次國民革命C.第二次國民革命A.邱少云C.陳永貴D.歐陽海明確表示承認(rèn)蘇維埃管理制度，黨的(B)后又進(jìn)一步提出建立“蘇維埃政權(quán)”D.四大A.南方人C.內(nèi)陸居民79.(C)代表了中國共產(chǎn)黨人的最高智慧，既講科學(xué)、講理性、講真理，也講C.民族大義B.延安整風(fēng)精神C.抗大精神82.根據(jù)本課程，習(xí)近平總書記提出(D)是出卷人，()是閱卷人。A.時代我們B.甘肅A.第一次國共合作B.第二次國共合作85.根據(jù)本課程，在新時代的歷史方位中弘揚愛B.井岡山精神B.本質(zhì)要求D.核心內(nèi)涵A.南湖C.古田D.井崗B.注重理論和實踐的統(tǒng)一C.興趣愛好要文明、健康D.交友需謹(jǐn)慎，也就是要做到習(xí)近平提倡的“三嚴(yán)三實”A.羊群效應(yīng)D.破窗理論B.金沙江C.松花江D.烏江C.未來方向D.歷史方向A.主流價值B.基本宗旨C.領(lǐng)導(dǎo)地位D.政策條例99.根據(jù)本課程，1931年9月，臨時中央局在(B)成立。C.客觀依存度與心理認(rèn)同度逆向發(fā)展B.反對黨八股以整頓文風(fēng)C.反對宗派主義以整頓黨風(fēng)D.反對客觀主義以整頓學(xué)風(fēng)A.政治路線的選擇問題B.反腐敗B.資源C.經(jīng)濟(jì)B.心得式的C.提綱式的B.人民D.政治方向A.弘揚勞模精神C.保護(hù)企業(yè)家精神B.艱苦奮斗C.嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律B.共產(chǎn)黨成立A.把艱苦奮斗的作風(fēng)建設(shè)和堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來考慮B.把艱苦奮斗的作風(fēng)建設(shè)和堅持社會主義方向結(jié)合起來考慮C.把艱苦奮斗的作風(fēng)建設(shè)和正確處理黨政關(guān)系、轉(zhuǎn)變黨的領(lǐng)導(dǎo)方式結(jié)合起來考慮D.把艱苦奮斗的作風(fēng)建設(shè)和正確處理當(dāng)與人民的關(guān)系方式結(jié)合起來考慮C.群眾路線A.大革命D.第五次反圍剿C.本質(zhì)D.靈魂A.群眾路線C.獨立自主B.三三制政權(quán)D.工農(nóng)民主政權(quán)A.黨的領(lǐng)導(dǎo)C.對敢于擔(dān)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語、說三道四D.遇事畏首畏尾A.人民軍隊的強(qiáng)大B.黨的正確領(lǐng)導(dǎo)C.全心全意為人民服務(wù)D.思想的先進(jìn)性B.民族精神D.中國精神多選題(共10題，每題3分)A.理論聯(lián)系實際B.密切聯(lián)系群眾C.批評與自我批評A.徹底唯物主義精神B.高尚集體主義精神C.挽救民族危亡、捍衛(wèi)國家利益的愛國主義精神C.經(jīng)濟(jì)使命6.社會轉(zhuǎn)型使部分人群心態(tài)失衡與價值扭曲，造成這種情況的原因主要有C.隨著收入差距的不斷拉大，部分社會成員在社會地位、優(yōu)越資源享用等方面D.改革越深入，發(fā)展越快速，競爭就愈加激烈，給社會成員帶來心理壓力的因E.目前大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮、斗爭的磨練、艱苦環(huán)境的考驗A.天下一家B.四點藍(lán)圖D.三大貢獻(xiàn)C.太行精神D.沂蒙精神E.延安精神B.宣傳群眾B.如饑似渴地讀書C.孜孜不倦地著書13.蘇區(qū)精神是指土地革命戰(zhàn)爭中由(AB)革命根據(jù)地的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中央革命根據(jù)地(中央蘇區(qū))人民和革命戰(zhàn)士，在黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建、發(fā)展和保衛(wèi)蘇區(qū)革A.贛南B.閩西C.粵東E.粵西B.密切聯(lián)系人民群眾C.批評與自我批評C.觀一次專題片D.擴(kuò)充黨員人數(shù)B.鞏固和維護(hù)多民族國家的團(tuán)結(jié)C.致力于國家富強(qiáng)C.深入進(jìn)行反腐敗斗爭D.敢擔(dān)當(dāng)，勇作為E.要在全國大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)、要形成見賢思齊的氛圍A.黨的基本路線E.黨帶領(lǐng)人民推動中國革命建設(shè)改革事業(yè)不斷取得勝利的C.批評與自我批評D.武裝斗爭E.黨的建設(shè)B.王明C.挽救民族危亡、捍衛(wèi)國家利益的愛國主義精神B.視死如歸的革命信念C.艱苦奮斗的斗爭精神D.正確處理民族關(guān)系E.對黨絕對忠誠A.性質(zhì)B.宗旨D.世界觀C.猴場會議革命根據(jù)地(中央蘇區(qū))人民和革命戰(zhàn)士，在黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建、發(fā)展和保衛(wèi)蘇區(qū)革A.贛南B.閩西C.粵東D.粵北E.粵西34.社會轉(zhuǎn)型使部分人群心態(tài)失衡與價值扭曲，造成這種情況的原因主要有C.隨著收入差距的不斷拉大，部分社會成員在社會地位、優(yōu)越資源享用等方面D.改革越深入，發(fā)展越快速，競爭就愈加激烈，給社會成員帶來心理壓力的因E.目前大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮、斗爭的磨練、艱苦環(huán)境的考驗C.積累了進(jìn)行游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗C.以愛國主義為核心的民族精神C.維護(hù)好D.發(fā)展好E.貫徹好A.批評與自我批評C.享樂主義C.深入進(jìn)行反腐敗斗爭D.敢擔(dān)當(dāng)，勇作為44.作風(fēng)問題歸根到底就是一個黨群關(guān)系問題，黨群關(guān)系的內(nèi)容主要包括C.人民贊成不贊成C.太行精神D.沂蒙精神A.爬雪山B.過草地C.孜孜不倦地著書E.開展學(xué)習(xí)動員E.消極腐敗的考驗判斷題(共10題，每題1分)2.馬克思、恩格斯、列寧認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，群眾是有著積極意義5.本課程指出，改革創(chuàng)新精神是時代精神的核心，是順應(yīng)當(dāng)今世界文明發(fā)展潮對7.根據(jù)本課程，馬克思主義之所以具有跨越國度、跨越時代的影響力就是因為8.開發(fā)與利用紅色資源，使其在加強(qiáng)黨員干部教育的實踐當(dāng)中發(fā)揮更加突出的9.本文講到，1936年12月，毛澤東在紅軍大學(xué)作講演《論反對日本帝國主義的16.1931年11月，中華蘇維埃共和國成立。對17.做到“兩個維護(hù)”不能有溫差、偏差和落差。要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,緊跟中央步伐，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的錯21.1949年10月1日，毛主席向全世界宣布中華人民共和國成立!這標(biāo)志著新民主主義革命勝利，實現(xiàn)了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當(dāng)家作主25.1931年11月，中華蘇維埃共和國成立。對28.邵力子編著的《新俄國之研究》,是第一個以專著形式全面系統(tǒng)介紹十月革錯39.做到“兩個維護(hù)”不能有溫差、偏差和落差。要牢固樹立“四個意