2023年常州教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第1頁
2023年常州教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第2頁
2023年常州教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第3頁
2023年常州教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第4頁
2023年常州教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第5頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年常州教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為()。A.配置性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】:C2.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段【答案】:C3.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.方法B.能力C.態(tài)度D.學(xué)識(shí)【答案】:C4.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.事實(shí)說服B.理論說服C.直接說服D.間接說服【答案】:A5.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.啟發(fā)式B.注入式C.合作式D.協(xié)同式【答案】:A6.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.流暢性B.靈活性C.獨(dú)特性D.變通性【答案】:A7.讀書指導(dǎo)法是一種()的方法。A.以直覺感知為主B.以引導(dǎo)探究為主C.以語言傳授為主D.以實(shí)際訓(xùn)練為主【答案】:C8.()強(qiáng)調(diào)“廢除教師中心,一切以學(xué)生為中心”。A.有意義接受學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:D9.教育要傳授知識(shí),至于智力的發(fā)展則無需進(jìn)行培訓(xùn)。這是()的觀點(diǎn)。A.傳統(tǒng)教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.現(xiàn)代教育論D.形式教育論【答案】:B10.下列不是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用的是()。A.提高信息加工水平B.朝向具體目標(biāo)C.激發(fā)和維持某種活動(dòng)D.表現(xiàn)出某種偏愛【答案】:D11.根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能B.徒手型操作技能和器械型操作技能C.閉合性操作技能和開放性操作技能D.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能【答案】:C12.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時(shí),如果給予聯(lián)結(jié),就會(huì)使學(xué)習(xí)有成效,這符合桑代克的()。A.準(zhǔn)備律B.聯(lián)想律C.練習(xí)律D.效果律【答案】:A13.看書時(shí),用紅色筆畫出重點(diǎn),以便于閱讀,這利用的是知覺的()。A.理解性B.選擇性C.恒常性D.整體性【答案】:B14.準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對(duì)過程及時(shí)總結(jié)是()的運(yùn)用。A.談話法B.討論法C.講授法D.練習(xí)法【答案】:B15.小學(xué)德育中的基本方法是()。A.榜樣示范法B.說服教育法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:B16.教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、()和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。A.文化功能B.意識(shí)功能C.精神功能D.理性功能【答案】:A17.全面提高公民道德素質(zhì),要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。下列選項(xiàng)中,既是道德規(guī)范又是法律原則的是()。A.勤儉持家B.誠實(shí)守信C.助人為樂D.愛崗敬業(yè)【答案】:B18.一些人享用公共物品帶來的利益而不能排除其他人同時(shí)從公共物品中獲得利益,這種公共物品的特征是()A.排他性B.非排他性C.非競爭性D.競爭性【答案】:B19.下列合同中一方違約,對(duì)方可以要求繼續(xù)履行的是()。A.某歌星不愿意履行到某地開個(gè)人演唱會(huì)的演出合同B.王某欠銀行貸款10萬元不還C.某博物館從劉某處購買一古瓶,并支付了借款,劉某在將古瓶送往博物館途中不慎將其打碎,無法還原D.委托代理人不履行委托合同【答案】:B20.除法律另有規(guī)定外,因下列哪種原因不履行合同時(shí),違約方不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任()。A.不可抗力B.上級(jí)機(jī)關(guān)的決定C.第三人違約D.第三人侵權(quán)【答案】:A21.自主品牌是由企業(yè)自主開發(fā),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的品牌。衡量一個(gè)企業(yè)是否具有自主品牌的主要因素不包括()。A.市場(chǎng)保有量B.生產(chǎn)研發(fā)的歷史C.生產(chǎn)研發(fā)在整個(gè)行業(yè)中的地位D.自主開發(fā)能力【答案】:D22.下列有關(guān)價(jià)值規(guī)律的說法,錯(cuò)誤的是()A.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律B.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式C.價(jià)值圍繞價(jià)格上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式D.價(jià)值規(guī)律的主要內(nèi)容,就是商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定【答案】:C23.列寧關(guān)于“人的意識(shí)不僅反映客觀世界,而且創(chuàng)造客觀世界”的說法()A.具有唯意志主義的傾向B.是主觀唯心主義的表現(xiàn)C.夸大了意識(shí)的作用D.正確地指出了意識(shí)的能動(dòng)作用【答案】:D24.價(jià)格杠桿是政府進(jìn)行國民收入再分配的途徑之一。下列不屬于價(jià)格杠桿的是()。A.提高水、電、氣、石油價(jià)格B.限制公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)C.實(shí)行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼D.提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購價(jià)格【答案】:B25.品牌經(jīng)濟(jì)是品牌在市場(chǎng)競爭中充分發(fā)展的______,是一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到較高水平的重要標(biāo)志。發(fā)展品牌經(jīng)濟(jì)的過程,就是通過培育品牌不斷提升企業(yè)核心競爭力、____增強(qiáng)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的過程。因此,培育發(fā)展品牌和品牌經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上更高臺(tái)階的重要_____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.結(jié)果從而路徑B.結(jié)果進(jìn)而途徑C.成果進(jìn)而方式D.后果進(jìn)而方法【答案】:B26.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.②④①⑥③⑤B.①③④⑥⑤②C.⑥①③②⑤④D.④⑤③②⑥①【答案】:C27.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.⑤②①④③⑥B.⑤②④③⑥①C.②④⑤⑥①③D.②③④⑥⑤①【答案】:B28.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前,人們做出決策和構(gòu)建制度,大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,簡單地說,在過去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候,人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中,更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺。