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文檔簡介

四川省開江縣重點中學2024屆中考化學仿真試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法不正確的是()A.①和②兩種粒子的化學性質不相似 B.③和④均屬于離子結構示意圖C.粒子②在化學反應中容易失去電子 D.②③屬于同種元素的粒子2.做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:23.在粗鹽提純的實驗中,下列說法錯誤的是A.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速度B.用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉移到紙上C.蒸發(fā)操作結束后,將蒸發(fā)皿放在石棉網上D.實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物4.科學研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中,不正確的是A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁B.C2O3在O2中充分燃燒的產物為CO2C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵D.C2O3中碳的化合價為+3價5.據報道,科學家發(fā)明了一種“月球制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據此可推測月球土壤中一定含有()A.氧化物 B.氧氣 C.水 D.氧元素6.下圖為某些粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是A.若①表示原子,則x的值為9B.具有相對穩(wěn)定結構的原子是②C.屬于同種元素的粒子是③④D.④表示粒子呈電中性7.下列鑒別物質所用的方法或試劑,錯誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學纖維——點燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液8.均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油9.如圖1所示,連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內充滿CO1.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是()A.曲線1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液較合適C.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D.曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內氣體迅速反應10.掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災,下列做法錯誤的是A.電器著火,迅速切斷電源B.炒菜時,油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.已知:水僅由H、O兩種元素組成,氫、氧的相對原子質量分別為1和16;在t℃和1.01×105Pa時,氫氣的密度為m

g?L-1,氧氣的密度為n

g?L-1.根據在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗:水→1體積氧氣+2體積氫氣,可推知水的化學式為(原子個數(shù)用m、n表示)______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:(1)b點溶液中存在的溶質有_____(填化學式);(2)當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的質量為_____:(3)a點所得溶液中溶質的質量分數(shù)_____(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.生活中處處有化學。小明同學用檸檬酸和小蘇打混合自制汽水,其中小蘇打的化學式為_______,它屬于_______(填“有機物”或“無機物”)。生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭主要營養(yǎng)物質是淀粉和_____。噴漆能防止鐵生銹,其原理是_______________。水在生產和生活中都有廣泛用途。軟化硬水的方法很多,生活中常用______的方法。在水的凈化過程中,常利用____(填物質名稱)的吸附性除去水中異味。登山運動員用氫化鈣(CaH2)與水反應制取的氫氣作為燃料,同時得到一種堿。氫化鈣與水反應的化學方程式為____________,為防止爆炸,點燃氫氣前一定要進行的操作______。14.鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品如水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質量等質量分數(shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產生氣泡,鋁片表面迅速產生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象.請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是(1)_____.如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:描述A中的實驗現(xiàn)象_____,并寫出方程式_____寫出C中反應的化學方程式_____.要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是_____(填序號).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.眾所周知,酚酞溶液遇溶液變紅。但是,在分組實驗中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物。分組實驗中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。Ⅰ.紅色褪去,與溶液和空氣中的反應有關。Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關。Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關。實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

向盛有2mL溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液

溶液變紅

2

1號試管紅色褪去

2號試管5min紅色褪去

3號試管30min紅色明顯變淺

4號試管120min紅色無明顯變化

3

取3支試管,分別加入2mL水,……

酚酞溶液濃度/%

渾濁程度ZXXK]

5

大量渾濁物

2

少量渾濁物

無渾濁物

(解釋與結論)與反應的化學方程式為_______。實驗1的現(xiàn)象表明,猜想與假設1_____________(填“成立”或“不成立”)。由實驗2得出結論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是_______。實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入水,________。依據現(xiàn)有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為,建議選用NaOH溶液的濃度為_______%。有同學認為,僅通過實驗3得出“猜想與假設Ⅲ成立”證據不足,理由是_____。16.去年,江西省出臺了禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產生的氣體成分,某校化學小組的同學展開了如下探究煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?①煙花爆竹的主要成分是黑火藥,含有硫黃、木炭粉、硝酸鉀。②SO2易溶于水其化學性質與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO1.將SO2通入紫色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色。猜想I:CO2;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:CO2和SO2?;瘜W小組同學合作設計了如圖實驗裝置,驗證猜想的氣體?,F(xiàn)象結論①裝置A中溶液不褪色,裝置B中______猜想I成立②裝置A中溶液會褪色,裝置B中澄清石灰水變渾濁______③裝置A中______,裝置B中______猜想Ⅱ成立(反思評價)小組經過討論后認為A、B裝置的順序不能顛倒。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、①的核外只有一個電子層,有2個電子,具有相對穩(wěn)定結構;②的核外有3個電子層,最外層的電子數(shù)是2,未達到穩(wěn)定結構。化學性質不相似,說法正確;故不符合題意;B、③屬于離子結構示意圖,在④中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子。說法錯誤;故符合題意;C、在②的核外有3個電子層,最外層的電子數(shù)是2,小于4,在化學反應中容易失去電子。說法正確;故不符合題意;D、由②③粒子的結構示意圖可知,質子數(shù)相等,屬于同種元素。說法正確;故不符合題意;故選B【題目點撥】本題考查粒子結構示意圖的有關知識,要明確相對穩(wěn)定結構、質子數(shù)與元素種類的關系以及原子與離子的判斷方法。2、B【解題分析】

測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,設剩余固體中氧元素的物質的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質的量為5a,剩余固體中銅元素的物質的量為7a,所以原氧化銅的物質的量為7a;則已分解的氧化銅的物質的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質的量與原氧化銅的物質的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質量比是2:5;故選:B。3、B【解題分析】

