52寧夏銀川市教育局2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末預(yù)測卷英語試題（一）

參考答案：1．A【原文】W:Thenewtermwillbeginsoon.I’mthinkingoftakingfivecoursesinthenewsemester.M:Wouldn’tfourbewiser?Ifyoudothismuch,youwillbeunabletohandleitandgetwornout.Don’tpushyourselftoohard.2．A【原文】W:WillyougotothecinemathisSaturday,Bob?M:I’mafraidIcan’t.I’llhavemymusiclessonsthenW:Ididn’tmeaninthemorningorafternoon.Imeantintheevening.M:Oh,that’squiteadifferentthing.3．C【原文】W:Georgedidn’tattendyesterday’smeeting?M:Yes.Hismotherwasunwell.Hesenthertothehospitalandstayedwithher.W:Sorrytohearthat.Ithoughthemisseditbecauseoftheheavytraffic.4．B【原文】W:IhopeIcangetintoMr.Black’sFrenchclassthissemester．M:SodoI.It’ssuchapopularcourseandMr.Blackisawonderfulteacher.5．C【原文】M:Theannouncementsaidpassengerswaitingtoboardshouldgototheticketcounter.I’vegottogo.W:I’llbeseeingyou.Haveasmoothflight.6．A7．C【原文】W:Hello.Dick.Whereareyougoing?M:I’mgoingtothestadium.W:Whatareyougoingtherefor?M:I’mgoingtotakepartinthetennismatchthere.Wouldyouliketogowithme?W:Yes.Idliketo.I’llgotheretocheeronyourteam.M:Good.Doyouliketoplaytennis?W:Yes,Ido.ButIdon’tplayitverywell.M:Youneedmorepractice.W:Yes,you’reright.M:Oh,it’sfifteenpastthreenow.Let’shurry.Thematchwillstartat4:00p.m.8．C9．B更多課件教案視頻等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663【原文】W:Hello!Thanksformeetingmeheretoday.Thisspaceseemsperfectforyournewofficeneeds,doesn’tit?M:Itdoeslookgreat.Whatcanyoutellmeaboutit?W:Well,thewallshaveallbeenrecentlypainted.Therearetwoseparatebathrooms,oneformenandtheotherforwomen.Themainareais300squarefeet,andtheprivateofficeisabout20squarefeet.M:Well,thatdoesmatchwhatwe’relookingfor,butmymainconcernistherent.W:1,000dollarspermonth.10．C11．A12．B【原文】M:Yourmenuisamazing.Everythinglookssohealthy.W:Thatisouraim—toservedeliciousandhealthyfood.M:That’sgreat.Alotofpeoplethinkhealthyfooddoesn’ttastegood,butyouareprovingthemwrong.W:Ifourfooddidn’ttastegood,nobodywouldcome.MayIknowwhotoldyouaboutourrestaurant?M:Afriendatworksaidyouservedreallytastyfoodforpeoplelikemewhodon’teatmeat.Hedidn’tevensaythatitwashealthyaswell.W:Manythankstoyourfriend.Bytheway,itwillbeevenbetternextmonth.Wearegoingtostartgettingallourvegetablesfromalocalfarm.Theygroweverythinginthenaturalway,withoutchemicals.M:Oh,I’llbesuretocomebackthen.W:Now,haveyoudecidedwhatyouwouldliketoordertoday?M:Icertainlyhave.13．B14．C15．C16．A【原文】M:Hello,Freya.Mountainbikingisapopularsportamongteenagers,buttherearefewergirlsdoingit.AmIright?W:Yes,althoughwe’regrowinginnumbers.WhenIwas13,mydadboughtmybrotheramountainbikebutIwasgivenanordinaryone.Ireallywantedtojoinmybrother,sointheendmyunclegotoneforme.M:Andnowyou’reawinner?W:Yes.IjustwontheRegionalChampionship.Itwasadifficultcoursewithlotsofrocks.AtonepointIthoughtIwasn’tgoingtowin.IwasaheadandthenIhadtoslowdownbecauseajournalistjumpedoutfrombehindatree.M:Whatdoyouthinkisthemostimportantbeforearace?W:Well,there’smuchtodo.Takeplentyofexercisetokeepfit.Checktherouteinadvance.AndthemostimportantIthinkisthatyoumustmakesureeverythingisworkingonthebike.Ifthere’sanythingwrongwiththebike,I’llbeintrouble.Andtheclothesshouldn’tslowyoudown,sotheyneedtobetight.Theymightfeelabituncomfortablewhenyoufirstputthemon,butyouwillsoongetusedtothem.I’mnotbotheredaboutnotlookingpretty—Ijustwanttowin.17．A18．C19．C20．B【原文】M:Recentlyafive-yearstudywasconductedbytheCenterforChildhoodDevelopmentinLosAngeles,California,regardingthewaybabiesreacttodifferenttypesofpeople.Thefindingsofthestudysuggestthatbabiesseemtobemorecomfortablearoundotherbabiesthantheyarewithstrangeadults.TheresultsconfirmtheideasofDr.RichardPerelman,whohaswrittenmanybooksaboutraisingchildrenwithhisresearchteam.Dr.Perelmansupportsthefindingsofthestudyandaddsthatitisasounderideatokeepchildrenwithotherchildren,asinadaycarecenter,thantohavechildrencaredforbyababysitter.Accordingtotheresultsofthestudy,somebabiesseemtoshowfearofstrangeadults,buttheyarelikelytoreachouttotrytotouchanunfamiliarbaby.Twoofthechildreninthestudywereespeciallyclose.

