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文檔簡介
半年個人工作總結(jié)通用3篇時間似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)懷支持下,個人在20_年度取得了不小的進(jìn)步。
一、年度工作狀況
1、熟識了解公司各項規(guī)章制度.。
我于_年x月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進(jìn)展了解,熟識公司的企業(yè)文化。通過了解和熟識,我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到驕傲,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,更快更好地完成工作任務(wù)。
2、熟識了解工作流程
作為設(shè)計師助理,我的職責(zé)是幫忙設(shè)計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設(shè)計師簽單做好充分預(yù)備。經(jīng)過一段時期的磨合,我漸漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設(shè)計師的指導(dǎo)帶著下,不僅懂得了很多專業(yè)方面的學(xué)問,也懂得了很多做人處事的道理。
二、存在的缺乏以及改良措施
20_年已經(jīng)隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點(diǎn)幾乎是不存在,很多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的缺乏主要有以下幾點(diǎn):
1、缺乏溝通,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于專業(yè)學(xué)問不夠扎實(shí),又存在肯定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至消失錯誤,不能到達(dá)優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加?qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺到達(dá)資源共享,從而提高自己的工作效能。
2、缺乏規(guī)劃性
在工作過程中,由于缺乏規(guī)劃性,工作目的不夠明確,主次沖突不清,經(jīng)常到達(dá)事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿足不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要仔細(xì)制訂工作規(guī)劃,做事加強(qiáng)目的熟悉,分清主次沖突,爭取能到達(dá)事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄
作為一個現(xiàn)代化人才,他應(yīng)當(dāng)是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對其它專業(yè)的根本熟悉都沒有,這都限制了自身的進(jìn)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
三、20_年目標(biāo)規(guī)劃
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,仔細(xì)做好本職工作,積極協(xié)作同事工作工程。連續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實(shí)際更好的開展考勤工作。
2、積極向同事學(xué)習(xí),虛心請教,并以實(shí)踐帶動學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作力量。
3、克制自己本身存在的諸多缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的進(jìn)展壯大奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
感謝你們半年來的相伴,讓獨(dú)闖異鄉(xiāng)的我倍感暖和和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的學(xué)習(xí),讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過的東西。
半年個人工作總結(jié)篇二
回憶過去的半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策、正確引領(lǐng)下,綜合部緊緊圍繞公司的各項工作目標(biāo)開展工作。在各個部門的嚴(yán)密協(xié)調(diào)協(xié)作下,堅持實(shí)事求是、全面進(jìn)展,始終以效勞公司的進(jìn)展為己任,充分發(fā)揮綜合部組織、協(xié)調(diào)、后勤效勞的職能作用,通過齊心協(xié)力,共同努力,根本完成了公司交予的各項任務(wù)。現(xiàn)將這半年綜合部的各項工作總結(jié)如下。
