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文檔簡介
河南省固始縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考化學(xué)押題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時(shí)胃液pH的情況C.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物2.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A. B. C. D.3.下列用品(或其有效成分)及其用途對應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)
A
B
C
D
用
品
用途
NaCl,做調(diào)味品
Al(OH)3,抗酸胃藥
Cu,生產(chǎn)電線
O2,作燃料
A.A B.B C.C D.D4.2018年冬天,我國部分省份流感大面積爆發(fā)。奧司他韋(化學(xué)式為:C16H28N2O4)是一種治療流行性感冒的藥物。下列關(guān)于奧司他韋的說法不正確的是A.奧司他韋屬于有機(jī)物B.奧司他韋由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子組成C.奧司他韋中C、H的質(zhì)量比為48:7D.奧司他韋中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.97%5.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快6.下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A.檢查氣密性 B.熄滅酒精燈 C.過濾懸濁液 D.讀液體體積7.2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98B.鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子C.鐵原子核外電子數(shù)為26D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl38.下列說法中正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的一定是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C.紫外線常用作遙控器的信號(hào)D.保持靜止的物體具有慣性,做變速運(yùn)動(dòng)的物體同樣具有慣性9.6月5日為世界環(huán)境日,今年的世界環(huán)境日由我國主辦,主場活動(dòng)將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體沒有任何用途D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好10.下列關(guān)于生活中的化學(xué)表述正確的是()A.可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B.春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維,但兩者所屬營養(yǎng)成分不同C.因?yàn)殍F可以和酸反應(yīng)所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D.氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅圖是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過程,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖1說明元素的化學(xué)性質(zhì)與_____有密切的關(guān)系。(2)圖2反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.NaCl和Na2CO3的固體混合物與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液,求:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(結(jié)果保留一位小數(shù))。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用化學(xué)用語填空①2個(gè)氧原子:_____;②鈣離子:_____;③+2價(jià)的鎂元素:_____;④1個(gè)氮分子:_____;⑤五氧化二氮_____.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:鐵絲在氧氣中燃燒_____;過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____.14.發(fā)生下列情況時(shí),應(yīng)采用什么方法滅火?說明理由:(1)圖書館內(nèi)圖書起火_____。(2)由于電線老化短路而起火_____。(3)炒菜時(shí)油鍋著火_____。(4)做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué),經(jīng)??匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書,有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請你也參與。活動(dòng)Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。
活動(dòng)Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強(qiáng)作出了以下兩種猜想:①是一種堿;②是一種碳酸鹽。通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是________。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________________猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。(3)[交流與討論]小影認(rèn)為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________。16.小華同學(xué)無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產(chǎn)生疑問:兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。(實(shí)驗(yàn)探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)過程(實(shí)驗(yàn)探究)證明反應(yīng)生成了新鹽(2)分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。(3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。(交流反思)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在(4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最后應(yīng)變?yōu)榱悖蔄錯(cuò)誤;B、用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時(shí)胃液pH的情況,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,氫氧化鋁屬于固體,pH值不可能超過7,故B錯(cuò)誤;C、向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,溶液中銅元素的質(zhì)量應(yīng)先增加,后達(dá)一定值,故C正確;D、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)先增加,后達(dá)一定值,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。2、C【解題分析】
A、使用托盤天平稱量時(shí)應(yīng)左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯(cuò)誤;B、取用藥品時(shí),試劑瓶塞應(yīng)倒放,防止污染試劑,圖示操作錯(cuò)誤;C、使用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝,以免燙傷,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖示操作錯(cuò)誤;故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在使用固體溶解配制溶液時(shí),操作步驟為計(jì)算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積,兩個(gè)操作應(yīng)先稱取溶質(zhì)再量取溶劑。3、D【解題分析】ANaCl有咸味,可作調(diào)味品;BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),可作抗酸胃藥;CCu有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)電線;DO2有助燃性而不是可燃性,不能作燃料。點(diǎn)評:正確掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及其用途。4、B【解題分析】
