




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃學校創(chuàng)衛(wèi)工作安排1
為落實“創(chuàng)衛(wèi)”目標工作責任,推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順當進行,全面完成縣教化局創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項目標任務(wù),依據(jù)教化局印發(fā)的《創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案》、《健康教化工作實施方案》,結(jié)合我校的實際工作狀況,特制定如下安排。
一、指導思想
學校的創(chuàng)衛(wèi)工作要依據(jù)市教化局創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神,結(jié)合學校的實際,改善育人環(huán)境為手段,以強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學校的教化教學質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參加,努力完成我校衛(wèi)生工作的各項目標和任務(wù)。
二、完善創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。
1、進一步健全領(lǐng)導機構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導下的各部門工作負責制,明確工作任務(wù)和責任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。
2、加強宣揚。利用多種途徑,宣揚健康、文明的生活方式,宣揚衛(wèi)生健康的基本學問,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養(yǎng)成。
3、保障經(jīng)費。確??隙ǖ慕?jīng)費作為后盾,供應(yīng)經(jīng)費、器材、工具等保障。
三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面
1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周二進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,剛好公布評比結(jié)果。
3、開展“優(yōu)勝班級”流淌紅旗競賽活動,提倡校內(nèi)文明行為,引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨會、班會剛好發(fā)覺訂正學生中的不文明行為,提高學生自我教化、管理的實力。
四、健康教化方面
1、定期布置宣揚窗,宣揚衛(wèi)生保健學問,培育學生良好的衛(wèi)生習慣
2、按安排進行衛(wèi)生學問講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治學問,特殊是對季節(jié)病和傳染病的防治和宣揚。
3、健康教化開課率100%,按要求做到有安排、有備課,教育處定期檢查。
4、老師嚴格根據(jù)教學要求進行備課,不斷提高教學質(zhì)量。
5、仔細做好學生健康學問的傳授教化,確保健康學問及格率100%以上,知曉率80%以上。
五、加強食堂管理。
1、加強陽小食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)獎懲制度,同時依據(jù)有關(guān)規(guī)定,督促炊事員參與衛(wèi)生學問學習,做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗收制度,做到分工明確,責任到人。
2、嚴格把好食物選購 關(guān),對購買食品有專人驗收,并仔細填寫驗收清單,然后方可清洗加工。
3、炊事員加工時必需做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避開交叉感染。
4、餐具、用具每天進行消毒,同時常常保持食堂環(huán)境的整齊,做到無“四害”。
六、疾病防治方面
1、留意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格限制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,仔細落實防治措施。協(xié)作有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)覺傳染病,立刻嚴格進行隔離,實行相應(yīng)的消毒措施,避開疾病的擴散。
七、除“四害”工作
根據(jù)上級要求,做好除四害工作,定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,殲滅“四害”,嚴格限制“四害”密度。
八、接著開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教化活動。
1、主動創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式主動開展培訓工作。
2、接著開展“創(chuàng)衛(wèi)學問進課堂活動”,進一步利用課堂宣揚創(chuàng)衛(wèi)學問。
3、主動開展控煙工作。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作安排2
魚兒因為有了澄澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自由地翱翔;學生因為有了文明的校內(nèi),才會健康地成長。
校內(nèi)因什么更美妙人生因什么而精彩信任每個人都有自己的答案,但有一個答案肯定合情合理校內(nèi)因文明更美妙,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存安靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣芳香,聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告辭昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教化家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!逼湟庠谟诟嬷蠋熞虒W生做一個真誠的人,而學生的學習也應(yīng)首先從學做人起先。那么,我們應(yīng)當學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應(yīng)當從文明起先,學做文明之人,創(chuàng)建文明校內(nèi)。
但在縣一中這個漂亮的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍順手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不剛好將垃圾倒入垃圾房,任其積累多天,影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟,給同學取羞辱人格的外號,甚至有些男女同學密切的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,等不良習氣,做出許多與《中學生行為規(guī)范》南轅北轍的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍舊存在著,這應(yīng)當要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校內(nèi),樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,肯定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上?種植晃拿韉男形??鲆桓穌娉嫌尋??衩泊?耍?返賂呱械暮醚鲆桓鑾詵苧?啊⒒??蟶系暮醚??
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺瞞自己。文明之美在于平凡的生活,主動撿起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細微環(huán)節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不漂亮,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡潔又難,須要我們大家持之以恒;文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲業(yè)供需關(guān)系分析-深度研究
- 肺動脈栓塞溶栓治療個體化方案探討-深度研究
- 糖尿病足病變的早期識別與干預(yù)-深度研究
- 非遺傳承與創(chuàng)新融合策略-深度研究
- NB/T 11545-2024煤礦綜采工作面智能化控制系統(tǒng)技術(shù)條件
- 度酒店客戶預(yù)付消費合同書
- 五一淘寶合同專項活動策劃書
- 辦公室裝修合同協(xié)議
- 深圳市電子產(chǎn)品采購(買賣)合同(SZ-09)
- 購銷合同違約追索賠償起訴狀范本
- 《材料工程基礎(chǔ)》教學大綱
- 國內(nèi)外材料牌號對照
- 建設(shè)工程施工合同培訓PPT(49頁)
- 巴黎盧浮宮介紹PPT模板課件
- 蒂森克虜伯電梯曳引輪鋼絲繩安裝布置
- LY∕T 2780-2016 松皰銹病菌檢疫技術(shù)規(guī)程
- 航空服務(wù)形體訓練課程標準
- 項目部安全管理組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖GDAQ20102
- 蘇科版四年級勞動技術(shù)下冊教學計劃
- 電網(wǎng)公司客戶資產(chǎn)接收管理細則
- 干部選拔任用工作報告(一報告兩評議).doc
評論
0/150
提交評論