Itwasreportedthatifthetwochildrenwereseparatedforanyreason,theywouldstarttocry.Theonlywaytosatisfythemwastoallowthemtobetogether.

Ifthefindingsaretrue,itmayleadtoanincreaseintheuseoffamily-orienteddaycarecenterswherechildrencanspendmoretimewitheachother.21．D22．D23．B【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章介紹了一項研究成果。一項針對中國老年人的長達十年的研究發(fā)現(xiàn)，健康的生活方式與記憶衰退的速度有關(guān)，即使對于攜帶阿爾茨海默氏癥的高風險基因的人們也是這樣的，建議了健康的生活方式。21．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“AdecadelongstudyofolderadultsinChinahasfoundthatahealthylifestyleislinkedtoslowermemorydeclineevenwhenpeoplecarryariskygeneforAlzheimer’s.(一項針對中國老年人的長達十年的研究發(fā)現(xiàn)，健康的生活方式與記憶衰退的速度有關(guān)，即使是人們攜帶有阿爾茨海默氏癥的高風險基因)”及最后一段“Inthefollow-ups,sixhealthylifestylefactorswereanalyzed:ahealthydiet(adherencetorecommendedfooditems),regularphysicalexercise(atleast150minutesofmoderateintensityor75minutesofvigorous-intensityexercisesperweek),activesocialcontact(forexample,seeingfriendsandfamilyatleasttwiceaweek),activecognitiveactivity(forexample,reading,writing,playingchessatleasttwiceaweek),non-smokingandneverdrinkingalcohol(在隨訪中，分析了六種健康的生活方式因素：健康的飲食(堅持推薦的食物)，定期的體育鍛煉(每周至少150分鐘的中等強度或75分鐘的高強度鍛煉)，積極的社會交往(例如，每周至少兩次與朋友和家人見面)，積極的認知活動(例如，閱讀，寫作，每周至少兩次下棋)，不吸煙，從不喝酒)”可知，健康的生活方式有助于降低阿爾茨海默癥的風險，具體包括健康的飲食，定期的腦力認知方面的訓(xùn)練及不吸煙的生活習慣。故選D項。22．推理判斷題。根據(jù)第一段“AdecadelongstudyofolderadultsinChinahasfoundthatahealthylifestyleislinkedtoslowermemorydeclineevenwhenpeoplecarryariskygeneforAlzheimer’s.(一項針對中國老年人的長達十年的研究發(fā)現(xiàn)，健康的生活方式與記憶衰退的速度有關(guān)，即使是人們攜帶有阿爾茨海默氏癥的高風險基因)”提出的本文主題是健康的生活方式有助于減慢記憶衰退，降低阿爾茨海默癥的風險，下面第三段“InareportinthelatestissueofBritishMedicalJournal,researchersfromChina’sNationalCenterforNeurologicalDisordersandothermedicalinstitutesfollowed29,000peopleagedatleast60yearswithnormalcognitiveabilitiesforupto10years.Forty-ninepercentoftheparticipantswerewomen.(在最新一期《英國醫(yī)學(xué)雜志》(BritishMedicalJournal)上發(fā)表的一份報告中，來自中國國家神經(jīng)疾病中心和其他醫(yī)療機構(gòu)的研究人員對2.9萬名60歲以上、認知能力正常的人進行了長達10年的跟蹤調(diào)查。49%的參與者是女性)”及下面的三個段落詳細地介紹了研究過程和具體的成果及具體數(shù)據(jù)。所以說作者是提供研究成果來證明主題的。故選D項。23．主旨大意題。根據(jù)第一段“AdecadelongstudyofolderadultsinChinahasfoundthatahealthylifestyleislinkedtoslowermemorydeclineevenwhenpeoplecarryariskygeneforAlzheimer’s.