版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024學(xué)年湖北省襄城區(qū)中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),頂點(diǎn)B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y軸于點(diǎn)D,DB:DC=3:1.若函數(shù)y=kx(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則A.33B.32C.22.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星順利進(jìn)入繞月工作軌道,行程約有1800000千米,1800000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為A. B. C. D.3.如圖,M是△ABC的邊BC的中點(diǎn),AN平分∠BAC,BN⊥AN于點(diǎn)N,且AB=10,BC=15,MN=3,則AC的長(zhǎng)是()A.12 B.14 C.16 D.184.如圖,將△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)60°得到△A′B′C′,已知AC=6,BC=4,則線段AB掃過(guò)的圖形面積為()A. B. C.6π D.以上答案都不對(duì)5.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A、B兩地間的路程為40km.他們前進(jìn)的路程為s(km),甲出發(fā)后的時(shí)間為t(h),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法不正確的是()A.甲的速度是10km/h B.乙的速度是20km/hC.乙出發(fā)h后與甲相遇 D.甲比乙晚到B地2h6.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.<0 B.<0 C.<0 D.<07.如圖,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.40° B.60° C.80° D.100°8.關(guān)于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的兩個(gè)根互為相反數(shù),則k值是()A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣29.2012﹣2013NBA整個(gè)常規(guī)賽季中,科比罰球投籃的命中率大約是83.3%,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.科比罰球投籃2次,一定全部命中B.科比罰球投籃2次,不一定全部命中C.科比罰球投籃1次,命中的可能性較大D.科比罰球投籃1次,不命中的可能性較小10.如果-a=-aA.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)≥0 C.a(chǎn)≤0 D.a(chǎn)<0二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.已知關(guān)于x的一元二次方程kx2+3x﹣4k+6=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則該實(shí)數(shù)根是_____.12.一個(gè)樣本為1,3,2,2,a,b,c,已知這個(gè)樣本的眾數(shù)為3,平均數(shù)為2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)_____.13.雙察下列等式:,,,…則第n個(gè)等式為_(kāi)____.(用含n的式子表示)14.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD且AB與CD不平行,AD=2,∠BCD=60°,對(duì)角線CA平分∠BCD,E,F(xiàn)分別是底邊AD,BC的中點(diǎn),連接EF,點(diǎn)P是EF上的任意一點(diǎn),連接PA,PB,則PA+PB的最小值為_(kāi)_.15.分解因式:a3﹣a=_____.16.一元二次方程x(x﹣2)=x﹣2的根是_____.17.如圖所示,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點(diǎn)上,則∠AED的正切值等于__________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某中學(xué)為開(kāi)拓學(xué)生視野,開(kāi)展“課外讀書(shū)周”活動(dòng),活動(dòng)后期隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)部分學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息回答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為_(kāi)____人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)是_____小時(shí),眾數(shù)是_____小時(shí);并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)間為5小時(shí)的扇形的圓心角度數(shù)是_____;(3)若全校九年級(jí)共有學(xué)生800人,估計(jì)九年級(jí)一周課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生有多少人?19.(5分)如圖,若要在寬AD為20米的城南大道兩邊安裝路燈,路燈的燈臂BC長(zhǎng)2米,且與燈柱AB成120°角,路燈采用圓錐形燈罩,燈罩的軸線CO與燈臂BC垂直,當(dāng)燈罩的軸線CO通過(guò)公路路面的中心線時(shí)照明效果最好.此時(shí),路燈的燈柱AB的高應(yīng)該設(shè)計(jì)為多少米.(結(jié)果保留根號(hào))20.(8分)計(jì)算:﹣22+2cos60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)201821.(10分)觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=-1,第2個(gè)等式:a2=,第3個(gè)等式:a3==2-,第4個(gè)等式:a4=-2,…按上述規(guī)律,回答以下問(wèn)題:請(qǐng)寫(xiě)出第n個(gè)等式:an=__________.a1+a2+a3+…+an=_________.22.(10分)某工廠去年的總收入比總支出多50萬(wàn)元,計(jì)劃今年的總收入比去年增加10%,總支出比去年節(jié)約20%,按計(jì)劃今年總收入將比總支出多100萬(wàn)元.今年的總收入和總支出計(jì)劃各是多少萬(wàn)元?23.