歷史七年級下冊第七課知識點

歷史七年級下冊第七課知識點與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。廣義上，“歷史”可以指過去發(fā)生的一切大事，不肯定同人類社會發(fā)生聯(lián)系。下面是整理的歷史七年級下冊第七課學問點，僅供參考盼望能夠幫忙到大家。

歷史七年級下冊第七課學問點

契丹族

契丹進展：隋唐時期，游牧在北方的契丹族與漢族的經(jīng)濟、文化聯(lián)系日益親密。唐末漢人紛紛避難，北出長城，帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式。到9世紀后，契丹族有了自己的農(nóng)耕、冶鐵和紡織等生產(chǎn)事業(yè)。并開頭建筑房屋和城邑。

※政權(quán)建立：10世紀，契丹首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部，在臨潢建立政權(quán)，史稱“遼”。

遼的進展：阿保機建國后，進展生產(chǎn)，制造文字，國力不斷增加。

黨項族

黨項族進展：西北地區(qū)的黨項族原本是羌族的一支。唐朝時與中原文化接觸較多，社會生產(chǎn)有所進展。

※政權(quán)建立：11世紀，黨項族首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝，定都興慶，史稱“西夏”。

西夏的進展：元昊仿效唐朝制度，訂立官制、軍事和法律，并鼓舞開荒耕種，進展農(nóng)牧經(jīng)濟，創(chuàng)制西夏文字。

遼和北宋的和戰(zhàn)

戰(zhàn)：遼太宗時，占據(jù)燕云十六州，從今遼與中原的沖突加劇。

和：宋太祖晚期，遼與北宋保持良好關(guān)系，互通使節(jié)。

戰(zhàn)：宋太宗即位后，遼對北宋發(fā)動了數(shù)次戰(zhàn)斗遭到失敗，只好防備。

※戰(zhàn)：宋真宗時，遼軍大舉進攻北宋，始終打到澶州，威逼開封。寇準力勸真宗親征，取得成功。

※和：澶州之戰(zhàn)之后，遼宋議和，遼軍撤回，宋給遼歲幣。這次盟約史稱“澶淵之盟”。

西夏和北宋的關(guān)系

先戰(zhàn)：元昊稱帝后，屢次進攻北宋，雖然屢屢獲勝，但是由于人力和物力有限，人民生活在困苦之中。

※后和：后來北宋和西夏和談，訂立宋夏合約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。議和后宋夏邊貿(mào)興盛。

怎樣可以學好歷史

寵愛歷史，增加對學歷史的興趣，并且讓興趣始終保持，為你翻開歷史之門。仔細聽課，不要認為教師的內(nèi)容都是枯燥無味的。即使是課本上的內(nèi)容，只要專心學習也是妙趣橫生的，關(guān)鍵是要擅長融入歷史。做好筆記，課上仔細聽的一大特點就是做好筆記，能夠讓你清楚的回憶起課堂上所學的學問。多方了解，請教教師，使課本學問把握得特別堅固。多去閱讀，閱讀量很能幫忙你在這個學科中增加學問量，不局限于課本。

要學會整合初一歷史學問點。把需要學習的信息、把握的學問分類，做成思維導圖或?qū)W問點卡片，會讓你的大腦、思維條理糊涂，便利記憶、溫習、把握。同時，要學會把新學問和已學學問聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的學問體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學會正確地對待分數(shù)。只有正確對待分數(shù)，才不會被分數(shù)蒙住你的雙眼，而專注于學習的過程，專注于隱藏在分數(shù)背后的隱秘。

歷史重點學問點

秦統(tǒng)一背景：⑴戰(zhàn)國以來，統(tǒng)一成為大勢所趨。

⑵商鞅變法以后，秦國成為七國中實力最強的國家，為統(tǒng)一奠定了堅實的根底。⑶秦采納了有效的軍事策略--連橫破了六國的合縱。長平之戰(zhàn)后六國再無力抵擋秦的攻勢。⑷秦始皇的雄才大概。

★秦的統(tǒng)一：公元前230-221年，嬴政先后兼并韓趙魏楚燕齊。

公元前221年,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中心集權(quán)國家秦朝，都城(咸陽。)

★秦統(tǒng)一意義：完畢了春秋戰(zhàn)國以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中心集權(quán)國家，將中國歷史推動到一個嶄新的階段。

★秦的滅亡：(秦的暴政是導致人民抵抗和秦滅亡的根本緣由)

★秦末農(nóng)夫戰(zhàn)斗：----陳勝吳廣闊澤鄉(xiāng)起義

(1)時間：公元前209年夏(2)王侯將相，寧有種乎?

(3)經(jīng)過：建立張楚政權(quán)