函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(初三復(fù)習(xí)課)_第1頁
函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(初三復(fù)習(xí)課)_第2頁
函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(初三復(fù)習(xí)課)_第3頁
函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(初三復(fù)習(xí)課)_第4頁
函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(初三復(fù)習(xí)課)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

函數(shù)的圖象和性質(zhì)的應(yīng)用制作:新余四中傅偉華

1.我們學(xué)過哪幾種函數(shù)?

它們的解析式分別是怎樣的?

圖象分別是什么?性質(zhì)呢?

一。復(fù)習(xí)提問二.思考(1)一次函數(shù)

解析式:y=kx+b(k≠0)直線的位置與k、b什么關(guān)系?b<ob>ob=0b<0b>ob=0思考(2)反比例函數(shù)

解析式:y=(k≠0)K>0K<0oo雙曲線的兩分支與k有什么關(guān)系?思考(3)二次函數(shù)的解析式

①一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c②頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k

③分解式y(tǒng)=a(x-x1)(x-x2)

oa>0oa<0拋物線的位置與a、b、c具有什么關(guān)系?思考(4)以下圖形向你提供了什么信息?s2Xyo3-11(1)a0(2)c00b00△0><><<>os1A(x1,y1)B(x2,y2)C(x3,y3)s3三、我們可以根據(jù)函數(shù)的圖象獲得很多的信息,反過來我們也可以用這些函數(shù)的圖象來表達我們?nèi)粘I睢⑸a(chǎn)中遇到的實際問題。例題如下:例題1.小剛,爸爸,爺爺同時從家中出發(fā)到達一目的地后都立即返回.小剛?cè)r騎自行車,返回時步行;爺爺去時是步行,返回時騎自行車;爸爸往返都步行.三個人步行的速度不等,小剛與爺爺騎車的速度相等.每個人的行走路程與時間的關(guān)系分別是三個圖象中的一個.走完一個往返,小剛用

分鐘,爸爸用

分鐘,爺爺用

分鐘距離(米)時間(分)120002026距離(米)時間(分)12000621距離(米)時間(分)120001224212426例題2,李老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進,中途由是于自行車發(fā)生故障,停下修車耽誤了幾分鐘,為了按時到校,李老師加快了速度,仍保持勻速行進,結(jié)果準(zhǔn)時到校。在課堂上,李老師請學(xué)生畫出自行車行進路程S(千米)與行進時間t(小時)的函數(shù)圖像的示意圖,同學(xué)們畫出的示意圖,你認為正確的是()SOtSOtSOtSOtCA.B.C.D.例題3.某單位急需用車,但又不準(zhǔn)備買車,他們準(zhǔn)備和一個個體車主或一國營出租車公司其中的一家簽訂月租車合同,設(shè)汽車每月行駛x千米,應(yīng)付給個體車主y1元,應(yīng)付給公司的費用是y2元,y1,y2分別與x之間的函數(shù)關(guān)系圖像(兩條射線)如圖,觀察圖像回答下例問題。(1)每月行駛的路程在什么范圍時,租國營的車合算?(2)每月行駛的路程等于多少時,租兩家的車費用相同?(3)如果這個單位估計每月行駛的路程為2300千米。那么這個單位租哪家車合算?10002000300050015002500Y1個體Y2X(千米)Y(元)公司10002000300050015002500y1y2X(千米)Y(元)(1)每月行駛的路程在什么范圍時,租國營的車合算?(2)每月行駛的路程等于多少時,租兩家的車費用相同?(3)如果這個單位估計每月行駛的路程為2300千米。那么這個單位租哪家車合算?解:(1)每月行駛的路程小于1500千米時,租國營的車合算(2)每月行駛的路程等于是1500千米時租兩家的車費用相同.(3)如果這個單位估計每月行駛的路程為2300千米,那么這個單位租個體車主合算國營個體練習(xí)1已知關(guān)于x的函數(shù)y=k(x-1)和y=-它們在同一坐標(biāo)內(nèi)的圖象大致是下圖中的()ABCD0000B練習(xí)2在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax2+bx與y=的圖象大致為()Doxy(A)yoxyOoxyx(B)(C)(D)練習(xí)3.汽車開始行駛時,油箱內(nèi)有油然40升,如果每小時耗油5升,則油箱內(nèi)余油量Q(升)與行駛時間t(時)的函數(shù)關(guān)系用圖象表示應(yīng)為()ot(時)Q(升)408ot(時)Q(升)408ot(時)Q(升)408ot(時)Q(升)408(A)(B)(C)(D)B練習(xí)4.某產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線每小時可生產(chǎn)產(chǎn)品100件,生產(chǎn)前沒有產(chǎn)品積壓,生產(chǎn)3小時后安排工人裝箱,若每小時裝箱產(chǎn)品150件,未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量y是時間t的函數(shù),那么這個函數(shù)的大致圖象只能是()oty(A)oty(B)oty(C)oty(D)A練習(xí)5。某裝滿水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后,停止放水并立即按一定的速度注水,水池注滿后,停止注水,又立即按一定的速度放完水池的水。若水池的存水量為v(立米),放水或注水的時間為t(分鐘),則v與t的關(guān)系的大致圖像只能是()(B)(C)otvotv(D)otvotv(A)A練習(xí)6.三峽大壩從6月1日開始下閘蓄水,如果平均每天流入庫區(qū)的水量為a立方米,平均每天流出的水量控制為b立方米,當(dāng)蓄水位低于135米時,b<a;當(dāng)蓄水位達到135米時,b=a,設(shè)庫區(qū)的蓄水量y(立方米)是時間t(天)的函數(shù),那么這個函數(shù)的大致圖像是()otyotyotyotyA練習(xí)7.張大伯出去散步,從家走了20分鐘,到一個離家900米的閱報亭,看了10分鐘報紙后,用了15分鐘返回到家。下面哪個圖形表示張大伯離家時間與距離之間的關(guān)系?()

