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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023年上期三年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷語(yǔ)文書寫展示。1.根據(jù)自己的觀察,在田字格內(nèi)正確、美觀地抄寫下列漢字。賊慧【答案】【解析】【詳解】本題考查書寫筆畫。抄寫書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“慧”容易寫錯(cuò),注意書寫。2.下面是寧寧總結(jié)的書寫要點(diǎn),完全正確的一項(xiàng)是()A.“差”字的“?”三橫之間的距離均等,“工”豎筆緊貼豎中線,寫得略為扁平。B.“賊”字左寬右窄,貝字旁要寫得瘦長(zhǎng),第四筆點(diǎn)要收緊,避讓右部。C.“慧”是上中下結(jié)構(gòu),中間的“彐”要寫得扁些,注意中間的一橫要出頭?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查漢字的書寫。B.“賊”字左窄右寬。C.注意“慧”中間的一橫一定不要出頭。故選A。語(yǔ)海暢游。3.根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫詞語(yǔ)學(xué)語(yǔ)文,賞美景。我們?cè)凇逗苫ā芬徽n中看到嫩黃色的,欣賞了荷花隨風(fēng)。我們天空,領(lǐng)略了莫測(cè)的火燒云,有時(shí)像兇猛的獅子。學(xué)語(yǔ)文,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們知道了蜜蜂有方向的能力,趙州橋凝聚著古代勞動(dòng)人民的和才干。學(xué)語(yǔ)文,明,我們明白了誠(chéng)信和是中華傳統(tǒng)美德?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查看拼音寫漢字能力。解答本題,首先讀一讀拼音,結(jié)合語(yǔ)境,知道要寫什么詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。書寫時(shí)要注意“蓬”“舞”“望”“威”“武”“辨”“智”“慧”“謙”“虛”容易寫錯(cuò),書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。4.補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。①津津()②杯()蛇()③無(wú)()無(wú)()④爭(zhēng)()斗()⑤眼見(jiàn)()耳聽(tīng)()(1)仿照詞語(yǔ)①、③的結(jié)構(gòu)各寫一個(gè)詞。______________、_______________(2)聽(tīng)別人說(shuō)得天花亂墜,也不如親眼見(jiàn)到更讓人信服,正所謂:“______________?!薄敬鸢浮竣?有味②.弓③.影④.憂⑤.慮⑥.奇⑦.艷⑧.為實(shí)⑨.為虛⑩.息息相關(guān)?.無(wú)影無(wú)蹤?.眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)、仿寫詞語(yǔ)及選詞填空。①津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。②杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相驚擾。③無(wú)憂無(wú)慮:沒(méi)有一點(diǎn)憂愁,顧慮和擔(dān)心,形容煩惱盡除、得到解脫,心情安然自得,快樂(lè)舒心。④爭(zhēng)奇斗艷:競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異、艷麗,以比高下。