(一項針對中國老年人的長達十年的研究發(fā)現(xiàn)，健康的生活方式與記憶衰退的速度有關(guān)，即使是人們攜帶有阿爾茨海默氏癥的高風險基因)”提出的本文主題是健康的生活方式和記憶衰退速度有關(guān)系，下文詳細介紹了這個研究的過程，研究發(fā)現(xiàn)有助于減慢記憶衰退，降低阿爾茨海默癥的風險。所以，B項“Lifestyletorateofmemorydecline.（生活方式與記憶力衰退的速度有關(guān)）”作為本文標題，與文章主題相符合。故選B項。24．B25．A26．C27．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者的雙文化教育，作者學(xué)會了享受和欣賞兩種關(guān)系和文化，作者對自己的雙重文化身份感到自豪。24．推理判斷題。根據(jù)文章第二段“Shedidn’tmovetotheUSuntilshehadme,whenshewas28.MyfirstlanguagewasSpanish,butmyparentsdidnotwantmeinbilingualclasses.So,instead,itwasallEnglishformeatschool.(直到她28歲生下我，她才搬到美國。我的第一語言是西班牙語，但我父母不希望我上雙語班。所以，相反，我在學(xué)校都是英語)”可知，作者的母親在作者出生后來到了美國，作者從小就在美國上學(xué)。故選B。25．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段“Ialsospentalotoftimewithmymaternalgrandparents,wholivedinJuárezandyoucouldsayhelpedraiseandshapewhoIamtoday.It'sthankstothemthatIperfectedmySpanish,learnedtoreadandwriteinthatlanguage—despitenevertakingclasses—andfellinlovewithmyMexicanculturebytravelingtoMexicoCityandaroundthecountry.(我也花了很多時間和我的外祖父母在一起，他們住在Juárez，你可以說他們幫助培養(yǎng)和塑造了今天的我。多虧了他們，我完善了西班牙語，學(xué)會了用西班牙語閱讀和寫作——盡管從未上過課——并通過去墨西哥城和全國各地旅行而愛上了墨西哥文化。)”可知，作者的祖父母幫助作者學(xué)習西班牙語閱讀和寫作。故選A。26．推理判斷題。根據(jù)文章第四段“Alongwithbeingbilingualcameasenseofhavingadoubleidentity.IenjoyedwatchingSpanishTVserieswithmygrandmaasmuchasAmericanseriessuchasTheAmandaShow.Andthesamewentformusic.IlovedlisteningtoSpanishsingers,asmuchasAmericanpopsingers.(雙語帶來了雙重身份的感覺。我喜歡和奶奶一起看西班牙電視劇，也喜歡看美國電視劇，比如《阿曼達秀》。音樂也是如此。我喜歡聽西班牙歌手的歌，也喜歡聽美國流行歌手的歌。)”可知，作者提到了西班牙電視劇和美劇是為了證明作者能很好地融入兩種文化。故選C。27．推理判斷題。根據(jù)文章最后一段“Growingupontheborderisprettyspecial.Thankstomybiculturalupbringing,IlearnedtoenjoyandappreciatebothsidesofmewithouteverquestioningwhoIam,becausethetruthisthatIneedbothofthoserelationshipsandculturalidentitiestofeelcomplete.(在邊境長大是很特別的。由于我的雙文化教育，我學(xué)會了享受和欣賞我的兩面，而從不質(zhì)疑我是誰，因為事實是，我需要這兩種關(guān)系和文化身份來感到完整。)”可知，作者對自己的雙重文化身份感到自豪。故選A。28．A29．B30．C31．D【導(dǎo)語】這是一篇夾敘夾議文。文章通過一些贈人玫瑰手有余香的小故事，告訴我們一個善意的舉動有時候在幫助別人的同時，還會給自己帶來快樂和幸福，也讓自己的人生有新的意義。28．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“HannahBaileyfromLondon,forexample,toldtheMetronewspaperabouthowshewasgivenherfruitandvegetableshoppingforfree.Thesellerdidherakindnesswhenitemergedshedidn’thaveanychangetopay.Shewashappyaboutitallday.(例如，來自倫敦的漢娜·貝利告訴《都市報》，她是如何免費買到水果和蔬菜的。當她發(fā)現(xiàn)自己沒有零錢支付時，賣家?guī)土怂粋€忙。她為此高興了一整天。)”