3-4力的合成與分解之力的分解 (同步練)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁
3-4力的合成與分解之力的分解 (同步練)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁
3-4力的合成與分解之力的分解 (同步練)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第3頁
3-4力的合成與分解之力的分解 (同步練)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第4頁
3-4力的合成與分解之力的分解 (同步練)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3.4力的合成與分解第2課時(shí)力的分解第一部分:基本題【基本題】1.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)(1)分力與合力是同時(shí)作用在物體上的。()(2)將一個(gè)已知力進(jìn)行分解,得到的分力是唯一的。()(3)將一個(gè)力分解得到的兩個(gè)分力都不可能大于合力。()(4)運(yùn)算時(shí)遵循三角形定則的物理量一定是矢量。()(5)矢量與標(biāo)量的本質(zhì)區(qū)別是它們的運(yùn)算方法不同。()【基本題】2.將質(zhì)量為m的長方形木塊放在水平桌面上,用與水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木塊,如圖所示,則()A.力F的水平分力為Fcosα,等于木塊受到的摩擦力B.力F的豎直分力為Fsinα,它使物體m對(duì)桌面的壓力比mg小C.力F的豎直分力為Fsinα,它不影響物體對(duì)桌面的壓力D.力F與木塊重力mg的合力方向可以豎直向上【基本題】3.如圖所示,為一高考倒計(jì)時(shí)牌,通過一根輕繩懸掛在鐵釘O上,掛上后發(fā)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)牌是傾斜的,已知∠AOB=90°,∠OAB=30°,計(jì)時(shí)牌的重力為G,不計(jì)繩與釘之間的摩擦,則繩OB中的張力為多大()A.eq\f(\r(2),2)GB.eq\f(1,2)GC.eq\f(\r(3),2)GD.G【基本題】4.狗拉雪橇是人們出行的常見交通工具,如圖所示,一質(zhì)量為30kg的小孩坐在10.6kg的鋼制滑板的雪橇上,狗用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,雪橇與冰道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02,求狗要用多大的力才能夠拉雪橇勻速前進(jìn)。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)【基本題】5.如圖是質(zhì)量為m的汽車極限爬坡時(shí)的照片,若汽車要緩慢勻速地開上與水平面夾角為30°的斜坡,車胎和路面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少要達(dá)到:(),汽車對(duì)斜坡的壓力為:()。第二部分:典型題【典型題】1.(多選)已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F=50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為60N,則()A.F1的大小只有一個(gè) B.F2的方向是唯一的C.F2有兩個(gè)可能的方向 D.F2可取任意方向【典型題】2.在同一平面內(nèi)共點(diǎn)的四個(gè)力F1、F2、F3、F4的大小依次為19N、40N、30N和15N,方向如圖所示,求它們的合力?!镜湫皖}】3.(多選)如圖所示,用繩跨過定滑輪牽引小船,設(shè)水的阻力不變,則在小船勻速靠岸的過程中()A.繩子的拉力不斷增大B.繩子的拉力不變C.船所受浮力增大D.船所受浮力變小【典型題】4.如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī)。三腳架的三根輕質(zhì)支架等長,與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為()A.eq\f(1,3)mgB.eq\f(2,3)mgC.eq\f(\r(3),6)mgD.eq\f(2\r(3),9)mg第三部分:獨(dú)立完成1.如圖,重力為100N的物體靜止放在傾角θ=37゜的斜面上。此時(shí)斜面對(duì)物體的摩擦力的大小為________N,物體對(duì)斜面體的壓力的大小為________N。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)2.光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力,下列說法中正確的是()A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的壓力B.物體受到mg、FN、F1、F2四個(gè)力的作用C.物體只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用D.力FN、F1、F2三個(gè)力的作用效果與mg、FN兩個(gè)力的作用效果相同3.體操運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做倒立動(dòng)作,下列哪個(gè)圖中沿每支手臂向下的力最大()4.如圖所示,重為G的小孩沿斜面勻速滑下,小孩受力如圖所示,這些力之間的大小關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.N=Gcosθ B.f=GsinθC.f+N=G D.G2=N2+f25.如圖所示,一重為120N的球固定在彈性桿AB的上端,今用測(cè)力計(jì)沿與水平方向成37°角斜向右上方拉球,使桿發(fā)生彎曲,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為100N,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,則桿AB對(duì)球作用力的大小為()A.80N B.100NC.110N D.120N6.如圖所示,a、b、c三根繩子完全相同,其中b繩水平,c繩下掛一個(gè)重物。若使重物加重,則這三根繩子最先斷的是()a繩 B.b繩c繩 D.無法確定7.如圖所示,水平地面上的物體重G=100N,受與水平方向成37°的拉力F=60N,受摩擦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論