⑤眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛:謂親眼看見(jiàn)的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠。(1)“津津有味”是AABC式的詞語(yǔ),此類詞語(yǔ)還有:欣欣向榮、息息相通、惺惺相惜等。“無(wú)憂無(wú)慮”是“ABAC”式的詞語(yǔ),此類詞語(yǔ)還有:無(wú)邊無(wú)際、自由自在、人山人海等。(2)結(jié)合“說(shuō)得天花亂墜,也不如親眼見(jiàn)到更讓人信服”可知填“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”。積累運(yùn)用。5.下面尋物啟事,內(nèi)容和格式各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)更正在下邊的橫線上。______________【答案】示例:尋物啟事昨天下午放學(xué)后,我把一件紅色外套落了操場(chǎng)上。如有拾到者,請(qǐng)與我聯(lián)系,非常感謝!三(1)班劉小麗6月5日【解析】【詳解】本題考查尋物啟事的寫法。結(jié)合所給尋物啟事,語(yǔ)序不當(dāng),“下午”和“昨天”位置互換,變成昨天下午放學(xué)后;結(jié)合所給尋物啟事,可知格式錯(cuò)誤,日期應(yīng)該在署名的下方。6.填空。(1)農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人________,這一天我們___________、___________,這些都是端午節(jié)的習(xí)俗。(2)以下是對(duì)奶奶包粽子的描寫,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出奶奶包粽子的過(guò)程。首先,奶奶把粽葉卷成一個(gè)錐形。接著,里面放入一些糯米和幾顆紅棗。然后,用多余粽葉把糯米緊緊地包住。最后,用線把粽子捆結(jié)實(shí)。()→()→()→()【答案】①.屈原②.吃粽子③.賽龍舟④.卷⑤.放⑥.包⑦.捆【解析】【詳解】(1)本題主要考查對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等,日期在每年農(nóng)歷五月初五,傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五跳汨羅江自盡,后人亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。習(xí)俗主要有劃龍舟、祭龍、采草藥、趕藥市、掛艾草與菖蒲、打午時(shí)水、洗草藥水、貼午時(shí)符、拜神祭祖、浸龍舟水、吃龍舟飯、食粽子、薰蒼術(shù)、放紙鳶、拴五色絲線、佩香囊等等。(2)本題主要考查對(duì)語(yǔ)段的概括能力。語(yǔ)段運(yùn)用一系列動(dòng)詞描寫了奶奶包粽子的過(guò)程,可以將這些動(dòng)詞串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括奶奶包粽子的過(guò)程。還可以適當(dāng)添加一些名詞,例如“卷粽葉——放糯米、紅棗——包緊粽葉——捆繩子”。7.情景運(yùn)用。(補(bǔ)充詩(shī)句,說(shuō)明推薦理由)【答案】春來(lái)江水綠如藍(lán)梅子黃時(shí)日日晴上有黃鸝深樹(shù)鳴春江水暖鴨先知【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)的識(shí)記。出自唐代白居易的《憶江南》,注意“綠”“藍(lán)”的正確書寫。出自宋代曾幾的《三衢道中》,注意“黃”“晴”的正確書寫。出自唐代韋應(yīng)物的《滁州西澗》,注意“鸝”“鳴”的正確書寫。出自宋代蘇軾的《惠崇春江晚景》,注意“暖”的正確書寫。閱讀感悟【寓言一】小羊和狼一只離群的小羊,被老狼追得走投無(wú)路。小羊轉(zhuǎn)身對(duì)老狼說(shuō):“我已經(jīng)逃不掉了,在我臨死之前,求你開(kāi)恩吹支曲子,讓我最后為你跳一次舞,快樂(lè)地死去吧!”