告別不良飲食習(xí)慣之設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)_第1頁
告別不良飲食習(xí)慣之設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)_第2頁
告別不良飲食習(xí)慣之設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)_第3頁
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告別不良行為習(xí)慣

執(zhí)教：二附小陳桂蘭指導(dǎo):二附小林曉鴻王秀蘭上?？平贪嫒昙?jí)上冊(cè)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)《告別不良飲食習(xí)慣》第三階段

第三階段——設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)1.不良的飲食習(xí)慣有哪些？鞏固交流2.不良的飲食習(xí)慣會(huì)對(duì)我們身體造成哪些傷害？可以用什么方法進(jìn)行宣傳？小品歌舞表演廣告語倡議書發(fā)放飲食習(xí)慣宣傳單宣傳畫報(bào)手抄報(bào)議一議標(biāo)題設(shè)計(jì)文字材料圖片材料版面設(shè)計(jì)1.畫報(bào)由哪幾部分組成？2.文字的選擇要注意什么？3.圖片的選擇要注意什么？4.我們要準(zhǔn)備什么材料？議一議“設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)”活動(dòng)分工方案第

小組序號(hào)姓名任務(wù)1選擇文字材料2選擇圖片材料3版面設(shè)計(jì)4版面設(shè)計(jì)5粘貼6粘貼活動(dòng)提示

1.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,緊扣主題,有創(chuàng)意。

2.小組分工合作，共同完成。3.完成后將作品貼到黑板上來。設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)動(dòng)動(dòng)手

我最喜歡第

小組的作品。因?yàn)?/p>

。我覺得第

小組的作品需要改進(jìn)，改進(jìn)辦法是

。你會(huì)評(píng)價(jià)嗎？評(píng)價(jià)內(nèi)容根據(jù)自己的表現(xiàn)涂星星樂意參加這項(xiàng)活動(dòng)并覺得快樂?！睢睢睢睢钅芊e極主動(dòng)地參與討論并發(fā)表自己的想法。☆☆☆☆☆能自主分析設(shè)計(jì)規(guī)則，明確設(shè)計(jì)要求。☆☆☆☆☆能注意傾聽小組成員的意見?！睢睢睢睢钅馨磿r(shí)完成小組分配的任務(wù)☆☆☆☆☆能對(duì)別人的作品提出自己的看法。☆☆☆☆☆《設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)》活動(dòng)自我評(píng)價(jià)表

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