可知，漢娜·貝利(HannahBailey)在收到一個隨意的善舉后，一整天都感到很高興。故選A。29．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段“ThecityofNapleshaslonghadatraditioncalled“caffesospeso”.Whenbuyingcoffee,apersonwhohasrecentlybeenluckywouldpurchasetwocupsbutonlydrinkone,leavingthesecondoneoutofthegoodnessoftheirheart,forapoorpersontoclaimforfree.(那不勒斯市長期以來一直有一種叫做“caffesospeso”的傳統(tǒng)。買咖啡的時候，一個最近運氣好的人會買兩杯咖啡，但只喝一杯，把第二杯出于好心留給一個窮人，讓他免費喝。)”可知，第二杯咖啡被留在咖啡館捐贈給窮人。故選B。30．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第六段“AccordingtoUKcharityTheMentalHealthFoundation,actslikethesecan“giveourlivesnewpurpose,showusotherperspectivesonourownproblemsandevenmakeusfeeleuphoric.”(根據(jù)英國慈善機構(gòu)心理健康基金會的說法，這樣的行為可以“給我們的生活帶來新的目標，讓我們從另一個角度看待自己的問題，甚至讓我們感到euphoric?！?”可知，它們給我們的生活新的目標和快樂的感覺。故選C。31．詞句猜測題。根據(jù)上文“AccordingtoUKcharityTheMentalHealthFoundation,actslikethesecan“giveourlivesnewpurpose,showusotherperspectivesonourownproblems…”(根據(jù)英國慈善機構(gòu)心理健康基金會的說法，這樣的行為可以“給我們的生活帶來新的目標，讓我們從另一個角度看待自己的問題…)”可推知，這樣的行為給我們的生活新的目標和快樂的感覺，由此可知，euphoric意為“快樂的”，和D項：Delighted（高興的）意思接近。故選D。32．C33．B34．D35．A【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章講述了午睡可以提高成年人的大腦容量，并有助于改善學(xué)習能力。許多企業(yè)已經(jīng)開始提供員工午睡的設(shè)施，員工認為這很有幫助。然而，午睡仍然在集體觀念中受到誤解，被認為是弱點和懶散的表現(xiàn)。睡眠專家指出，午睡確實對健康有益，但還是要優(yōu)先保證晚上足夠的睡眠。32．主旨大意題。根據(jù)第一段“Accordingtoastudypublishedthisweek,habitualnapping(打盹)appearstobeassociatedwithalargebrainvolumeinadultsalthoughexpertsstressedthatfurtherresearchwasneeded.Itreducesthecostcausedfromthelosttimeandthefatigue-relatederrors.Theworkfollowedpreviousstudiesthatsuggestedabriefdozecouldimprovepeople’sabilitytolearn.(根據(jù)本周發(fā)表的一項研究，經(jīng)常打盹似乎與成年人大腦體積增大有關(guān)，盡管專家強調(diào)還需要進一步研究。打盹可以減少由于失去時間和疲勞導(dǎo)致的錯誤成本。該項研究跟隨之前的研究，表明短時間小睡可以改善人們的學(xué)習能力)”可知，本段主要講述了一項研究發(fā)現(xiàn)。故選C項。33．推理判斷題。根據(jù)第二段“AriannaHuffington,aco-founderofHuffPostandthefounderandchiefexecutiveofThriveGlobal,said,“Giventhelatestscienceontheeffectivenessofnappingandtheclearlinkbetweenemployeesfeelingwellrestedandtheirproductivity,it’slongpasttimethatbusinessesembraceshortnapsatwork.”(HuffPost的聯(lián)合創(chuàng)始人、ThriveGlobal創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官AriannaHuffington表示：“考慮到最新的有關(guān)小睡效果的科學(xué)研究以及員工感覺煥發(fā)精神和生產(chǎn)力的明顯聯(lián)系，使企業(yè)接受在工作中短暫的小睡早就到了應(yīng)該的時候?！?”