下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁不文明行為演講稿學(xué)生尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天的演講題目是《不文明行為》。文明是一個國家、一個民族的象征,也是社會進(jìn)步的標(biāo)志。然而,在現(xiàn)實生活中,我們時常會遇到一些不文明的行為。這些行為嚴(yán)重影響了我們的生活環(huán)境和社會秩序,給我們的身心健康帶來了諸多困擾。作為學(xué)生,我們應(yīng)該成為文明的先行者,樹立良好的行為榜樣,積極參與到創(chuàng)造文明社會的行列中。首先,我們要說到的就是不文明的語言行為?,F(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)用語的盛行與廣泛運用,一些不文明的詞匯成為了年輕人之間的“新寵”。各種不文明的詞匯充斥在網(wǎng)絡(luò)世界中,隨之泛濫到我們的生活中,造成了負(fù)面的社會影響。一句有傷風(fēng)化的話語可能只是我們口中的一句玩笑,但卻可能給別人帶來巨大的傷害。我們不能因為網(wǎng)絡(luò)的匿名性而放任自己言辭的正常規(guī)范,也不能因為流行文化的影響而忘掉了基本的文明修養(yǎng)。我們應(yīng)該自覺用規(guī)范的語言交流,尊重他人的感受,傳遞積極向上的信息。其次,我們要提到的是不文明的交通行為。交通是現(xiàn)代社會中重要的組成部分,而不文明的交通行為卻是一個嚴(yán)重的社會問題。我們時常可見,行人闖紅燈、亂穿馬路;非法停車、占道行駛的車輛屢見不鮮。這些不文明行為不僅給自己和他人的生命安全帶來嚴(yán)重威脅,也影響了交通的有序進(jìn)行。做一個文明的交通參與者,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不隨意闖紅燈,文明禮讓,自覺減少交通擁堵,共同營造一個安全、暢通的交通環(huán)境。此外,我們還常常會看到一些不文明的排隊行為。排隊是我們在生活中最常見的一種行為。然而,我們卻經(jīng)常會目睹一些人為了搶占更有利的位置而拼命擠壓、爭執(zhí)不休的場景。這種不文明的排隊行為不僅破壞了社會秩序,也給其他人帶來了不必要的壓力。文明的排隊,不僅僅是表現(xiàn)了個人的素質(zhì)和修養(yǎng),更是一種對他人的尊重和體貼。我們應(yīng)該自覺遵守排隊規(guī)則,不推、不擠、不搶,做到有序排隊,共同維護(hù)社會的公平和安寧。最后,我要提到的是不文明的環(huán)境行為。不文明的環(huán)境行為給我們的生活環(huán)境帶來了巨大的壓力。我們身處一個美麗的地球家園,而一些人的不文明舉動卻在破壞著這個家園。隨地亂扔垃圾、亂涂亂畫、破壞公共設(shè)施,這些不文明的行為不僅丑化了我們的環(huán)境,也浪費了公共資源。我們要保護(hù)我們珍貴的環(huán)境資源,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤儉節(jié)約,樹立環(huán)保意識,并積極參與到環(huán)?;顒又腥ァSH愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,文明的未來,也是家庭的未來。作為學(xué)生,我們肩負(fù)著培養(yǎng)在校期間的文明素養(yǎng)和良好習(xí)慣的任務(wù)。我們要樹立良好的行為榜樣,引導(dǎo)他人走向文明之路。我們要自覺地遵守各項規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級英語暑假特色作業(yè)
- 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)接入采集系統(tǒng)建設(shè)方案
- 智慧工地施工方案1
- 網(wǎng)球俱樂部合同(2篇)
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《食品基礎(chǔ)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鵝媽媽買鞋的說課稿
- 翔荷雅苑2-樓施工組織設(shè)計
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《結(jié)構(gòu)力學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《小小的船》的說課稿
- 中學(xué)語文教學(xué)反思1
- 危重病人心理護(hù)理與溝通技巧
- 遠(yuǎn)程醫(yī)療與慢病管理系統(tǒng)的集成與優(yōu)化
- 家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作規(guī)范
- 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生消毒效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程
- 教師生涯發(fā)展展示
- 職業(yè)道德練習(xí)試題及答案
- 拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力班會課件
- 營銷人員成長提升計劃
- 質(zhì)量管理制度及過程控制措施
- 光伏并網(wǎng)前單位工程驗收報告-2023
- 幽門螺旋桿菌治療指南課件
評論
0/150
提交評論