江蘇省昆山市、太倉市重點中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省昆山市、太倉市重點中學2024學年中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。有同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是()A.實驗前必須檢査裝置的氣密性B.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.6%D.不用等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積2.哈爾濱市東二環(huán)高架體系完善工程預計年底通車,二環(huán)是哈爾濱市區(qū)主要環(huán)線之一,早晚高峰經(jīng)常出現(xiàn)擁堵狀況,東二環(huán)完善之后,將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關(guān)說法不正確的是()A.建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B.路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便C.路面鋪的瀝青是煤如工而成的D.鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹3.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-4.某學習小組的同學積極響應鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費B.禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應該將其回收用于制沼氣C.用熟石灰改良酸性土壤,應同時施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎上,配合使用化肥5.下列應用發(fā)生化學變化的是()A.熟石灰與沙子混合用來砌磚B.用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C.用不銹鋼制水壺D.大理石做建筑材料6.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于87.從硫化氫的化學式H2S獲得的下列認識中,錯誤的是A.硫化氫屬于化合物B.硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氫(H2S)8.化學與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關(guān),下列理解正確的是A.鉆石恒久遠,一顆永流傳:是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.百煉成鋼:是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量D.古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁9.對于下列化學用語,有關(guān)說法正確的是①N2②Mg2+③SO2④⑤A.①可表示兩個氮原子 B.③中硫元素的化合價為+4C.②和⑤均表示陽離子 D.④和⑤表示的微?;瘜W性質(zhì)相同10.要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)):甲:CaCO3(Na2CO3);乙:NaOH(Na2CO3);丙:KCl(KHCO3);?。禾挤郏–uO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量水,攪拌,過濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發(fā).下列組合正確的是()A.甲-②,乙-④B.乙-③,丙-①C.丙-①,丁-②D.丁-②,丙-③11.下列水果中酸度最強的是A.菠蘿pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.312.如圖為實驗室制取CO2四套裝置,其中可能收集不到CO2的是()A. B.C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題:(1)將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液,可以采用的方法是_____。(2)t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為_____。14.用適當?shù)幕瘜W符號填空(1)地殼中含量最高的金屬元素的符號為_______;(2)2個氧離子的符號為_______;(3)某物質(zhì)燃燒的微觀圖如下:寫出該反應的化學方程式:________。15.寫出下列物質(zhì)的用途(各寫一條即可):鹽酸的用途:_____;氫氧化鈉的用途:_____;氯化鈉的用途:_____;氧氣的用途:_____;石墨的用途:_____;稀有氣體的用途:_____。16.皮蛋是我國傳統(tǒng)風味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH_________7(填“<”、“>”或“=”)。在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應的化學方程式為:___________________________________________________________________。在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是__________(填序號)。A.BaCl2B.CuSO4C.AgNO3D.KNO3三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請回答下列實驗問題:現(xiàn)提供如圖裝置①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是________________。②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置是_________(填序號),反應的化學方程式為________,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________,第一個F裝置盛放試劑的作用是______,第二個F裝置盛放的試劑為_____________(填名稱),檢驗CO2氣體的原理___________________________________(用化學方程式表示)。B裝置與C裝置相比,其優(yōu)點____________________________________。實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是______(填序號)。a稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤b量取水時俯視讀數(shù)c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出化學實驗的設計除考慮實驗目的外,還要考慮實驗安全,減少對環(huán)境的污染等因素,據(jù)此應將下列實驗中的A與______(填“B”、“C”或“D”)歸為一類。A硫在氧氣中燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒C一氧化碳還原氧化鐵D.稀釋濃硫酸18.某小組驗證碳及其氧化物的部分化學性質(zhì)。(1)如圖一所示,進行碳與氧化銅反應的實驗并檢驗產(chǎn)物。B中石灰水的作用是_____,A中發(fā)生反應的化學方程式是_____,該反應中銅元素由化合態(tài)變?yōu)開____態(tài),因此碳的用途是_____。(2)如圖二所示,進行一氧化碳性質(zhì)的實驗,實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是_____。點燃酒精燈前應通入一段時間一氧化碳,目的是_____;為確定是否可以點燃E處酒精燈,應進行的操作是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在消毒中常使用到過氧乙酸,其化學式為C2H4O3,其由_____種元素組成.學校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g,則需用10%的過氧乙酸溶液_____g加水稀釋配制.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】