可推知，AriannaHuffington認為企業(yè)接受在工作中短暫的小睡早就到了應(yīng)該的時候，所以是贊同的。故選B項。34．推理判斷題。根據(jù)第三段“Somebusinesses,includingThriveGlobal,havealreadyintroducedfacilitiesforemployeestotakenaps.Googleintroducedsleeppodsasfarbackas2014andcompanieslikeNikeandBen&Jerry’sintroducednaprooms.ThepracticehasevenbeenadoptedbytheNHS,withagrowingnumberofhospitalsintroducingsleeppodsforstaffinanefforttohelpthemgetmorerest.Employees,itseems,areenthusiastic.SeanGreenwood,ofBen&Jerry’s,said,“Ifaquicknapgetsemployeesmoreinvolvedandcreative,we’rehappytoprovidethatforourteammembers.”(ThriveGlobal等企業(yè)已經(jīng)提供員工小睡設(shè)施。早在2014年，谷歌就推出了睡眠艙，而Nike和Ben＆Jerry’s等公司也推出了小睡室。連NHS也采納了這種做法，越來越多的醫(yī)院為員工提供小睡艙，以幫助他們獲得更多的休息時間。員工們似乎很熱衷于這種做法。Ben＆Jerry’s公司的SeanGreenwood說：“如果短暫小睡可以讓員工更有參與感和創(chuàng)造力，我們很樂意為我們的團隊成員提供這種服務(wù)?！?”可推知，文章中提到了這么多公司，是為了呈現(xiàn)當前的情況，也就是很多公司都已允許員工短暫小睡。選D項。35．推理判斷題。根據(jù)最后一段“Whilesleepexpertsstressedthatadaytimedozecouldbebeneficial,theysaiditwascrucialtogetenoughshut-eyeattheendofaday.Itisthelatestageofsleep,sometimesmissedbyearlyrisers,thatstrengthensthenervecircuitsthatmakeforlearningandmemory,allowingthebraintomakeandconsolidatenewneutralconnections.Additionally,prioritizingsufficientsleepduringtheregularnightlysleepperiodisessentialforoverallwell-being.(盡管睡眠專家強調(diào)白天小睡可能有益，但他們表示，重要的是在一天結(jié)束時獲得足夠的睡眠。通常被早期起床者忽視的深度睡眠階段增強了構(gòu)建學(xué)習和記憶的神經(jīng)回路，允許大腦建立和鞏固新的中性連接。此外，在日常睡眠周期中優(yōu)先保證充足的睡眠對整體健康至關(guān)重要)”可知，本段講述了雖然白天小睡可能有益，但是更重要的是保證充足的睡眠。由此推知，接下來應(yīng)是講述保證充足睡眠的方法，也就是睡眠的方法。故選A項。36．C37．A38．B39．F40．E【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者和朋友一天晚上去酒吧玩彈球游戲，結(jié)果彈球機壞了，工人來給他們修理彈球機的時候，作者想要支付修理工小費，但是他的同伴們并不同意。由此事引發(fā)了作者對于支付小費問題的看法。36．上文“Heputeverythingasidetofixourproblematicpinballmachinetwice.(他把一切都放在一邊，兩次修理我們有問題的彈球機)”以及下文“Acoupleoftheguysimmediatelyobjected,sayingtheemployeewasjustdoingthejobhewaspaidtodo.(幾個人立即表示反對，說這名員工只是在做他應(yīng)得的工作)”說明維修人員給作者他們修理彈球機?？仗幊猩蠁⑾?，C項中的“him”指代上文中的修理工，下文中的“幾個人立即反對的是作者前面提到的建議”。C項“我建議我們給他10美元小費，然后把小費分給我們所有人?！狈险Z境。故選C。37．上文“Mypinballwizarddidn’tstretchouthishand,buthowmanytimeshavewerunacrossthosepaymentscreensthatsuggesta20%tipforbeinghandedasandwichweordered?(我的彈球高手并沒有伸出手來，但是我們有多少次碰到過這樣的付款屏幕，上面顯示給我們點的三明治20%的小費？)”說明作者他們覺得付的小費并不合理?？仗幒颓拔臑橐蚬P(guān)系，說明人們覺得小費不合理導(dǎo)致的結(jié)果就是人們對給小費感覺到疲勞。A項中的This指代前文“人們覺得沒有必要給小費”這件事”。