(12分)已知:如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0)、B兩點(diǎn)(A在B左),y軸交于點(diǎn)C(0,-3).(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)D是線段BC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值;(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以B、C、E、P為頂點(diǎn)且以BC為一邊的平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(14分)隨著通訊技術(shù)迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問(wèn)卷每人必選且只選一種,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:這次統(tǒng)計(jì)共抽查了______名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____;將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用“微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生有多少名.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),∴BC=4,∵DB:DC=3:1,∴B(﹣3,OD),C(1,OD),∵∠BAO=60°,∴∠COD=30°,∴OD=3,∴C(1,3),∴k=3,故選D.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】分析:一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)可以表示為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),整數(shù)位數(shù)減去1即可.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),是負(fù)數(shù).詳解:1800000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為故選C.點(diǎn)睛:考查科學(xué)記數(shù)法,掌握絕對(duì)值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵.3、C【解題分析】延長(zhǎng)線段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.在△ABN與△AEN中,∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°,∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M(jìn)是△ABC的邊BC的中點(diǎn),∴CE=2MN=2×3=6,∴AC=AE+CE=10+6=16.故選C.4、D【解題分析】
從圖中可以看出,線段AB掃過(guò)的圖形面積為一個(gè)環(huán)形,環(huán)形中的大圓半徑是AC,小圓半徑是BC,圓心角是60度,所以陰影面積=大扇形面積-小扇形面積.【題目詳解】陰影面積=π.
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題的關(guān)鍵是理解出,線段AB掃過(guò)的圖形面積為一個(gè)環(huán)形.5、B【解題分析】由圖可知,甲用4小時(shí)走完全程40km,可得速度為10km/h;乙比甲晚出發(fā)一小時(shí),用1小時(shí)走完全程,可得速度為40km/h.故選B6、B【解題分析】
根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向確定a,根據(jù)拋物線與y軸的交點(diǎn)確定c,根據(jù)對(duì)稱軸確定b,根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)確定b2-4ac,根據(jù)x=1時(shí),y>0,確定a+b+c的符號(hào).【題目詳解】解:∵拋物線開(kāi)口向上,∴a>0,∵拋物線交于y軸的正半軸,∴c>0,∴ac>0,A錯(cuò)誤;∵->0,a>0,∴b<0,∴B正確;∵拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴b2-4ac>0,C錯(cuò)誤;當(dāng)x=1時(shí),y>0,∴a+b+c>0,D錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號(hào)由拋物線開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、拋物線與y軸的交點(diǎn)拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)確定.7、D【解題分析】
根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠3=∠1,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=60°,∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系列出方程求解即可.【題目詳解】設(shè)方程的兩根分別為x1,x1,
∵x1+(k1-4)x+k-1=0的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),
∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,
當(dāng)k=1,方程變?yōu)椋簒1+1=0,△=-4<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以k=1舍去;
當(dāng)k=-1,方程變?yōu)椋簒1-3=0,△=11>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
∴k=-1.
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是根與系數(shù)的關(guān)系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x1=?,x1x1=,反過(guò)來(lái)也成立.9、A【解題分析】試題分析:根據(jù)概率的意義,概率是反映事件發(fā)生機(jī)會(huì)的大小的概念,只是表示發(fā)生的機(jī)會(huì)的大小,機(jī)會(huì)大也不一定發(fā)生。因此。A、科比罰球投籃2次,不一定全部命中,故本選項(xiàng)正確;B、科比罰球投籃2次,不一定全部命中,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵科比罰球投籃的命中率大約是83.3%,∴科比罰球投籃1次,命中的可能性較大,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、科比罰球投籃1次,不命中的可能性較小,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、C【解題分析】
