下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)《熱愛(ài)生命野性的呼喚》讀書(shū)心得體會(huì)讀完《熱愛(ài)生命野性的呼喚》,我深感受到作者杰克·倫敦對(duì)自然的無(wú)盡熱愛(ài)和對(duì)人性的深刻思考。這本書(shū)以充滿冒險(xiǎn)精神的故事情節(jié)和扣人心弦的敘述方式,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)野性的世界,感受大自然的力量和野性的呼喚。書(shū)中主要講述了主人公卡爾頓·瑞爾登在金礦挖掘盡的阿拉斯加,為了尋求刺激和冒險(xiǎn),拋棄了舒適的城市生活,只身來(lái)到阿拉斯加的荒野之地。在這里,他遇到了人們尚未開(kāi)發(fā)過(guò)的廣闊土地,以及突發(fā)的天災(zāi)人禍,從而展開(kāi)了一系列的冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)。通過(guò)閱讀,我被書(shū)中精彩的描寫(xiě)所吸引,仿佛自己置身于阿拉斯加的極地荒野,享受著奔騰澎湃的江河和壯美的雪山。書(shū)中生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的感受,讓我仿佛身臨其境,感受到陽(yáng)光的溫暖,雪地的寒冷以及野獸們的威脅。我不由得感嘆大自然的偉大和人類的渺小,同時(shí)也更加珍惜現(xiàn)有的生活。然而,除了書(shū)中對(duì)自然景觀的描繪,更讓我深感震撼的是卡爾頓·瑞爾登對(duì)于人性的思考和拷問(wèn)。他在荒野中的冒險(xiǎn)和生存考驗(yàn)中,逐漸認(rèn)識(shí)到了物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的虛幻與脆弱,體驗(yàn)到了人性中更深層次的渴望和追求。在艱苦的荒野生活中,卡爾頓·瑞爾登不僅要面對(duì)食物的匱乏、野獸的威脅,還要面對(duì)與人類相伴生活的寂寞和孤獨(dú)。他漸漸發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處有一種對(duì)自由和野性的渴望,渴望遠(yuǎn)離塵囂,追尋荒野的馳騁和狂放。在這種渴望的驅(qū)使下,他毅然決然地放棄了一切回歸自然,尋找自己的真正價(jià)值。這種對(duì)自由和野性的渴望是人類本能的呼喚,是杰克·倫敦想要向讀者傳達(dá)的思想。他認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的繁忙和物質(zhì)的欲望讓人們迷失了自己,忽略了內(nèi)心真正的渴望,與大自然和諧共生的欲望。他通過(guò)書(shū)中的故事情節(jié)和主人公的思考來(lái)啟發(fā)讀者思考現(xiàn)代社會(huì)給予人類的束縛和壓迫,以及人類對(duì)大自然的利用和破壞。通過(guò)讀書(shū),我意識(shí)到我們身處現(xiàn)代文明社會(huì),受到的是功利主義的約束和物欲的引誘,同時(shí)也遭受著大自然的報(bào)復(fù)和破壞。我們?nèi)粘I畹氖孢m和便捷,都是以大自然的代價(jià)為代價(jià)。而書(shū)中的主人公卡爾頓·瑞爾登通過(guò)他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,讓我深刻反思:我們是否真正理解和尊重大自然?我們是否愿意去追求內(nèi)心真正的渴望?《熱愛(ài)生命野性的呼喚》給予了我巨大的震撼和啟示,讓我重新審視自己對(duì)自然的態(tài)度和對(duì)人性的思考。大自然給予我們無(wú)盡的美麗和豐富的資源,而我們卻常常忽視了對(duì)大自然的感恩和尊重。在閱讀過(guò)程中,我對(duì)自然界的恢弘和神奇有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加明白了人類對(duì)自然的依賴和虧欠。通過(guò)與書(shū)中主人公卡爾頓·瑞爾登的共鳴,我更加堅(jiān)信自然的力量和人性的本真。我們應(yīng)該追求內(nèi)心真正的渴望,不被功利和物欲束縛,去感受大自然的奇跡和美麗。同時(shí),我們也要更加珍惜大自然的恩賜,積極參與到保護(hù)自然環(huán)境中來(lái),讓我們的后代也能夠享受到自然的美好。在閱讀完《熱愛(ài)生命野性的呼喚》之后,我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和大自然的偉大。我們應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人員密集場(chǎng)所應(yīng)急疏散演練
- 新生兒肺炎的治療及護(hù)理
- 廣州電影院租賃合同樣本
- 美發(fā)師形象設(shè)計(jì)合同
- 鋁單板施工合同住宅小區(qū)外墻翻新
- 客戶索賠管理辦法合同管理
- 網(wǎng)絡(luò)安全銷售合同評(píng)審指南
- 體育館自來(lái)水施工安裝協(xié)議
- 石化弱電工程安裝協(xié)議模板
- 商業(yè)綜合體人防設(shè)備施工合同
- TSG D7003-2022 壓力管道定期檢驗(yàn)規(guī)則-長(zhǎng)輸管道
- 幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案《奇妙的感官》
- Yes-or-No-questions-一般疑問(wèn)課件
- 環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)專題培訓(xùn)課件
- 復(fù)變函數(shù)與積分變換全套課件
- 腹壁的解剖課件
- 兒科常用藥物與急救藥物-換算方法課件
- 壓花制作(觀賞植物學(xué))課件
- 《夏商周考古》第5章西周文化(4-6節(jié))
- 積累運(yùn)用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)課件
- 雙培匯總表和工作臺(tái)賬
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論