老狼吹響了笛子,小羊便跳起舞來(lái),獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)。①后悔的老狼飛也似的逃走了?!驹⒀远坷呛途d羊一只被狗咬傷的狼,傷勢(shì)越來(lái)越重,無(wú)法外出捕食。一天,他叫住路過(guò)的綿羊,求他去附近的小溪為他取些水來(lái)喝。他向綿羊溫柔解釋道:“假如你能為我取點(diǎn)水來(lái),我就有辦法自己找肉吃了?!雹诰d羊說(shuō)道:“如果我真的把水送到你前面,你馬上就會(huì)把我撕成碎片吃掉。”(選自《伊索寓言》)8.讀《小羊和狼》故事,完成情節(jié)圖。小羊懇求老狼吹笛→老狼為小羊____→獵狗_____→老狼________9.讀《狼和綿羊》故事,給下面插圖排排序。()(1)()10.下列對(duì)兩則故事的情節(jié)描述正確的一項(xiàng)是()A.《小羊和狼》中的小羊喜歡跳舞請(qǐng)求老狼吹笛。B.《狼和綿羊》中的小羊答應(yīng)老狼給它送水。C.兩則寓言故事中的小羊都遇到困難向老狼求助。D.兩則寓言故事中的老狼最終都沒(méi)吃到小羊。11.(1)體會(huì)文中句子①加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景,再試著寫一個(gè)這樣的句子。后悔的老狼飛也似的逃走了。_____________________(2)讀文中畫橫線的句子②,用自己的話轉(zhuǎn)述綿羊說(shuō)的話。綿羊說(shuō)道:“如果我真的把水送到你前面,你馬上就會(huì)把我撕成碎片吃掉?!盻___________________12.周末媽媽出門買菜,樂(lè)樂(lè)一個(gè)人在家。一位陌生叔叔敲門,說(shuō)要帶他去找媽媽。樂(lè)樂(lè)撥通了媽媽的手機(jī),媽媽說(shuō)沒(méi)這回事。此時(shí),敲門聲越來(lái)越急促起來(lái)……你會(huì)怎么勸說(shuō)樂(lè)樂(lè)不要開(kāi)門?請(qǐng)結(jié)合故事內(nèi)容寫下勸說(shuō)的內(nèi)容。我會(huì)借用《__________》勸說(shuō):_________________【答案】8.①.吹笛②.聞聲攏來(lái)③.落荒而逃9.①.3②.210.D11.①.著急的小明飛也似的跑了過(guò)來(lái)。②.綿羊說(shuō)道,如果他真的把水送到狼前面,狼馬上就會(huì)把他撕成碎片吃掉。12.①.狼和綿羊②.你千萬(wàn)不要開(kāi)門、上當(dāng),要記住壞人會(huì)偽裝【解析】【8題詳解】本題考查補(bǔ)充故事情節(jié)。從故事(一)的第①段的“小羊轉(zhuǎn)身對(duì)老狼說(shuō):‘我已經(jīng)是你的俘虜了,在我臨死之前,只求你開(kāi)恩,為我吹支曲子,讓我最后跳一次舞,快樂(lè)地死去吧!”可以概括為:小羊懇求老狼吹笛。從第②段的“老狼吹響了笛子,小羊便跳起舞來(lái)”可以概括為:老狼為小羊吹響笛子。從第②段的“獵狗聞聲立即圍攏上來(lái),后悔的老狼飛也似的逃走了”可以概況為:獵狗聞聲獵狗聞聲圍攏上來(lái)和老狼飛快逃走?!?題詳解】本題考查銜接排序根據(jù)《狼和綿羊》故事內(nèi)容和圖畫文字“一只被狗咬傷的狼,傷勢(shì)越來(lái)越重,無(wú)法外出捕食”“一天,他叫住路過(guò)的綿羊,求他去附近的小溪為他取些水來(lái)喝”“綿羊說(shuō)道:“如果我真的把水送到你前面,你馬上就會(huì)把我撕成碎片吃掉”可知,先是受傷的狼叫住綿羊,再是狼請(qǐng)求綿羊幫幫它,最后是綿羊識(shí)破了狼的陰謀,并且告訴狼它不傻,所以三幅圖片順序?yàn)椋孩邰佗??!?0題詳解】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。A.從故事(一)的第①段的“我已經(jīng)是你的俘虜了,在我臨死之前,只求你開(kāi)恩,為我吹支曲子,讓我最后跳一次舞,快樂(lè)地死去吧!”和第②段的“老狼吹響了笛子,小羊便跳起舞來(lái)。獵狗聞聲立即圍攏上來(lái),后悔的老狼飛也似的逃走了”可知,《小羊和狼》中的小羊跳舞的原因是希望老狼吹笛可以引來(lái)獵狗,讓自己獲救。