A、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,目的是加快氯化鈉的溶解速度,故A正確;B、將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉移到紙上應使用玻璃棒,故B錯誤;C、蒸發(fā)操作結束后,應將蒸發(fā)皿放在石棉網上,以防止燙壞實驗臺,故C正確;D、粗鹽提純只是除去了不溶性雜質,還含有一些可溶性的雜質(如氯化鎂等),實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物,故D正確。故選B。4、A【解題分析】由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似”,則:A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁,則“C2O3能使澄清石灰水變渾濁”說法錯誤,故A選項錯誤;B、一氧化碳可以燃燒,則C2O3在O2中充分燃燒的產物為CO2,故B選項正確;C、一氧化碳可作還原劑,則C2O3在一定條件下能還原氧化鐵,故C選項正確;D、根據化合價的原則,已知氧元素的化合價為-2價,則可求C2O3中碳的化合價為+3價,故D選項正確;故選A.5、D【解題分析】

A、氧化物中含有氧元素,可能用來制氧氣,但含有氧元素的物質均有可能,不一定非是氧化物,故選項推測錯誤。

B、制氧氣可能用物理方法,也可能用化學方法,如用化學方法的話,原料中不一定含氧氣,故選項推測錯誤。C、水中含有氧元素,可用來制氧氣,但含有氧元素的物質均有可能,不一定非是水,故選項推測錯誤。D、氧氣是由氧元素組成的,根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素,故選項推測正確。故選:D。【題目點撥】根據氧氣的組成和質量守恒定律判斷,氧氣是由氧元素組成的,根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素。6、D【解題分析】

A、在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。①中,核外電子數(shù)為9,則核電荷數(shù)也為9,則x=9。A正確;B、最外層電子數(shù)為8,則該原子具有相對穩(wěn)定的結構。結合圖示可知,②、④的最外層電子數(shù)均為8,但是④是陰離子,②是原子。B正確;C、同種元素的微粒,則質子數(shù)相等。③、④的質子數(shù)均為17,則③、④屬于同種元素。C正確;D、④的質子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。質子帶正電,核外電子帶負電,該微粒屬于陰離子,不呈現(xiàn)電中性。D錯誤。故選D。7、A【解題分析】

A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產生的是化學纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。8、A【解題分析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質,錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關鍵。9、A【解題分析】

由圖1可知,曲線3代表的反應最劇烈,吸收的二氧化碳最多,故曲線3是氫氧化鈉溶液,因此,通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,曲線1反應最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲線1代表的是水,曲線1代表的是石灰水,曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶,導致氣體的體積縮小,氣壓增大,而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后,會加速反應進行,使瓶內氣壓急速減小。故選A。10、B【解題分析】

A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,不可用水澆滅,因為水澆下去會立即沸騰,而四處飛濺,應蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點以下,做法正確,故說法正確,故不符合題意;D、室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū),盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【題目點撥】根據滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點以下;電器著火容易造成漏電,應先切斷電源,再進行滅火處理;在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H32mOn【解題分析】

根據在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗:水→1體積氧氣+2體積氫氣,則生成氫氣與氧氣的質量比=(2×mg?L-1):(1×ng?L-1)=2m:n,因此水中氫、氧元素的質量比為2m:n;則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比=:=32m:n,故可推知水的化學式為H32mOn;故答案為H32mOn。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl和NaOH16g4.5%【解題分析】

氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水。【題目詳解】(1)b點溶液中pH值大于7,故溶液中存在的溶質有NaCl和NaOH;(2)a點的pH值為7,說明這時恰好反應,消耗氫氧化鈉溶液的質量為16g;(3)設a點所得溶液中溶質的質量為xx=1.17ga點所得溶液中溶質的質量分數(shù):答:a點所得溶液中溶質的質量分數(shù)為4.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaHCO3無機物維生素隔絕氧氣和水煮沸活性炭CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2驗純【解題分析】

(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,的化學式為NaHCO3;它是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成,雖含碳元素,但仍屬于無機物;(2)蔬菜汁富含維生素,生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭主要營養(yǎng)物質是淀粉和維生素;(3)鐵生銹是鐵和氧氣和水反應生成鐵銹,噴漆能防止鐵生銹,其原理是隔絕氧氣和水;(4)硬水是含有較多可溶性鈣、鎂離子的水,生活中常用煮沸的方法對硬水進行軟化,將鈣鎂離子轉化為難溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀;活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附色素和異味,常利用活性炭的吸附性除去水中異味;(5)氫化鈣(CaH2)與水反應制取的氫氣作為燃料,同時得到一種堿,根據質量守恒定律可知這種堿是氫氧化鈣,則氫化鈣與水反應的化學方程式為CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2,可燃性氣體混合時,點燃時易發(fā)生爆炸,所以在點燃氫氣前一定要驗純。14、鋁>鉻>銅銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解題分析】

(1)在相同條件下,金屬與酸反應,產生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質量分數(shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產生氣泡,鋁片表面迅速產生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象,說明三種金屬中鋁的活動性最強,鉻其次,銅的活動性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁>鉻>銅;(2)由于在金屬活動性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍色的硫酸銅,其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{色,反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;(3)C中是鋅與稀鹽酸的反應,鋅的活動性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應生成氫氣,其反應的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(4)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序實驗是A、B,因為由A知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鐵>銅,所以可得活動性:鐵>銅>銀?!绢}目點撥】掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O不成立與NaOH濃度有關,濃度過高會使酚酞褪色分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液0.5%沒有控制NaOH溶液的濃度相等【解題分析】

(1)NaOH與CO2反應的化學方程式為:2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O(2)實驗1的現(xiàn)象表明,即使是NaOH溶液

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