一、一如既往,充分發(fā)揮辦公室的職能作用。對公文治理、公章治理、考勤治理、檔案治理、辦公用品治理、辦公室治理、會議治理、接待效勞、固定資產(chǎn)治理、車輛使用、安全保衛(wèi)、食堂治理、衛(wèi)生檢查、辦公樓各科室門牌制作、款待所家具聯(lián)系安裝、網(wǎng)絡(luò)治理、弱點(diǎn)系統(tǒng)工程(門顯系統(tǒng)安裝)、電子智能化設(shè)備的安裝(LED大屏幕、放映廳、KTV)等流程進(jìn)展根底樹立并催促執(zhí)行。通過各項規(guī)章制度的初步制定、完善,根本使各項工作平順開展,公司日常治理逐步走上正規(guī),為公司正規(guī)化進(jìn)展奠定了良好的根底。
二、招賢納才,供應(yīng)人才保障。為企業(yè)的持續(xù)進(jìn)展綜合部依據(jù)公司各部門進(jìn)展的需求,通過網(wǎng)絡(luò)聘請、現(xiàn)場聘請、員工介紹等多種渠道,廣納賢士,吸納各種專業(yè)技術(shù)人才。同時,綜合部初步建立健全了人員信息電子檔案治理,制作了員工崗位責(zé)任牌,進(jìn)一步完善人力資源治理制度,使人才隊伍建立逐步趨于正規(guī)。
三、厲行節(jié)省,創(chuàng)立節(jié)省型現(xiàn)代化企業(yè)。節(jié)省永久是一種傳統(tǒng)美德。對于我們這樣一個正在進(jìn)展壯大的企業(yè)來說,需要資金的地方太多,現(xiàn)實(shí)狀況打算了我們必需學(xué)會精打細(xì)算過日子,所以我們需要從一開頭就養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。綜合部作為辦公大樓日常治理的部門,在這里,強(qiáng)調(diào)整約的重要性。今后將嚴(yán)格把關(guān)日常辦公用品的支領(lǐng)狀況。對鋪張鋪張行為進(jìn)展督查,對員工的日?;锸尺M(jìn)展標(biāo)準(zhǔn),讓員工在吃飽吃好的同時不鋪張。
上半年個人工作總結(jié)篇三
至2022年6月,我站已搬入客運(yùn)中心一年有余,這是我站迎接挑戰(zhàn)、自我加壓、勇于突破的一年。在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各部門相互幫忙,積極協(xié)作,以提升效勞為重心,以安全生產(chǎn)為根底,始終以“為旅客效勞,讓旅客滿足”為目標(biāo),工作于一線,效勞于旅客,真正做到“您滿足,我歡樂。”現(xiàn)將2022年上半年工作總結(jié)如下:
一、宣傳工作著實(shí)有效。
1、連續(xù)開展“三進(jìn)一上”宣傳活動,走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),走進(jìn)商場、人流聚攏地,大力宣傳乘車、旅游、網(wǎng)上購票、銀聯(lián)刷卡購票、各代購點(diǎn)購票等便民效勞業(yè)務(wù)。
2、針對弱勢群體,開通了學(xué)生9折票,老年證9.5折票等優(yōu)待活動,并針對特困人群聯(lián)合行政部門開展了愛心救助行動,免票乘車,得到旅客的全都好評。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立一幫一結(jié)對子,創(chuàng)立比、學(xué)、趕、幫、超的工作學(xué)習(xí)氣氛。
1、針對全站員工開展了禮儀、業(yè)務(wù)技能等培訓(xùn),真正打造了內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象的責(zé)任團(tuán)隊。
2、(售票科)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。博山一行收獲許多,首先是加深了員工對保險的認(rèn)知度,加強(qiáng)了自身的自保意識,從而大大提升了保險的銷售量,能更好的為旅客效勞。
三、強(qiáng)執(zhí)行、嚴(yán)考核。
無法規(guī)不成方圓,以公司的規(guī)章制度、員工的行為標(biāo)準(zhǔn)為根本,建立了檢查監(jiān)視考核小組,對員工的不文明、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹鹨黄瞥?,為總站的和諧穩(wěn)定的進(jìn)展打下了堅實(shí)的根底,人性化的治理模式更贏得了我們的確定。
四、人人為車站,車站為人人。
自搬入新站以來,面對環(huán)境的變化,競爭對手的不正值手段,我們上下一心,用我們的行動效勞于旅客,特殊是站領(lǐng)導(dǎo)時常和我們一起工作到很晚,他的言行影響著我們每一個人。我們信任,困難是臨時的,明天永久是屬于我們的。
工作在這樣的環(huán)境中我感到很歡樂,能擁有這樣關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)和同事我感到很幸福。2022年6月24日,是我來到客服中心整整1個月,這1個月我過的很充實(shí)很歡樂。很感謝客服姐妹們對我的關(guān)懷和幫忙,作為一名新員工,我會很仔細(xì)很努力的向你們學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的話務(wù)員。
自身缺乏:
1、語言組織力量不強(qiáng)。
2、語言不夠?qū)I(yè)化,用
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