故選A。38．上文“Thereisdatatobackupthetrend:66%ofAmericanadultshaveanegativeviewoftipping,and32%saythey’resickofthosepayment-screenhints,accordingtoarecentBankratesurvey.(有數(shù)據(jù)支持這一趨勢：根據(jù)Bankrate最近的一項調(diào)查，66%的美國成年人對小費持負面看法，32%的人說他們厭倦了付款屏幕上的暗示)”說明人們不愿給小費已經(jīng)成為了一種趨勢。下文“IadmittherearetimesIsuspectthetippingthinghasgonetoofar-say,whenI’mataself-checkoutlineandthere’sstillrequesttoleavesomethingextra.(但是我一般都會謹慎行事：如果有人想要小費，我會假設(shè)他們是出于經(jīng)濟原因這樣做的)”說明作者原意給小費的理由?？仗幊薪由衔囊鱿挛摹項中的“Iwillingtogoagainstthetrend”和上文“Thereisdatatobackupthetrend”相呼應(yīng)，并引出作者原意違反這一趨勢的原因。故選B。39．上文“ButI’mgenerallywillingtoerronthesideofcaution:Ifsomeoneisexpectingatip,I’llassumetheyhavefinancialreasonstodoso.(但是我一般都會謹慎行事:如果有人想要小費，我會假設(shè)他們是出于經(jīng)濟原因這樣做的)”說明有人想要小費是有原因的?？仗幊薪由衔?，表明小費對于他們的重要性。F項“一兩塊錢不能決定我的成敗，但也許能幫他們付房租?！狈险Z境。故選F。40．下文“Hewassogratefulforthe$10tipthatlaterthatnight,herewardedourgroupwithwellmorethan$10infreetokens(代金券)forfutureplay.(他非常感激那10美元的小費，那天晚上晚些時候，他獎勵了我們小組10美元以上的免費代幣，以備將來玩耍之用)”說明付小費也會得到回報?？仗幰鱿挛?，說明作者想讓人們看到給小費所得到的回報。E項“猜猜接下來我的彈球機修理工在酒吧發(fā)生了什么？”符合語境。故選E。41．A42．D43．B44．A45．C46．D47．D48．D49．C50．C51．A52．B53．D54．A55．C【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章介紹了中國著名相聲演員賈玲的成長經(jīng)歷和成功之路。41．考查介詞詞義辨析。句意：賈玲，1982年4月29日出生于湖北省襄陽。A.on在(某一天)；B.in在里面；C.at在；D.for為了。在具體某一天前用介詞on；onApril29th“在4月29日”。故選A項。42．考查連詞詞義辨析。句意：賈玲從11歲開始學(xué)習表演，19歲時進入了全國頂尖的戲劇學(xué)院——中央戲劇學(xué)院，但她選擇在那里學(xué)習相聲。A.until直到；B.when當……時候；C.while當……時候；D.since自從。根據(jù)句中“shewas11”和“enteredthenation’stopdramacollege—TheCentralAcademyofDramaattheageof19”可推知，11歲是她開始學(xué)習表演的年齡，即“從11歲開始學(xué)習表演”。故選D項。43．考查動詞詞義辨析。句意：賈玲從11歲開始學(xué)習表演，19歲時進入了全國頂尖的戲劇學(xué)院——中央戲劇學(xué)院，但她選擇在那里學(xué)習相聲。A.enjoyed喜歡；B.chose選擇；C.advised建議；D.refused拒絕。根據(jù)句中“tolearncrosstalkthere”可知，她在中央戲劇學(xué)院選擇了學(xué)習相聲。故選B項。44．考查名詞詞義辨析。句意：2003年畢業(yè)后，她住在一個只有8平方米的地下室里，沒有浴室。A.meters米；B.kilometers公里；C.foot英尺；D.inches英寸。根據(jù)句中“abasement(地下室)”和“withoutabathroom”可推知，她住的地方小，只有8平方米；其它選項不合理。故選A項。45．考查名詞詞義辨析。句意：然而，中國最頂尖的相聲演員之一馮鞏為她的成功打開了大門。A.book書；B.key鑰匙；C.door門；D.answer答案。根據(jù)下文“Heprovidedherwithchancestoperform.JiaLingseized(抓住)thechancesandworkedhardtoimproveherskills.”可推知，馮鞏給她提供了表演和提高的機會，所以為她打開了通向成功的大門。故選C項。46．考查動詞和動詞短語辨析。句意：作為一名優(yōu)秀的表演者，她在2010年第一次參加了春晚。