2023年關(guān)于感恩小學(xué)演講稿模板五篇

2023年關(guān)于感恩小學(xué)演講稿模板五篇感恩小學(xué)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

有的人時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人，可是很不理解，假如你是孤身一人，那你是從哪里出來(lái)的，父母辛辛苦苦生養(yǎng)你，把你拉扯大，是讓你這樣在這埋怨生活的嗎？

我是一個(gè)特殊感性的人，每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時(shí)候就會(huì)忍不住落淚，尤其是一些悲情戲，或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài)，其實(shí)我覺(jué)得，骨肉親情是這世界上最不行分割的東西，前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來(lái)今生的骨肉親情，本該是相親相愛(ài)，又怎能相愛(ài)相殺呢？做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。

俗話說(shuō)，一日為師，終生為父。對(duì)于悉心教育我們的老師，我們也應(yīng)當(dāng)抱有感恩之情。

有人說(shuō)，一個(gè)人堅(jiān)毅太久就會(huì)習(xí)慣，反而對(duì)于生疏人突如其來(lái)的暖和會(huì)讓你忍不住淚奔，所以即便是生疏人，我們也該心存善意，心懷感恩。

人應(yīng)當(dāng)時(shí)常抱有感恩之心，無(wú)論是對(duì)身邊的人還是對(duì)相關(guān)的一些事情，這樣你看待世界的目光也會(huì)更加柔軟，你的才會(huì)更加暖和美妙。

我的演講完畢。

感謝大家！

感恩小學(xué)演講稿篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是6(2)班的xxx，今日演講的題目是《感恩母?！?。

在這里，我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題：我們的學(xué)問(wèn)從何而來(lái)？大家確定會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到了學(xué)問(wèn)世界。是的，六年前的那一天，母校用希望和華蜜的笑容迎接我們。所以，我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興盛的童年，在這個(gè)多彩的世界里，有一個(gè)歡樂(lè)華蜜的學(xué)習(xí)生活。細(xì)致回想，我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里：第一次叫老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪門邪道寫一個(gè)字的時(shí)候？是母校的老師們悉心教育我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，能幫助我們的老師都是母校；在我們受委屈的時(shí)候，能耐性聽(tīng)我們哭訴的人是老師；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師可以堅(jiān)決果斷的寬恕我們；當(dāng)我們勝利時(shí)，我們會(huì)盡情慶祝，和我們共享歡樂(lè)的人也是老師。老師的愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！假如老師是一艘船，載著我們從童年到青年；那么母校就是大海，給我們一個(gè)歡樂(lè)的港灣。假如老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航！所以，無(wú)論社會(huì)地位，學(xué)問(wèn)水平，其他素養(yǎng)，母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅?，恒久值得我們?nèi)?ài)！但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多懷念母校？有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師？

同學(xué)們，讓我們記住母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校，對(duì)待母校的全部老師，用真誠(chéng)的心與老師溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校哺育了我們，不要再淘氣搗蛋，一味的埋怨。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)全部的母校說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”

我的演講結(jié)束了，感謝！

感恩小學(xué)演講稿篇3

“安靜的夜里群星閃爍，老師的房間徹夜光明。當(dāng)我走到你的窗前，光明的燈光照在我的心上。當(dāng)我想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣暖流在我心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌，我就忍不住想起我的老師。

沒(méi)有地球母親的照看，就不會(huì)有大樹(shù)強(qiáng)壯成長(zhǎng)；沒(méi)有水，就沒(méi)有活蹦亂跳的魚(yú)；沒(méi)有父母，我們就沒(méi)有生活。但是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們就不會(huì)有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您是一座橋，為我們連接了伐山，讓我們走向了收獲的巔峰；你是一架石梯，承載著學(xué)生一步一步往上爬；老師，感謝您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)。你的愛(ài)，陽(yáng)光一般暖和，春風(fēng)一般暖和，春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，比愛(ài)更純凈。你老師的愛(ài)是世界上最宏大最干凈的。老師，我感謝你！你用蠟燭靜默地燃燒著自己，在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中為我們指明白方向。感謝老師。你如草，不做作，靜默奉獻(xiàn)。老師，感謝你，你就像太陽(yáng)，讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。感謝老師。你就像大地，讓每一個(gè)希望都變成豐碩的'果實(shí)。老師，我感謝你！你就像一棵桑樹(shù)。靜默奉獻(xiàn)，假如沒(méi)有桑葚的性格，哪來(lái)的春蠶精神。老師，我感謝你！你就像一個(gè)勤奮的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，讓它們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。老師，我感謝你。你就像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。老師，我感謝你，你就像春雨，在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著學(xué)問(wèn)。老師，我感謝你，你就像一盞路燈，跟隨我們的志氣。老師，我像船夫一樣感謝您，是您拉著我們穿越了激流。老師，我感謝你，你像火光一樣暖和人心，你像細(xì)雨一樣溫順的語(yǔ)言滲透我的心田，滋潤(rùn)我的心田。老師，我感謝你。你就像大海。我們是一條小魚(yú)。她用細(xì)細(xì)的波浪按摩著我們，讓我們?cè)谶@學(xué)問(wèn)的海洋中成長(zhǎng)。

