2023年我的生物老師作文300字合集六篇

2023年我的生物老師作文300字合集六篇我的生物老師作文300字篇1

聽(tīng)了這個(gè)題目之后，你可能會(huì)有一些懷疑，老郭是誰(shuí)？現(xiàn)在我來(lái)告知你老郭是我們的生物老師。

我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的人，很喜愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。

他嚴(yán)厲最多的是兩個(gè)方面，一是上課時(shí)候不讓喝水，只要上課喝水的'同學(xué)，就得把水杯從窗戶扔出去，我們班就有許多這樣的例子，記得有一次，我同桌上課時(shí)喝了一口水，老師眼睛特殊的尖，一眼就望見(jiàn)了我同桌喝水，讓我同桌把被子扔出去，因?yàn)槲彝赖乃艽?，再加上有防盜窗，杯子一下子就卡住了，老師說(shuō)這是天意，便叫同桌不必再管。

還有一個(gè)方面就是作業(yè)，只要有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師就會(huì)問(wèn)他緣由，只要緣由合理就不再追究，假如緣由不合理就干脆叫家長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)親自談話。假如有其次次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)完，那就干脆被開(kāi)除了，只要被開(kāi)除，那以后的全部生物課就不用再上了，老師也不會(huì)再管那個(gè)孩子了。

老師上課時(shí)常常把課本上的學(xué)問(wèn)聯(lián)系生活實(shí)際，把學(xué)問(wèn)比成生活中的事物，讓我們很簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)了。

生物老師有嚴(yán)的一面，也有溫柔的一面，不管老師怎么要求，動(dòng)身點(diǎn)都是好的，只要自己按老師說(shuō)的做就不會(huì)被挨吵。

我的生物老師作文300字篇2

今日是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班新來(lái)了一位生物老師。

他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目，但在我的心中卻也幽默十足。就好比今日的這一堂課，我們所學(xué)的是《曲線動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物》，從我小的時(shí)候起先，我就認(rèn)為我們肚子里的蛔蟲(chóng)很恐怖，再看那蚯蚓的樣子就更惡心了，更何況那會(huì)吸人血的蛭了。

第一次我從書(shū)中望見(jiàn)了蛔蟲(chóng)的'長(zhǎng)相，那是叫人驚訝，令人毛骨悚然，詐一看那蛔蟲(chóng)的解剖，有口有肛門，中間只有一根腸子，一次可以產(chǎn)1000萬(wàn)個(gè)卵?？稍谖覀兝蠋煹闹v解下，變的漸漸的可愛(ài)了起來(lái)，一堂課可以從歡快中學(xué)到了學(xué)問(wèn)。并且從中明白了文中的道理。

我的新老師用他的實(shí)際行動(dòng)告知我，無(wú)論哪門科目，只要你專心去學(xué)，終有一天，你會(huì)學(xué)以致用的。

我的生物老師作文300字篇3

“過(guò)了一個(gè)寒假，我非常惦念您，惦念您活潑生動(dòng)的課堂；惦念您那頭烏黑飄逸的秀發(fā)；惦念您不厭其煩地為我講解問(wèn)題。我以往不喜愛(ài)把心里話說(shuō)出來(lái)，但自從您教我們生物之后，我總有一種傾訴的欲望?！?/p>

這是學(xué)生在作業(yè)本上寫(xiě)給孫明霞的信。

“不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)《生命的色調(diào)》，被里面明媚的春光所吸引，那里奔涌著激情熱情的志向風(fēng)潮，那里寫(xiě)意著漂亮人生的真實(shí)追求，那里萌發(fā)著珍惜生命的質(zhì)樸愿望，那里昂揚(yáng)著追求理性詩(shī)意的雙重旋律，那里是志向課堂的蘇州園林——精致卻富于靈性，幽靜卻富于朝氣?！边@是網(wǎng)友在孫明霞課堂教學(xué)隨筆專題“生命的.色調(diào)”后的跟帖。

孫明霞，山東省泰安學(xué)院附中生物老師，學(xué)校教科所副所長(zhǎng)。既不是班主任也不是主科老師，她何以贏得了學(xué)生的心？她的課堂隨筆為什么會(huì)對(duì)網(wǎng)友有如此大的吸引力？