204010時間(分)距離(米)9000305020時間(分)距離(米)90003050104020時間(分)距離(米)90003050104020時間(分)距離(米)900030501040(A)(B)(C)(D)D練習(xí)8.一天,亮亮發(fā)燒了,早晨他燒得很厲害,吃過藥后感覺好多了,中午時亮亮的休溫基本正常,但是下午他的體溫又開始上升,直到半夜亮亮才感覺身上不那么發(fā)燙。下面各圖能基本上反映出亮亮這一天(0——24時)體溫的變化情況是()時6121824037體溫(℃)(A)6121824037體溫(℃)時(B)(C)(D)6121824時376121824時37體溫(℃)體溫(℃)C練習(xí)9.如圖,正比例函數(shù)y=Kx(k>0)與反比例函數(shù)y=的圖像相交于A、C兩點,過A作x軸的垂線交x軸于B,連結(jié)BC,若?ABC面積為S,則(

)A.S=1B.S=2C.S=3D.S的值不能確定xyABK>0oCA綜合1.甲、乙兩人(甲騎自行車,乙騎摩托車)從A城出發(fā)到B城旅行。如圖表示甲、乙兩人離開A城的路程與時間之間的函數(shù)圖像。根據(jù)圖像,你能得到關(guān)于甲、乙兩人旅行的哪些信息?答題要求:(1)請至少提供四條信息。4012345678206010080自行車摩托車時間(小時)路程(千米)甲乙兩城市間相距100Km,本次旅行甲用了8小時,本次旅行乙用了2小時,乙作勻速運動,甲比乙晚到2小時(或乙比甲早到2小時),甲途中休息了1小時,本次旅行甲的平均速度為12.5Km/h,乙的平均速度是50Km/h,甲出發(fā)5.3小時后與乙相遇,甲出發(fā)3小時走了全程的一半,乙出發(fā)1小時后走了全程的一半,甲比乙早走4個小時等。12345678206010080自行車摩托車時間(小時)路程(千米)40解答:由圖像可知:甲比乙早出4發(fā)小時(或乙比甲遲出發(fā)4小時);甲離開A城的路程與時間之間的函數(shù)圖像是一條折線段,說明甲作變速運動。甲乙綜合2.為了預(yù)防“非典”,某學(xué)校對教室采用藥熏消毒。已知藥物燃燒時,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間x(分)成正比例,藥物燃燒完后,y與x成反比例。現(xiàn)測得藥物8分鐘燃畢,此時室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為6毫克,請根據(jù)題中所提供的信息,解答下列問題:①藥物燃燒時y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為

,自變量x的取值范圍是

,藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為

。②研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6毫克時,學(xué)生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過

分,學(xué)生才能回到教窒;③研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3毫克且持續(xù)時間不低于10分時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?86yx0(分)(毫克)解:(1)設(shè)正比例函數(shù)式為y=k1x①,反比例函數(shù)式為②,把(6,8)分別代入①②中得k1=,,k2=48,因此,正比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論