本題敘述有誤。B.根據(jù)《狼和綿羊》故事內(nèi)容“綿羊說(shuō)道:“如果我真的把水送到你前面,你馬上就會(huì)把我撕成碎片吃掉’”可知,小羊沒(méi)有給老狼送水。本題敘述有誤。C.故事(一)是寫小羊離群遇到老狼,靠自己的聰明騙老狼吹響笛子引來(lái)獵狗獲救。故事(二)是寫驢看到狼向它沖來(lái),靠自己的聰明欺騙狼,把狼的牙齒踢掉了。本題敘述有誤。D.故事(一)“老狼吹響了笛子,小羊便跳起舞來(lái),獵狗聞聲立即圍攏上來(lái)。后悔的老狼飛也似的逃走了”可知,小羊跳舞的原因是希望老狼吹笛可以引來(lái)獵狗,讓自己獲救。故事(二)“綿羊說(shuō)道:“如果我真的把水送到你前面,你馬上就會(huì)把我撕成碎片吃掉’”可知,小羊沒(méi)有給老狼送水。本題敘述正確。故選D?!?1題詳解】本題考查仿寫句子與改為轉(zhuǎn)述句。(1)分析句子可知這句話是用夸張的修辭手法,突出老狼逃跑速度之快。仿寫時(shí)需注意運(yùn)用夸張的修辭手法,如:他打破了一塊玻璃,嚇得像受了驚的小鳥(niǎo)飛也似的逃跑了。(2)轉(zhuǎn)述句是指將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式。角度換成了說(shuō)明后,人稱代詞也要變化。去掉“冒號(hào)雙引號(hào)”改為“逗號(hào)”,“我”改為第三人稱“他”,“你”改為“老狼”,“我”改為第三人稱“他”,即:綿羊說(shuō)道,如果他真的把水送到狼前面,狼馬上就會(huì)把他撕成碎片吃掉?!?2題詳解】本題考查勸告慰勉?!独呛途d羊》講述的是狼和小羊在溪邊喝水,狼找各種借口想要吃掉小羊的故事。告訴我們,壞人無(wú)論找多少個(gè)借口,最終都是為了達(dá)到自己的目的,因?yàn)閴娜耸遣粫?huì)和你講道理的,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。結(jié)合故事內(nèi)容寫下勸說(shuō)的內(nèi)容即可,如:陌生人敲門一定問(wèn)清是誰(shuí),不要輕易給其他人開(kāi)門。言之有理即可,答案不唯一。13.習(xí)作。在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙?!耙槐居心Хǖ臅?、“躲在草叢里的星星”、“假如人類可以冬眠”……這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐(xiá)想。要求:①題目自擬,語(yǔ)句通順;②大膽想象,故事完整?!敬鸢浮坷模阂槐居心Хǖ臅±鲜蠹幸槐緯?huì)魔法的書,可吉吉它并不知道。今天吉吉悶悶不樂(lè)地盯著一本書自言自語(yǔ)道:“為什么我會(huì)怕貓呢?要是我是條狗的話就可以打敗貓了,該有多好啊!”當(dāng)吉吉話音剛落,那本書突然一下自動(dòng)打開(kāi)了,放出一道強(qiáng)光,把吉吉嚇了一大跳。他低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大!突然變成了一只狗,他開(kāi)心地大叫著跑來(lái)跑去。吉吉開(kāi)心地說(shuō):“我終于變成了一只狗,太棒了!”一個(gè)人走過(guò)來(lái)看見(jiàn)吉吉說(shuō):“哇!這么可愛(ài)的小狗狗可以和我一起回家嗎?”吉吉回答道:“汪汪,好的?!奔湍莻€(gè)人回了家。這回看見(jiàn)了那只貓吉吉也不用害怕了。吉吉想:現(xiàn)在看我怎么收拾你這只壞貓了。吉吉二話不說(shuō)就追著,貓?jiān)诩依锷宪f下跳的跑,直到把那只毛追著躲了起來(lái),才肯罷休。吉吉實(shí)在太累了,它走到馬路邊趴下休息時(shí),看著馬路上車水馬龍。吉吉想:要是我是一輛公交車該多好啊!那樣我就能載著各種各樣的人觀光整座城市啦!這時(shí)候魔法書又變了出來(lái),吉吉又慢慢變大,變成了一輛華麗無(wú)比的公交車。它興奮極了!吉吉立馬接了很多游客,帶著他們穿遍整座城市看各處的風(fēng)景
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