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文檔簡介

第第頁幼兒園小班主題教案:花朵真美麗

幼兒園小班主題教案:花朵真漂亮

活動目的：

1.讓幼兒感受花朵漂亮，幼兒園有很多的鮮花能裝扮環(huán)境。

2.在活動中有知道盤花和記錄頁和數目應的關系。

3.培育實事求是的最初印象。

活動預備：

幼兒記錄頁畫夾裝在椅子袋里

活動過程：

出發(fā)前小伙伴把記錄頁夾在畫夾上，并裝在椅子袋里。

小伙伴來到花圃前，花圃有三層盤花分別是紅葉、黃菊花和一品紅;

交待記錄頁的方法和要求：數目和盤花一一對應，不要把格子里的數字全部圈上。

建議小伙伴不坐椅子，站在花圃前方便統(tǒng)計。

1.運用圖表，讓幼兒做記錄形式很好，在花圃里活動，環(huán)境美，孩子的心情開心，熱忱很高，活動場面很漂亮。

2.特有的學具："椅子袋'，有用又方便。

3.盤花數量大，圖表里的數目大，兩個表格多了。初次統(tǒng)計，表中數目在10以內即可，一個表格就可以。

4.盼望下次還看一次，記錄別的花也行。

在行動中發(fā)覺的問題與最初方案確定的問題不全都，要轉變討論的問題，重新明確問題后，對這些問題又分別采用了哪些行動?行動的結果是什么?有關行動過程與結果的資料是如何記錄與分析的?有沒有對這些行動能夠再進行反思?調整行動?如此循環(huán)往復。

聽說到花圃去，小伙伴很興奮，按要求把記錄頁夾在畫夾上，并裝在椅子袋里，拿上自己的筆筒。小伙伴圍著花圃擺好椅子。

花圃有三層盤花分別是紅葉、黃菊花和一品紅，襯上天真活潑的小伙伴，畫面好看極了。

交待記錄頁的方法和要求：數目和盤花一一對應，不要把格子里的數字全部圈上。昊昊顧不上聽老師的要求，蹲在地上畫花，陳新、盧藝文也跟著，單純的好玩而已。有的小伙伴是根據花和數目做記錄，有的花和數目是不對應、有的干脆把全部的數字圈完。的小伙伴的立場很仔細，說明他們對這形式很喜愛。

本課題組的馮老師也來合作爭論，探討勝利與失敗的緣由。

勝利：小伙伴行動積極、喜愛、形式很好、效果也好。

失?。撼醮谓y(tǒng)計，表中數目在10以內即可，一個表格就可以;盤花數目10以內;一種花就夠了，以后逐步加多，按孩子技能因人加量。提法"統(tǒng)計'，改為"記錄'。

活動結束：

小伙

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