A、實驗前必須檢査裝置的氣密性,故選項正確;B、若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,氧氣不能完全反應,故選項正確;C、本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為:×100%≈19.6%,故選項正確;D、應該等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度才可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,這是因為反應放熱,氣體體積膨脹,會導致進入集氣瓶中的水的體積偏少,從而導致實驗結(jié)果偏小,故選項錯誤。故選D?!绢}目點撥】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進入容器,進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應。2、C【解題分析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中,屬于復合材料,不符合題意;B、路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便,不符合題意;C、瀝青是由石油分離產(chǎn)物加工而成的,符合題意;D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹,不符合題意。故選C。3、C【解題分析】

A、氫離子和氫氧根離子會生成水,不能共存,錯誤;B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體,不能共存,錯誤;C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,正確;D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色,錯誤。故選C。【題目點撥】復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。4、C【解題分析】

A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費,選項A正確;B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,防止產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣,應該將其回收用于制沼氣,選項B正確;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同時施加碳銨(NH4HCO3),因為氫氧化鈣能與碳酸氫銨反應產(chǎn)生氨氣,降低肥效,選項C錯誤;D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎上,配合使用化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,選項D正確。故選C。5、A【解題分析】

選擇變化過程中有新物質(zhì)生成的?!绢}目詳解】A、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應,生成堅硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學反應,不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質(zhì)還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質(zhì)生成,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學變化,掌握兩個定義的本質(zhì)特征,是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。6、C【解題分析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。7、D【解題分析】

A、硫化氫是由硫、氫兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項說法正確。

B、硫化氫由氫、硫兩種元素組成的,故選項說法正確。

C、硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為(1×2):32=1:16,故選項說法正確。

D、硫酸屬于純凈物,不含硫化氫,故選項說法錯誤。

故選:D。8、C【解題分析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石(碳的單質(zhì)),碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑,“鉆石恒久遠,一顆永流傳”,是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應,保存的時間較長,錯誤;B、0.9%的生理鹽水,是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉,錯誤;C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,高溫的生鐵在空氣中錘打時,碳和氧氣反應生成二氧化碳,含碳量降低,生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,正確;D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,錯誤。故選C。點睛:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶液組成的一種表示方法,是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。9、B【解題分析】

A、①N2表示氮氣這種物質(zhì),表示一個氮氣分子,表示氮氣由氮元素組成,還表示1個氮氣分子由2個氮原子構(gòu)成,兩個氮原子的表示方法為2N,不符合題意;B、③設SO2中S元素的化合價為x,O的化合價通常為-2價,根據(jù)在化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,則x+(-2)×2=0,則x=+4價,符合題意;C、②表示陽離子,⑤的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),得到一個電子,而帶上1個單位的負電荷,表示陰離子,不符合題意;D④和⑤的最外層電子數(shù)不同,微粒的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,④和⑤化學性質(zhì)不相同,不符合題意。故選B。10、A【解題分析】

甲:碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜。

乙:溶解后,Na2CO3能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至不再產(chǎn)生沉淀為止,再過濾、蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。

丙:KHCO3能與適量鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。

?。篊uO能與適量鹽酸反應生成氯化銅、水,炭粉不與稀鹽酸反應,再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。

甲-②,乙-④,丙-③,丁-①;故選:A。【題目點撥】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。11、D【解題分析】pH越小,酸性越強。2.3<3.1<4.1<5.5。故選D。12、C【解題分析】

在實驗室中,常用塊狀固體大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應來制取二氧化碳氣體,且二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集?!绢}目詳解】A.該裝置可用于二氧化碳的制取與收集;

