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文檔簡介
第四單元
平面向量4.4.1
平面向量的內(nèi)積情境引入知識概述鞏固應(yīng)用隨堂練習(xí)小結(jié)作業(yè)情境引入2018年世界室內(nèi)拔河錦標(biāo)賽情境引入
圖1s情境引入
知識概述θ
知識概述
知識概述
兩個(gè)向量的內(nèi)積是一個(gè)實(shí)數(shù)。
知識概述
應(yīng)用和鞏固
應(yīng)用和鞏固
隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)
能從做功的角度說出平面向量內(nèi)積的意義;能寫出平面向量內(nèi)積的公式;2.過程與方法3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀從功的意義去理解向量的內(nèi)積;能利用向量內(nèi)積的公式解決一些簡單問題;。在探究數(shù)學(xué)問題中感受獲得知識的成就感;感受數(shù)學(xué)思維的邏輯性,嚴(yán)謹(jǐn)性,規(guī)范性。1.知識與技能小結(jié)謝謝大家!
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