雅斯貝爾斯說(shuō)：“教化是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂呼喚另一個(gè)靈魂?！弊呓鼘O明霞，走進(jìn)她的課堂，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，她，就是一片雪白的云；她，就像一顆挺立的樹(shù)，她，就是一個(gè)擁有名貴靈魂的人。

我的生物老師作文300字篇4

我們充溢期盼著新的語(yǔ)文老師，聽(tīng)前班主任黃老師說(shuō)她是優(yōu)秀老師，她的字寫(xiě)得很好，特殊是作文，最終等到她來(lái)上課了，原來(lái)就是以前大隊(duì)部常常見(jiàn)到的馮主任，雖然個(gè)子不高，臉上常帶著微笑可是很嚴(yán)，但講故事時(shí)感情特別豐富，聲音特別地柔軟，故事講到一半時(shí)去指責(zé)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲，又回到講故事聲音還是特別地好聽(tīng)。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事，很生動(dòng)。

總的說(shuō)她的課還是很不錯(cuò)的，她講課時(shí)，眼睛不斷掃視著我們，使愛(ài)動(dòng)的我有些膽怯 ，不敢隨意做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng)，上課我沒(méi)有再講話了，只是間或玩尺子和筆都被眼尖的.馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)做小動(dòng)作，這時(shí)馮老師幽默地說(shuō)："李金鑫，我可是孫悟空，后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果真，她改作文特殊仔細(xì)，把我作文里的好詞好句畫(huà)出來(lái)，好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來(lái)，而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來(lái)，這樣我就知道怎么具體的寫(xiě)作文。從這一刻起，我一有空提起筆來(lái)寫(xiě)作文和日記，覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。

我現(xiàn)在經(jīng)常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P(yáng)，作文日記還經(jīng)常被老師在班念出來(lái)，漸漸地回復(fù)了往日的自信。

我的生物老師作文300字篇5

我的生物老師是一位又高又壯的男老師，上他的課的時(shí)候，我們從來(lái)都不敢走神，生怕惹怒了這只“大老虎”。

他剃了精神的小平頭，眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋，黑色的風(fēng)衣顯得莊重。

他講課講的很慢，但是很細(xì)致，每一個(gè)問(wèn)題都給我們講通了、講懂了，講到重點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)候，總是會(huì)講兩遍，好讓我們記得更牢。

一次上生物課，我和另一個(gè)同學(xué)遲到了，呼哧呼哧地跑進(jìn)教室，差點(diǎn)撞在教室的門上。我打了一個(gè)報(bào)告，老師看我們來(lái)晚了，也沒(méi)有生氣，而是很慈愛(ài)的說(shuō)：“跑慢點(diǎn)兒，走廊里地滑，不當(dāng)心摔倒了怎么辦?！?/p>

課上，我同桌擰開(kāi)了水瓶的瓶蓋，一團(tuán)團(tuán)白色的熱氣竄了出來(lái)，老師見(jiàn)狀，眼睛朝這邊看過(guò)來(lái)。老師突然往這邊走，嘴里還問(wèn)：“你在做什么呢？”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳，等老師走近了，一看，原來(lái)是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的`笑笑，說(shuō)：“我還以為你在點(diǎn)火呢?！?/p>

接近月考，但是我們班的生物成果始終不怎么好，老師就勸慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好考，成果差肯定能補(bǔ)上來(lái)的，這次只是個(gè)檢驗(yàn)而已?！?/p>

從今以后，我們就再也不覺(jué)得生物老師肅穆又死板了，反而覺(jué)得生物老師很有親和力、很可愛(ài)。

我的生物老師作文300字篇6

9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我心里很興奮，因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到久日不見(jiàn)的老師同們了。我興致勃勃的走進(jìn)教室，望見(jiàn)了一張生疏的面孔。聽(tīng)了同學(xué)們的爭(zhēng)論才得知我們換老師了。

這位老師有著高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的身材，穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的`大眼睛。高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，微微一笑，就會(huì)露出一排整齊雪白的牙齒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱她為王老師。

一天、兩天。三天過(guò)去了，我對(duì)王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng)，再加上她那嘹亮洪亮的聲音和美麗的語(yǔ)句，很快就把同學(xué)們帶入了課堂。慢慢的，我們喜愛(ài)上了王老師，王老師也對(duì)我們有了了解。王老師脾氣很好，從不對(duì)我們發(fā)脾氣。有一次