病區(qū)培訓(xùn)護(hù)理理論考核試題及答案

病區(qū)培訓(xùn)護(hù)理理論考核試題及答案一.單項(xiàng)選擇1.處理暴力行為的注意事項(xiàng)中，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A、與患者保持一個(gè)手臂的距離，預(yù)留退路B、保持語言及行為的前后一致性C、從患者后面悄悄接近他(正確答案)D、集體行動(dòng)2.精神疾病患者暴力行為的先兆行為不包括（）A、不能靜坐B、踱步C、呆坐不動(dòng)(正確答案)D、呼吸增快3.暴力行為發(fā)生時(shí)的處理正確的是（）A、尋求幫助，有效控制局面B、疏散圍觀人群，避免他人受傷C、奪危險(xiǎn)物品，行為果斷迅速D、心理疏導(dǎo)E、以上都是(正確答案)4.職業(yè)暴露的原因（）A針刺B切割C直接接觸D以上都對(duì)(正確答案)5.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露最多的人群（）A醫(yī)生B護(hù)士(正確答案)C技術(shù)員D保潔人員6.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則（）A.保護(hù)病人B.保護(hù)醫(yī)務(wù)人員C.兩者都是(正確答案)D兩者都不是7.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防是認(rèn)定病人（）都具有傳染性A血液B體液C分泌物D排泄物F以上均是(正確答案)8.病人的血液、體液、排泄物屬于（）醫(yī)療廢物A感染性(正確答案)B病理性C化學(xué)性9.精神科最為常見的急危事件是（）A、出走行為B、傷自殺行為C、暴力行為(正確答案)D、吞食異物10.音樂治療的要素是（）A、旋律、節(jié)奏(正確答案)B、韻律、停頓C、歌喉D、愛好11.團(tuán)體音樂劇適合幾個(gè)人參與（）A、4-6B、6-8(正確答案)C、1-2D、不限制12.醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其工作人員違反精神衛(wèi)生法規(guī)定實(shí)施約束隔離等保護(hù)性醫(yī)療措施的，處理錯(cuò)誤的是（）A、由縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予或者責(zé)令給予降低崗位等級(jí)或者撤職的處分B、對(duì)有關(guān)醫(yī)務(wù)人員，暫停六個(gè)月以上一年以下執(zhí)業(yè)活動(dòng)C、情節(jié)嚴(yán)重的，給予或者責(zé)令給予開除的處分，并吊銷有關(guān)醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)證書。D、不用處理(正確答案)13.被約束患者的護(hù)理床頭交接班內(nèi)容（）A、松緊情況B、皮膚情況C、保護(hù)帶數(shù)目、以及護(hù)理記錄是否完整、正確等。D、以上都對(duì)(正確答案)14.防止被約束患者自縊的措施中錯(cuò)誤的是（）A、工作人員要加強(qiáng)責(zé)任心，使用約束用具的患者不要離開患者視線，生活要照顧好，防止脫落或被患者解開，造成自縊的后果。B、使用磁扣式約束用具約束患者后，護(hù)士可以干其他工作，不用看護(hù)患者了。(正確答案)C、評(píng)估病人的自殺風(fēng)險(xiǎn)因素，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)因素的高低及時(shí)制定護(hù)理措施。D、解除約束時(shí)，要認(rèn)真清點(diǎn)約束帶的數(shù)目。E、對(duì)有自殺傾向的患者要重點(diǎn)巡視觀察，交接班，詳細(xì)認(rèn)真。15.使用約束具時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施是:（）A、使用前向病人和家屬解釋使用目的B、扎緊約束具，防止滑脫(正確答案)C、安置病人的肢體處于功能位D、記錄約束具使用的原因16.由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，未形成事實(shí)（）。A.I級(jí)事件(警訊事件、警告事件)B.Ⅱ級(jí)事件(不良后果事件)C.III級(jí)事件(未造成后果事件)D.Ⅳ級(jí)事件(隱患事件)(正確答案)17.護(hù)理不良事件按事件的嚴(yán)重程度分幾個(gè)等級(jí)（）A.2級(jí)B.3級(jí)C.4級(jí)(正確答案)D.5級(jí)E.6級(jí)18.發(fā)生護(hù)理不良事件的原因有（）A、評(píng)估不到位B、核對(duì)制度落實(shí)不仔細(xì)C、護(hù)理管理不到位D、以上都是(正確答案)19.醫(yī)院安全(不良)事件中，雖然發(fā)生了錯(cuò)誤事實(shí)，但未給病人機(jī)體與功能造成任何損害，或有輕微后果而不需要任何處理可完全康復(fù)屬于幾級(jí)事件（）A.