而現(xiàn)在,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,為人們提供了一種全新的思路,通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是,值得注意的是,過去,我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的,有參考價(jià)值的,而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大,信息品質(zhì)參差不齊,并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值,相對(duì)過去來說,這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響B(tài).大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確C.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過程更加科學(xué)D.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別【答案】:A29.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()。A.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)B.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用C.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菵.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信【答案】:A30.孔子說:“以言取人,失之宰予?!痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z科”第一,口才當(dāng)然沒得說,可他僅因?yàn)榘滋焖X一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是?!笨鬃赢吘故鞘ト?,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.知易行難是世人的常態(tài)B.與言相比,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察C.與行相比,言更容易博得旁人的好感D.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合【答案】:D31.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:()A.有理不在聲高B.此時(shí)無聲勝有聲C.針尖不必對(duì)麥芒D.公道自在人心【答案】:A32.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的。”文章引用豐子愷先生所引哲語,意在說明()。A.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿B.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用C.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響D.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.替同事著想,給同事方便B.寬容諒解C.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)D.尊重同事隱私【答案】:ABCD34.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺(tái)的意義是()。A.對(duì)教育觀念的糾偏B.強(qiáng)化教育改革成果C.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)D.堅(jiān)持教育的公益屬性【答案】:ACD35.思維的基本特征是()A.形象性B.目的性C.間接性D.概括性【答案】:CD36.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園制度文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:ABCD37.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操【答案】:BCD38.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.動(dòng)之以情C.曉之以理D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD39.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)理想C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)技能【答案】:ABC40.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.社會(huì)契約定向C.普遍道德原則定向D.服從與懲罰定向【答案】:BC41.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.增強(qiáng)大局意識(shí)B.不得以權(quán)謀私C.富有奉獻(xiàn)精神D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ABCD42.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.內(nèi)隱性B.公正性C.變化性D.廣泛性E.綜合性【答案】:ABDE43.在日常工作交往中,經(jīng)常要與人進(jìn)行握手。下列關(guān)于握手的相關(guān)禮儀,說法正確的有()。A.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)稍許用力B.與人握手,神態(tài)要專注、熱情、友好、自然C.握手時(shí)間的長短可根據(jù)握手雙方親密程度靈活掌握D.下級(jí)要等上級(jí)先伸手【答案】:ABCD44.提高民生保障水平,按照()的要求,堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機(jī)會(huì)公平,實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會(huì)。A.人人幸福B.人人參與C.人人發(fā)展D.人人享有【答案】:BD45.進(jìn)一步消除制約城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的體制性障礙,重點(diǎn)在于加快建立()。A.全社會(huì)勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)制B.改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的發(fā)展機(jī)制C.國民收入分配的協(xié)調(diào)機(jī)制D.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的投入機(jī)制【答案】:ABCD46.加強(qiáng)工程咨詢服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)(),推進(jìn)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。A.安全發(fā)展B.清潔發(fā)展C.節(jié)約發(fā)展D.均衡發(fā)展【答案】:ABC47.貨幣的職能包括()。A.儲(chǔ)藏手段B.交易媒介C.價(jià)值尺度D.支付手段【答案】:ABCD48.例會(huì)基本內(nèi)?容主要有哪?些()A.匯報(bào)生育后?已到上環(huán)結(jié)?扎時(shí)間的對(duì)?象。對(duì)未落實(shí)節(jié)?育措施的要?分析原因,提出有針對(duì)?性措施,并填報(bào)具體?名單、分析雙查對(duì)?象不到位原?因,并填報(bào)具體?名單,研究解決辦?法,明確責(zé)任人?跟蹤管理,限時(shí)落實(shí)。發(fā)現(xiàn)孕情消?失要及時(shí)報(bào)?告。B.匯總每個(gè)月?的經(jīng)費(fèi)使用?情況C.四月份(統(tǒng)計(jì)年)例會(huì)時(shí)應(yīng)著?重匯報(bào)本年?度生育情況?和孕情跟蹤?情況,防止出生人?口漏報(bào)。發(fā)現(xiàn)往年出?生人口漏報(bào)?的應(yīng)做補(bǔ)報(bào)?、匯報(bào)計(jì)劃生?育獎(jiǎng)勵(lì)扶助?兌現(xiàn)情況,通報(bào)社會(huì)撫?養(yǎng)費(fèi)征收情?況、學(xué)習(xí),傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)文件精神?,研究解決本?村工作的難?點(diǎn)問題,布置當(dāng)月的?工作、例會(huì)要有記?錄、考勤登記,存檔備查。D.各責(zé)任區(qū)匯?報(bào)婚、孕、育和死亡、流入、流出、遷入、遷出情況、找準(zhǔn)出現(xiàn)政?策外生育和?懷孕對(duì)象的?原因,并填報(bào)《政策外生育?個(gè)案報(bào)告單?》?!敬鸢浮浚篈CD49.下列成語中,用來形容人類行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的有()。A.命中注定B.愚公移山C.近朱者赤D.入鄉(xiāng)隨俗【答案】:AB50.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有()。A.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事B.請(qǐng)民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)C.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本【答案

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