A.joined加入；B.joinedfor為了加入；C.tookpart參加；D.tookpartin參加。根據(jù)句中“theSpringFestivalGalain2010”可知，她參加了2010年春晚，用動詞短語takepartin；takepart是不及物短語，不能跟賓語。故選D項。47．考查動詞和時態(tài)語態(tài)辨析。句意：賈玲以其獨特的風格和幽默感受到許多人的喜愛。A.remembered記得；B.loved愛；C.wasremembering正在記得；D.wasloved被愛。根據(jù)句中“heruniquestyleandgreatsenseofhumor”可推知，她的受到觀眾的喜愛；動詞love是謂語動詞，應(yīng)用一般過去的被動語態(tài)wasloved。故選D項。48．考查固定短語辨析。句意：由于她的相聲獨特、時尚、吸引人，她越來越受歡迎。A.popularandpopular受歡迎的和受歡迎的；B.lazierandlazier越來越懶；C.youngerandyounger越來越年輕；D.moreandmorepopular越來越受歡迎。根據(jù)上文“JiaLing7bymanypeople.”和句中“hercrosstalkisunique,fashionableandattractive”可推知，她會越來越受觀眾的歡迎；moreandmorepopular“越來越受歡迎”。故選D項。49．考查動詞形式辨析。句意：除了做相聲演員，賈玲也是一個有才華的演員。A.perform做，履行(原形)；B.toperform做，履行(不定式)；C.performing做，履行(現(xiàn)在分詞或動名詞)；D.performs做，履行(第三人稱單數(shù)形式)。besides是介詞，用動名詞作賓語。故選C項。50．考查副詞詞義辨析。句意：她成功地出演了幾部電視劇。A.hardly幾乎不；B.happily高興地；C.successfully成功地；D.slowly緩慢地。根據(jù)下文“Myactingexperiencehasgivenmycrosstalkmoreideasandcreativity”可推知，她的演出很成功，并帶給她很多經(jīng)驗。故選C項。51．考查動詞詞義辨析。句意：“我的表演經(jīng)歷給了我的相聲更多的想法和創(chuàng)造力，”賈玲說。A.said說；B.talked談?wù)?；C.told告訴；D.spoke說。根據(jù)句中“Myactingexperiencehasgivenmycrosstalkmoreideasandcreativity,”可知，這是她說的話；動詞say強調(diào)說話的內(nèi)容，speak強調(diào)說話這一動作或后接某種語言。故選A項。52．考查動詞詞義辨析。句意：她正在努力使相聲傳播給更多的人。A.move移動；B.spread傳播；C.fly飛；D.give給。根據(jù)句中“tomorepeople”可知，她想讓相聲傳播給更多的人。故選B項。53．考查形容詞詞義辨析。句意：在那里，人們可以欣賞傳統(tǒng)或現(xiàn)代的相聲表演。A.old老的；B.fair公平的；C.generous慷慨的；D.modern現(xiàn)代的。與traditional相對應(yīng)，用形容詞modern，表示“傳統(tǒng)或現(xiàn)代的相聲表演”。故選D項。54．考查動詞詞義辨析。句意：她希望它能影響她這一代，甚至下一代，讓越來越多的人喜歡相聲。A.let讓；B.order命令；C.practise練習；D.suggest建議。根據(jù)句中“itcaninfluencehergenerationandeventhenextgeneration”可知，她想“讓”越來越多的人喜歡相聲。故選A項。55．考查動詞短語辨析。句意：賈玲為自己是一名相聲演員感到自豪，她說她對相聲的未來充滿信心，因為人們總是喜歡笑。A.isafraidof害怕；B.isableto能夠；C.isproudof為……感到驕傲；D.isgoodto對……友好。根據(jù)上文可知，賈玲喜歡相聲，熱愛相聲，所以她會為自己是一名相聲演員而感到自豪。故選C項。56．todo57．toworry/tobeworried58．torelax59．tostudy60．torest61．toget62．bowling63．toreduce/reduce64．Remember65．toperform【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了學(xué)生應(yīng)該找時間放松的原因，以及如何放松。56．考查非謂語動詞。句意：學(xué)生總是有很多功課要做，然后有測試和考試要擔心。根據(jù)空前的havelotsofschoolwork可知，此處使用動詞do“做”的不定式形式，作賓補。havesth.todo“有某事要做”。故填todo。57．考查非謂語動詞。句意：學(xué)生總是有很多功課要做，然后有測試和考試要擔心。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句系動詞為are，故本空為非謂語，且testsandexams與worry“擔心”為被動關(guān)系，且動作尚未發(fā)生，故此處用tobeworriedabout作后置定語，修飾名詞testsandexams。