根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),1的絕對(duì)值是1.若|-a|=-a,則可求得a的取值范圍.注意1的相反數(shù)是1.【題目詳解】因?yàn)閨-a|≥1,所以-a≥1,那么a的取值范圍是a≤1.故選C.【題目點(diǎn)撥】絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),1的絕對(duì)值是1.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、﹣1【解題分析】
根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)非零結(jié)合根的判別式△=0,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式及一元二次方程,解之即可得出k值,將其代入原方程中解之即可得出原方程的解.【題目詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程kx1+3x-4k+6=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴,解得:k=,∴原方程為x1+4x+4=0,即(x+1)1=0,解得:x=-1.故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查根的判別式、一元二次方程的定義以及配方法解一元二次方程,牢記“當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.12、1.【解題分析】解:因?yàn)楸姅?shù)為3,可設(shè)a=3,b=3,c未知,平均數(shù)=(1+3+1+1+3+3+c)÷7=1,解得c=0,將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列:0、1、1、1、3、3、3,位于最中間的一個(gè)數(shù)是1,所以中位數(shù)是1,故答案為:1.點(diǎn)睛:本題為統(tǒng)計(jì)題,考查平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).13、=【解題分析】
探究規(guī)律后,寫(xiě)出第n個(gè)等式即可求解.【題目詳解】解:…則第n個(gè)等式為故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次根式的應(yīng)用,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14、2【解題分析】
將PA+PB轉(zhuǎn)化為PA+PC的值即可求出最小值.【題目詳解】解:E,F分別是底邊AD,BC的中點(diǎn),四邊形ABCD是等腰梯形,B點(diǎn)關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)C點(diǎn),AC即為PA+PB的最小值,∠BCD=,對(duì)角線AC平分∠BCD,∠ABC=,ZBCA=,∠BAC=,AD=2,PA+PB的最小值=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】求PA+PB的最小值,PA+PB不能直接求,可考慮轉(zhuǎn)化PA+PC的值,從而找出其最小值求解.15、a(a+1)(a﹣1)【解題分析】解:a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1).故答案為:a(a+1)(a﹣1).16、1或1【解題分析】
移項(xiàng)后分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可得答案.【題目詳解】x(x﹣1)=x﹣1,x(x﹣1)﹣(x﹣1)=0,(x﹣1)(x﹣1)=0,x﹣1=0,x﹣1=0,x1=1,x1=1,故答案為:1或1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.17、【解題分析】
根據(jù)同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等來(lái)求解.【題目詳解】解:∵∠E=∠ABD,∴tan∠AED=tan∠ABD==.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題利用了圓周角定理(同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等)和正切的概念求解.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)50;4;5;畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)144°;(3)64【解題分析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,課外閱讀達(dá)3小時(shí)的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,由此可得出總?cè)藬?shù);求出課外閱讀時(shí)間4小時(shí)與6小時(shí)男生的人數(shù),再根據(jù)中位數(shù)與眾數(shù)的定義即可得出結(jié)論;根據(jù)求出的人數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
(2)求出課外閱讀時(shí)間為5小時(shí)的人數(shù),再求出其人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比值即可得出扇形的圓心角度數(shù);
(3)求出總?cè)藬?shù)與課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生人數(shù)的百分比的積即可.【題目詳解】解:(1)∵課外閱讀達(dá)3小時(shí)的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,∴=50(人).∵課外閱讀4小時(shí)的人數(shù)是32%,∴50×32%=16(人),∴男生人數(shù)=16﹣8=8(人);∴課外閱讀6小時(shí)的人數(shù)=50﹣6﹣4﹣8﹣8﹣8﹣12﹣3=1(人),∴課外閱讀3小時(shí)的是10人,4小時(shí)的是16人,5小時(shí)的是20人,6小時(shí)的是4人,∴中位數(shù)是4小時(shí),眾數(shù)是5小時(shí).補(bǔ)全圖形如圖所示.故答案為50,4,5;(2)∵課外閱讀5小時(shí)的人數(shù)是20人,∴×360°=144°.故答案為144°;(3)∵課外閱讀6小時(shí)的人數(shù)是4人,∴800×=64(人).答:九年級(jí)一周課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生大約有64人.【題目點(diǎn)撥】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖與中位數(shù)、眾數(shù)的知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握中位數(shù)與眾數(shù)的定義與根據(jù)題意作圖.19、(10-4)米【解題分析】