A.奧司他韋(C16H28N2O4)是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說法正確。
B.物質(zhì)是由元素組成的,而不是由原子組成的,奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C.奧司他韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×16):(1×28)=48:7,故選項(xiàng)說法正確。
D.奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=8.97%,故選項(xiàng)說法正確。
故選:B。5、B【解題分析】A“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人們嗅到,故此項(xiàng)說法正確;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B6、B【解題分析】
試題分析:A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗中能否形成一段水柱,A錯(cuò)誤;熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅,而要用燈帽蓋滅,B正確;過濾時(shí)要用玻璃棒引流,C錯(cuò)誤;讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作7、D【解題分析】
A、鋁的相對原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl2,符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。8、D【解題分析】
A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液,也可能是氯化銨等鹽溶液,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會(huì)影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故B錯(cuò)誤;C、紫外線較短,常用于消毒殺菌,紅外線常用作遙控器的信號(hào),故C錯(cuò)誤;D、慣性是物體的固有屬性,靜止的物體具有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體也有慣性,故D正確;故選D。9、B【解題分析】
A、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機(jī)、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數(shù)越大,說明污染越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量越差,不符合題意。故選B。10、B【解題分析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在水垢表面,阻止了稀硫酸與水垢反應(yīng),故選項(xiàng)A不正確;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)纖維,棉花的主要成分是植物纖維,兩者的營養(yǎng)成分不同,故選項(xiàng)B正確;C、濃硝酸和濃硫酸會(huì)使鐵鈍化,能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸,故選項(xiàng)C不正確;D、氯化鈉和蔗糖溶于水,二者都是物理變化,故選項(xiàng)D不正確。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、最外層電子數(shù)酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合形成水【解題分析】
(1)依據(jù)金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖可知,該變化過程中兩種原子的最外層電子數(shù)都發(fā)生了變化,所以可知元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。故答案為:最外層電子數(shù);(2)依據(jù)氫氧化鈉能夠電離出鈉離子和氫氧根離子,鹽酸能夠電離出氫離子和氯離子。將兩種溶液混合后,酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合,形成水分子。故答案為:酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合形成水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、7.3g47%【解題分析】
(1)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為z。解得:x=10.6gy=11.7gz=7.3g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為7.3g;(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為:100g×21.1%-11.7g=9.4g原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2OCa2+,N2N2O13Fe+2O2Fe3O42H2O22H2O+O2↑.【解題分析】
①2個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上柱子2,故填:2O;②鈣離子的符號(hào)為Ca2+,故填:Ca2+;③+2價(jià)的鎂元素就是在鎂元素符號(hào)的正上方加上+2,故填:;④1個(gè)氮分子就是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,故填:N2;⑤五氧化二氮的化學(xué)式為N2O1,故填:N2O1.(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2Fe3O4;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:2H2O22H2O+O2↑.14、用干粉滅火器,CO2不支持燃燒,也可減少損壞圖書先切斷電源,再使用滅火器滅火,防止觸電用鍋蓋蓋熄滅,隔絕空氣用濕布蓋住燃燒的部位,隔絕空氣【解題分析】
(1)圖書館內(nèi)圖書起火,可以用干粉滅火器滅火,干粉滅火器產(chǎn)生的CO2不支持燃燒,也可減少損壞圖書;(2)由于電線老化短路而發(fā)生火災(zāi),可以采取的方法是:先切斷電源,再使用滅火器滅火,防止觸電;(3)炒菜鍋中食油起火,可以用隔絕空氣的方法:用鍋蓋蓋熄滅,隔絕空氣;(4)做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上起火,可以選擇降低溫度、隔絕空氣的方法:用濕布蓋住燃燒的部位,隔絕空氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可)取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水,配成飽和溶液,再加入飽和氫氧化鈣溶液);有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁)碳酸鉀4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2【解題分析】運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行物質(zhì)的推斷,由于反應(yīng)物中無H元素,故生成物中也一定無堿,從而排出①;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]碳酸鹽的鑒定,可以根據(jù)生成物CO2或生成物碳酸鹽來確定;
[交流與討論]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的產(chǎn)物K2CO3和O2,據(jù)此書寫化學(xué)方程式。
解:[作出猜想]通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想①一定是錯(cuò)誤的,理由是:二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿;[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟:將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水,配成飽和溶液,再加入飽和氫氧化鈣溶液);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁);實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是碳酸鉀;[交流與討論]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的產(chǎn)物K2CO3和O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。16、產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成氫氧化鈣沉淀取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒有取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒有【解題分析】
由表知,碳酸氫鈉和氯化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,加入氫氧化鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳
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