幼兒園中班科學(xué)教案詳案【越變越長】_第1頁
幼兒園中班科學(xué)教案詳案【越變越長】_第2頁
幼兒園中班科學(xué)教案詳案【越變越長】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園中班科學(xué)教案詳案【越變越長】

幼兒園中班科學(xué)教案詳案【越變越長】

活動思路：

中班孩子動手技能明顯加強(qiáng)了很多，他們對于事物的新奇心強(qiáng)了，喜愛追根問底，喜愛動手去試一試?！毒V要》中將能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果作為領(lǐng)域目標(biāo)，我們要做的就是創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，讓每個孩子都有機(jī)會參加嘗試。而《點(diǎn)點(diǎn)和小黑》的故事給孩子們提供了良好的探究氛圍，我們班的孩子極富愛心，在這樣的情境下他們很愿意去嘗試把生活中常見物品變進(jìn)步而營救動物伙伴。由于受年齡限制，他們可能不太會表達(dá)自己的探究過程，這需要老師的引導(dǎo)與鼓舞。在活動中通過問題與方法數(shù)量多少的比較，加重了對孩子的情感教育，援助他們初步樹立積極的人生立場。

活動目標(biāo)：

1、依據(jù)問題探究變長的方法，有解決問題的信心。

2、能完整地表達(dá)自己的想法和做法。

3、在嘗試過程中感受援助伙伴的歡樂，能積極參加活動。

活動預(yù)備：

1、黑板上貼一棵大樹。

2、小樹枝一根，插塑、繩子、紙條、毛線、吸管、橡皮筋、膠水、回形針、扭扭棒假設(shè)干。

3、兩只小螞蟻，問號。

活動過程：

1、故事導(dǎo)入師：今日給大家?guī)硪粋€故事，這是個帶問號的故事。

(1)老師講解并描述故事開頭，理解詞語樹梢，(2)思索第一個問題：點(diǎn)點(diǎn)和小黑可能看到了什么漂亮的美景?

2、嘗試把各種材料變長，營救小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)。

(1)繼續(xù)講解并描述故事創(chuàng)設(shè)情境，提出第二個問題：點(diǎn)點(diǎn)一當(dāng)心掉了下去，危險時刻身邊的材料就可能幫到伙伴，你們能把這些生活中常見的物品變長嗎?

(2)探究變長的方法，引導(dǎo)孩子說出變長的方法。

(3)集體共享變長的方法。

師：你用了什么方法變長的?

老師小結(jié)：有的材料可以用擰呀自己可以變長，有的材料要借助工具才能變長。

(4)出示第三個問題：你們一共用了多少個方法呀?

總結(jié)：只要你情愿想、情愿去試一試，方法總比問題多。

3、嘗試不借助工具把紙條變長，結(jié)束活動。

(1)師：你用什么方法把紙條變長了?

(2)假如只有一張報(bào)紙你能把它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論