延長(zhǎng)OC,AB交于點(diǎn)P,△PCB∽△PAO,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊比例相等的性質(zhì)即可解題.【題目詳解】解:如圖,延長(zhǎng)OC,AB交于點(diǎn)P.∵∠ABC=120°,∴∠PBC=60°,∵∠OCB=∠A=90°,∴∠P=30°,∵AD=20米,∴OA=AD=10米,∵BC=2米,∴在Rt△CPB中,PC=BC?tan60°=米,PB=2BC=4米,∵∠P=∠P,∠PCB=∠A=90°,∴△PCB∽△PAO,∴,∴PA===米,∴AB=PA﹣PB=()米.答:路燈的燈柱AB高應(yīng)該設(shè)計(jì)為()米.20、-1【解題分析】
原式利用乘方的意義,特殊角的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪法則計(jì)算即可求出值.【題目詳解】解:原式=﹣4+1+1+1=﹣1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)=;(2).【解題分析】
(1)根據(jù)題意可知,,,,,…由此得出第n個(gè)等式:an=;(2)將每一個(gè)等式化簡(jiǎn)即可求得答案.【題目詳解】解:(1)∵第1個(gè)等式:,第2個(gè)等式:,第3個(gè)等式:,第4個(gè)等式:,∴第n個(gè)等式:an=;(2)a1+a2+a3+…+an=(=.故答案為;.【題目點(diǎn)撥】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律以及分母有理化,要求學(xué)生首先分析題意,找到規(guī)律,并進(jìn)行推導(dǎo)得出答案.22、今年的總收入為220萬(wàn)元,總支出為1萬(wàn)元.【解題分析】試題分析:設(shè)去年總收入為x萬(wàn)元,總支出為y萬(wàn)元,根據(jù)利潤(rùn)=收入-支出即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.試題解析:設(shè)去年的總收入為x萬(wàn)元,總支出為y萬(wàn)元.根據(jù)題意,得,解這個(gè)方程組,得,∴(1+10%)x=220,(1-20%)y=1.答:今年的總收入為220萬(wàn)元,總支出為1萬(wàn)元.23、(1);(2);(3)P1(3,-3),P2(,3),P3(,3).【解題分析】
(1)將的坐標(biāo)代入拋物線中,求出待定系數(shù)的值,即可得出拋物線的解析式;
(2)根據(jù)的坐標(biāo),易求得直線的解析式.由于都是定值,則的面積不變,若四邊形面積最大,則的面積最大;過(guò)點(diǎn)作軸交于,則可得到當(dāng)面積有最大值時(shí),四邊形的面積最大值;(3)本題應(yīng)分情況討論:①過(guò)作軸的平行線,與拋物線的交點(diǎn)符合點(diǎn)的要求,此時(shí)的縱坐標(biāo)相同,代入拋物線的解析式中即可求出點(diǎn)坐標(biāo);②將平移,令點(diǎn)落在軸(即點(diǎn))、點(diǎn)落在拋物線(即點(diǎn))上;可根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得出點(diǎn)縱坐標(biāo)(縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等),代入拋物線的解析式中即可求得點(diǎn)坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)把代入,可以求得∴(2)過(guò)點(diǎn)作軸分別交線段和軸于點(diǎn),在中,令,得設(shè)直線的解析式為可求得直線的解析式為:∵S四邊形ABCD設(shè)當(dāng)時(shí),有最大值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車行業(yè)質(zhì)量控制管理體系方案
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全會(huì)議及技術(shù)交底策略
- 在“雙減”政策框架下的家庭教育指導(dǎo)總結(jié)
- 企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)軟件初步驗(yàn)收方案
- 專科醫(yī)院DRG付費(fèi)體系優(yōu)化方案
- 外保溫技術(shù)服務(wù)合同
- 2024-2030年中國(guó)草莓行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)及發(fā)展規(guī)模分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)蘇打水行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力策略及投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)色氨酸行業(yè)深度調(diào)查及投資價(jià)值研究報(bào)告版
- 2024-2030年中國(guó)航空租賃行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)模式及投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- (試卷)建甌市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)
- 《安徽省二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷全套》
- 2024年企業(yè)業(yè)績(jī)對(duì)賭協(xié)議模板指南
- “全民消防生命至上”主題班會(huì)教案(3篇)
- 2024年海南省高考?xì)v史試卷(含答案解析)
- 24秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《當(dāng)代中國(guó)政治制度》形考任務(wù)1-4參考答案
- “以德育心,以心育德”
- 多層工業(yè)廠房施工組織設(shè)計(jì)#現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)
- 消防控制室值班記錄(制式表格).doc
- 艱辛與快樂(lè)并存-壓力與收獲同在——我的課題研究故事
- 混凝土攔擋壩的施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論