且此處為therebe句型，故不定式作定語可以用主動形式也可以用被動形式。故填toworry或tobeworried。58．考查非謂語動詞。句意：你應(yīng)該找時間放松，但你也應(yīng)該注意你放松的方式。根據(jù)空前的findtime可知，此處使用動詞relax“放松”的不定式形式，作目的狀語。findtimetodosth.“找時間做某事”。故填torelax。59．考查非謂語動詞。句意：你看，在白天，她用她的眼睛從書本上學(xué)習，在晚上，她用她的眼睛在她的智能手機上看肥皂劇。根據(jù)空前的usinghereyes可知，此處使用動詞study“學(xué)習”的不定式形式，作目的狀語。usesth.todosth.“用某物做某事”。故填tostudy。60．考查非謂語動詞。句意：當她通過看肥皂劇來放松時，她可以休息她的大腦，但卻以犧牲她的眼睛為代價。根據(jù)空前的wasable可知，此處使用動詞rest“休息”的不定式形式。固定搭配beabletodosth.“能夠做某事”。故填torest。61．考查非謂語動詞。句意：從你的座位上站起來，看看遠處，盡力呼吸一些新鮮空氣。根據(jù)句意和空前的try可知，此處使用動詞get“得到”的不定式形式作賓語。trytodosth.“盡最大努力做某事”。故填toget。62．考查非謂語動詞。句意：打羽毛球或保齡球，畫畫。根據(jù)句意和空前的go可知，此處使用動詞bowl“(草地滾球戲或保齡球運動中)滾球”的動名詞形式bowling。固定搭配gobowling“去打保齡球”。故填bowling。63．考查非謂語動詞。句意：這會讓你更快樂，有助于減輕壓力。根據(jù)句意和空前的help可知，此處使用動詞reduce“減輕”的不定式形式或原形。固定搭配helptodosth.“幫助做某事”，其中to也可以省略。故填toreduce或reduce。64．考查祈使句。句意：記?。褐还ぷ鞑煌嫠?，聰明的孩子也變傻。動詞remember意為“記住”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為祈使句，應(yīng)以動詞原形開始。故填Remember。65．考查非謂語動詞。句意：有了這些技巧，你應(yīng)該會感到更加放松，讓你在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)得更好。根據(jù)句意和空前的allowingyou可知，此處使用動詞perform“表現(xiàn)”的不定式形式，作賓補。allowsb.todosth.“允許某人做某事”。故填toperform。作文：

Inordertopromoteheroes’virtueandspreadthepositiveenergy,ourschoolisscheduledtoorganizeaheroes’lectureintheschoolconferencehallat9:00a.mthisSaturday,whenanumberofheroesinourcitywillbeinvitedtodeliverspeechesaboutheroicactions.Allteachersandstudentsaresupposedtotakepartinthemeetingontime,listencarefully,andwriteyourimpressionsandthoughtsontheheroicdeedsafterthelecture.

Iamsureyouwillbenefitalotandfeelinspiredtolearnfromthemaswellasworkharderinfuture.Lookingforwardtoyourarrival.TheStudents’Union【導(dǎo)語】本篇書面表達屬于應(yīng)用文，要求考生代表學(xué)生會就你校將組織全校師生參加“見義勇為事跡報告會(Heroes’Lecture)”寫一則通知。其內(nèi)容包括：報告時間及地點和注意事項?！驹斀狻?.詞匯積累為了：inorderto→withthepurposeof計劃：bescheduledto→beplannedto很多：anumberof→plentyof參加：takepartin→participatein2.句式拓展簡單句變復(fù)合句原句：Allteachersandstudentsaresupposedtotakepartinthemeetingontime,listencarefully,andwriteyourimpressionsandthoughtsontheheroicdeedsafterthelecture.拓展句：Itisrequiredthatallteachersandstudentsshouldtakepartinthemeetingontime,listencarefully,andwriteyourimpressionsandthoughtsontheheroicdeedsafterthelecture.【點睛】