Ⅰ級(jí)事件(警訊事件)B.Ⅱ級(jí)事件(不良后果事件)C.Ⅲ級(jí)事件(未造成后果事件)(正確答案)D.Ⅳ級(jí)事件(防患事件)20.兩電極板距離>（）cmA.6B.8C.10(正確答案)D.1221.電除顫的原理（）A.恢復(fù)患者肺部通氣B.恢復(fù)患者正常血流C.恢復(fù)患者肺部通氣及血流D.消除異位心律，阻斷折返激動(dòng)(正確答案)22.電除顫的工作模式包括（）A.同步B.非同步C.同步和非同步(正確答案)D.以上均不正確23.對(duì)于室顫患者，雙向波電擊能量應(yīng)為（）A.200J(正確答案)B.220JC.360JD.370J24.護(hù)理安全不良事件分類?（）A給藥錯(cuò)誤，輸血反應(yīng)，輸液反應(yīng)B壓瘡，約束不良，咬破體溫表，醫(yī)源性皮膚損傷C滲液，窒息，收錯(cuò)費(fèi)D以上都是(正確答案)二、多項(xiàng)選擇題1.如何預(yù)防和處理因?yàn)榧s束導(dǎo)致患者自尊心受到傷害（）A、嚴(yán)格按照約束保護(hù)隔離制度去實(shí)施約束保護(hù)(正確答案)B、縮短約束時(shí)間(正確答案)C、約束前中后均做好解釋和宣教工作，接觸患者顧慮。(正確答案)D、約束中禁止圍觀;(正確答案)E、盡量單間約束。(正確答案)2.患者約束過程中，如何防止被他人傷害（）A、盡量將約束患者置于單間，防止其他病人傷害。(正確答案)B、護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心，約束患者不離開工作人員視線，及時(shí)觀察病情，防止其他患者的傷害。(正確答案)C、護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)未約束患者的觀察，掌握病人病情，做好評(píng)估，對(duì)有傷害他人傾向的病人及早采取措施。(正確答案)D、加強(qiáng)病房管理，每班進(jìn)行安全檢查，清除危險(xiǎn)品。(正確答案)E、組織好病人的工娛活動(dòng)，轉(zhuǎn)移病人注意力，避免傷害他人。(正確答案)3.應(yīng)用保護(hù)性約束告知制度（）A.根據(jù)病情對(duì)患者實(shí)施保護(hù)性約束，如有創(chuàng)通氣、各類插管、引流管，有精神、神志障礙，治療不配合等。(正確答案)B.通知家屬，說明目的和必要性，取得家屬的理解和配合。(正確答案)C.對(duì)清醒患者需實(shí)施保護(hù)性約束時(shí)，應(yīng)向患者講清保護(hù)性約束的必要性，取得患者的配合。(正確答案)D.對(duì)昏迷或精神障礙患者，先向家屬講清必要性，取得家屬的理解和配合后實(shí)施強(qiáng)制性約束，以保證患者的醫(yī)療安全。(正確答案)E.對(duì)昏迷或精神障礙患者，若家屬不同意保護(hù)性約束則需要簽字注明，由此發(fā)生的意外后果由其家屬負(fù)責(zé)。(正確答案)4.約束患者的護(hù)理要點(diǎn):（）A.約束患者應(yīng)安置在監(jiān)護(hù)病室，加強(qiáng)巡視，防止受其他患者襲擊、傷害或掙脫約束帶發(fā)生意外。(正確答案)B.約束肢體應(yīng)始終處于功能位置，松緊適宜;避免雙上肢呈"倒八字”姿勢(shì)約束。護(hù)士每15min巡視一次,每小時(shí)評(píng)估、記錄一次,每2h松解活動(dòng)肢體一次，更換體位;做好約束相關(guān)記錄。(正確答案)C.約束期間,做好生活護(hù)理，保持床鋪清潔干燥,防止壓瘡發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班。(正確答案)D.患者被連續(xù)約束48h或隔離達(dá)72h后，應(yīng)對(duì)由具有副主任醫(yī)師以上職稱的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師對(duì)患者進(jìn)行檢查，并對(duì)是否需要繼續(xù)采取約束或隔離措施作出評(píng)估。(正(正確答案)5.不良事件報(bào)告的內(nèi)容有哪些（）A.時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)事人、事情經(jīng)過(正確答案)B.原因、后果、報(bào)告人(正確答案)C.看事件的發(fā)生避重就輕報(bào)告D.以上都是6.音樂治療中的鼓圈治療的分型有哪幾類（）A、社區(qū)鼓圈(正確答案)B、培訓(xùn)&發(fā)展類鼓圈(正確答案)C、教育類鼓圈(正確答案)D、健康類鼓圈(正確答案)7.社區(qū)鼓圈的益處包含哪些（）A、為社會(huì)交往和結(jié)交新朋友提供機(jī)會(huì)(正確答案)B、一個(gè)創(chuàng)造力的出口，一種讓群體起演奏音樂的方式(正確答案)C、為那些不懂如何演奏音樂的人打開嘗試樂器演奏之門(正確答案)D、一種練習(xí)和心靈成長(zhǎng)的方式(