B.該裝置中的小試管里加注稀鹽酸將漏斗下端浸沒起來,也可用于二氧化碳的制取與收集;

C.該裝置中,長頸漏斗伸入錐形瓶過短,導氣管伸入過長,這樣會造成二氧化碳從長頸漏斗逸出而不利于收集;

D.該裝置的燒瓶內(nèi)加入石灰石或大理石,注射器內(nèi)加入稀鹽酸,可用于二氧化碳的制取與收集;

故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、增加溶質(zhì)甲或蒸發(fā)溶劑甲?乙【解題分析】

由甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知:(1)增加溶質(zhì)或減少溶劑可以使某溫度下的不飽和溶液變成飽和溶液,將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液,可以采用的方法是增加溶質(zhì)甲或蒸發(fā)溶劑。(2)t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,由圖可知,t2°C時甲的溶解度大于乙的溶解度,則該溫度下的飽和溶液中甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),則兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲?乙。14、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【解題分析】

(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al。(2)用元素符號來表示一個離子,右上角表示一個該離子帶幾個單位的正或負電荷,表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氧離子表示為:2O2-。(3)該反應為每個甲烷分子與兩個氧分子反應,生成兩個水分子和一個二氧化碳分子,故反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。【題目點撥】用元素符號來表示一個離子,右上角表示一個該離子帶幾個單位的正或負電荷,表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。15、除銹等制取肥皂等調(diào)味品供給呼吸電極保護氣【解題分析】

(1)鹽酸能與金屬氧化物反應,可用于除銹等;(2)氫氧化鈉是一種堿,可用于制取肥皂等;(3)氯化鈉有咸味,可用作調(diào)味品;(4)氧氣能供給呼吸;(5)石墨有優(yōu)良的導電性,可用作電極;(6)稀有氣體的性質(zhì)很穩(wěn)定,可用作保護氣?!绢}目點撥】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。16、>2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OAC【解題分析】

(1)只有堿性溶液才能使酚酞變紅,堿性溶液的PH>7;(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生了中和反應,即硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應生成了硫酸鈉和水;(3)(2)所得的溶液含有的物質(zhì)有:水、氯化鈉、硫酸鈉和硫酸鋅。根據(jù)物質(zhì)間的反應可知加入的鹽溶液可能是氯化鋇或硝酸銀。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氫氣體濃硫酸控制反應的發(fā)生和停止bC【解題分析】

(1)①根據(jù)C裝置可知,甲儀器的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀為固體,需要加熱,因此可以選擇發(fā)生裝置是A,氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下,其反應的化學方程式為:,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置為實驗室制取二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,其發(fā)生反應的化學方程式為:,第一個F裝置盛放試劑是飽和NaHCO3溶液,其作用是吸收二氧化碳中的氯化氫氣體,第二個F裝置盛放的試劑為濃硫酸,通常采用澄清石灰水來檢驗CO2氣體,其反應的原理為:。B裝置中分液漏斗可以控制添加液體的量,可以控制反應的進行,故其優(yōu)點為:控制反應的發(fā)生和停止。故填:A;;;吸收二氧化碳中的氯化氫氣體;濃硫酸;;控制反應的發(fā)生和停止(2)a、由題意可知,應稱取,需要用到游碼,將氯化鈉置于托盤天平的右盤時,稱得的氯化鈉的質(zhì)量為:;導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;故不符合題意;b、量取水時俯視讀數(shù),會使讀數(shù)偏大,使得實際量取的水的體積偏小,導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;故符合題意;c、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,使得水的體積增多,溶液變稀了,導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;故不符合題意;d、溶液配好后,轉(zhuǎn)移液體時,有少量溶液濺出,對溶液的濃度不產(chǎn)生影響;故不符合題意;故填:b(3)A、硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫,會污染空氣,因此需要用水來吸收,和在密閉環(huán)境中進行。考慮的是減少對環(huán)境的污染;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生高溫濺落物,會使瓶底炸裂,因此瓶底加入少量的水或細沙;考慮的是實驗安全;C、一氧化碳還原

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