老師，我感謝你！感謝你的努力，你的無(wú)私，以及你為我們所做的一切。

感恩小學(xué)演講稿篇4

天空因鳥(niǎo)而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩。而我的生活因?yàn)椤袄蠋煛倍烂?。老師，是您把學(xué)問(wèn)傳授給我們，讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的王國(guó)里成長(zhǎng)，在學(xué)問(wèn)的海洋里玩耍。你仔細(xì)的精神值得我們敬佩。

我的語(yǔ)文老師中等身材，黑色長(zhǎng)發(fā)，自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛好像在說(shuō)話，還有一張白皙的臉。我的老師不僅美麗，而且特別愛(ài)我們。

我還記得有一次，因?yàn)槠鹜砹耍瑳](méi)吃早飯，同學(xué)都在家吃過(guò)了，我只好餓著肚子去上課。上課的時(shí)候，細(xì)心的班主任看到了我的異樣。下課后，老師讓我去辦公室。我以為我沒(méi)留意上課，所以不敢進(jìn)去。這時(shí)，老師把我拉了進(jìn)來(lái)，輕輕摩挲著我的頭，輕聲說(shuō)：“你怎么了，萎靡不振的？”你今日早上沒(méi)吃飯嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師漸漸從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋，兩個(gè)面包，做了一杯熱牛奶，讓我漸漸吃，自己回班了。我沒(méi)吃是因?yàn)橛X(jué)得老師確定也沒(méi)吃，就跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，我吃了你的早飯。吃了什么？“你要是沒(méi)飯吃，我寧愿餓著！”這時(shí)，我清晰地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來(lái)…

??！老師，你是一個(gè)勤奮的園丁，我們是小樹(shù)苗，你是廣袤的天空，我們是只會(huì)玩耍的小鳥(niǎo)，你是寬闊的土地，我們是漂亮的花朵。你是一棵大樹(shù)，我們是小葉子。你是一支魔筆，我們是一張白紙。

而你把我們從樹(shù)苗變成了大樹(shù)，從淘氣的小鳥(niǎo)變成了在天空中自由翱翔的大鳥(niǎo)，從小小的樹(shù)葉變成了綠色的大枝葉。老師，你真宏大！老師，在生活中，你不經(jīng)意的微笑和教育讓我們豁然開(kāi)朗。你在我們心中是如此和諧，你讓我們相互理解。相互幫助。楓葉裝飾秋天，秋天不再無(wú)聊；鳥(niǎo)兒裝飾天空，讓天空不再空曠；而你像陽(yáng)光一樣裝飾著你的生活，讓它漂亮而不精致。

啊老師！敬愛(ài)的老師！我無(wú)法用人類全部的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感謝。我只能以優(yōu)異的成果報(bào)答老師的恩情！

感恩小學(xué)演講稿篇5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

提起老師你能想到的是什么，是上課是不留意聽(tīng)講時(shí)的目光，是不完成作業(yè)時(shí)的指責(zé)，還是犯錯(cuò)誤時(shí)教育?？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語(yǔ)讓我們記憶猶新。

所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面，有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來(lái)，加入斗爭(zhēng)。

同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰(shuí)？在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺壓了，你先想到了誰(shuí)？遇到我們不會(huì)做的題，你先想到了誰(shuí)，上學(xué)遺忘帶午飯的錢了，先想到了誰(shuí)？是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫，是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí)，給你最漂亮的微笑。

同學(xué)們，這個(gè)人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)切我們，想讓她重視我們，想讓她興奮，讓她快樂(lè)。這么重要的一個(gè)人，我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋?，我們?cè)趺茨苋p害她。

老師的愛(ài)，叫做師生情，這種情是人世間最肅穆的情，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè)；一句暖和的問(wèn)候，使我感受到父母的親情。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；我要感恩我的老師，哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的指責(zé)，因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽(tīng)課