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第運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿(22篇)
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿(通用22篇)
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
時(shí)間過的真快,一晃一個(gè)學(xué)期即將過去,馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的'最好回報(bào)。我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí),我給大家?guī)c(diǎn)要求:
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。
2、調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)考
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
3、合理安排作息時(shí)間。
建議同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)并自主學(xué)習(xí)課外知識(shí)和閱讀學(xué)校的推薦書籍。
4、要強(qiáng)化記憶。
要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
同學(xué)們,非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題,這個(gè)話題我們似乎耳聞過,或許達(dá)數(shù)次之多,但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談?此時(shí)來談,不會(huì)是多余吧。我想,此時(shí)來談,尤其在期末來臨之際至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們都做到了嗎?
我可以直言,少數(shù)學(xué)生是做到了,但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到。“做了”和“做到位”是兩種截然不同的行為結(jié)果。做了只是在敷衍,沒有將應(yīng)該做好的事情做好,做完善、圓滿、完美;相反,“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂、費(fèi)心、甚至是怒火”的效果,而是讓人感到心情愉悅、佩服、贊嘆、喜愛。
在這里,我們得向六(1)班的學(xué)習(xí),根據(jù)班主任的反映,張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天,真正做到了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的.學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高。一個(gè)人的智慧從何而來,是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來、堅(jiān)持不懈的磨煉而來。
腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。
堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學(xué)習(xí)追求。
我想__同學(xué),就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí)、不變學(xué)習(xí)中,得到了進(jìn)步和發(fā)展。如何學(xué)習(xí)、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家。學(xué)習(xí),需要沉得住心;學(xué)習(xí),需要耐得住心;學(xué)習(xí),需要不變的人生追求。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要做到學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)向人請(qǐng)教、謙虛學(xué)習(xí)。像盼盼這樣的學(xué)生,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告誡張盼盼,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,望你一如既往,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)你的期望;我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué),你們要努力、努力再努力;我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們,你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持。下面,通過幾個(gè)實(shí)例,細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求。
1、在活動(dòng)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
最近,學(xué)校舉辦的活動(dòng)比較多。例如,第六屆讀書節(jié)活動(dòng),這是一次自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我展示的良好時(shí)機(jī)。教導(dǎo)處對(duì)各班下達(dá)了比賽任務(wù),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在積極準(zhǔn)備接下來的個(gè)人誦讀比賽和古詩文的筆試比賽,如何提高個(gè)人的成績(jī)?我想同學(xué)們要學(xué)會(huì)“讀背――理解――寫記”相結(jié)合,光會(huì)讀背還不夠,你還要逐字逐句的理解、想透;做到“會(huì)讀背、理解”了還是不夠,要繼續(xù)深層次地往下走,大家需要“會(huì)寫”,會(huì)完整、正確的寫出來。具體的方法,我們的語文老師比張老師跟有發(fā)言權(quán),你不妨下了課,好好請(qǐng)教一番,定能收獲頗多。當(dāng)你一切準(zhǔn)備充分的情況下,同學(xué)們的比賽成績(jī)一定可觀、累積的知識(shí)會(huì)不知自覺地厚實(shí)起來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之提高,何樂不為?
2、在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
臨近期末,又到復(fù)習(xí)的時(shí)候,我想大家要把時(shí)間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上,全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。
(1)可以梳理整個(gè)學(xué)期,乃至以前所學(xué)的知識(shí)。
(2)可以查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,把還不懂的知識(shí)從新溫習(xí),牢固掌握。
(3)培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神;期末階段,時(shí)間緊、任務(wù)重,我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成,所以說我們?cè)谡麄€(gè)復(fù)習(xí)階段中,確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。
總而言之,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才會(huì)“更快、更高、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展。最后,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、至關(guān)重要”。我的講話到此結(jié)束。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇3
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
年輕的生命如同灼灼的火焰,只有跳動(dòng)的火苗才顯得生動(dòng)。飛馳的溪流滋潤(rùn)大地,滋養(yǎng)萬物,這定然美于冬日溪水的冰封。
于是我們知道了:生命在于運(yùn)動(dòng),生命的美也在于運(yùn)動(dòng)。
羅丹的雕塑作品思想者,歷來為世人所稱頌,它流動(dòng)的血液,跳動(dòng)的脈搏,閃爍的思維,昭示的是生命的美與靈動(dòng)。在藝術(shù)大師手中精心的雕琢下,使生命在靜態(tài)的雕塑上,生動(dòng)了起來。
于是人們都知道了生命在于運(yùn)動(dòng),生命的美也在于運(yùn)動(dòng)。
同學(xué),也許你已經(jīng)習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活,巨大的學(xué)習(xí)壓力使你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)浪費(fèi)你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。那么且聽聽下面的例子吧。
科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn):在桃樹上固定一個(gè)蜂鳴器,從桃樹開花開始,每天使蜂鳴器震動(dòng)30分鐘。令人出乎意料的是:在桃子成熟時(shí),這棵樹上接出的桃子竟比施了肥料、精心看護(hù)的桃樹接出的桃子大一倍。
我們不得不驚奇于這樣令人驚奇的事實(shí):是運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了生命。
現(xiàn)代的說明起源學(xué)說認(rèn)為:有了板塊的漂移、火山的噴發(fā)、海水的涌動(dòng),才有了生命。而生命本身也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程:心臟一直在跳動(dòng)、血液一直在流淌、就是坐著不動(dòng)的殘疾者,他們的思維也一直在動(dòng)。古希臘人拋木球,并非他們的閑暇時(shí)間只能依賴于娛樂來消磨,而是他們提早的知道了運(yùn)動(dòng)之于生命的重要性。日月星辰、天地萬物,有什么是在靜止不動(dòng)中永生。
年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)。有強(qiáng)健的體魄,報(bào)國興家的誓言才不會(huì)是句空話。挺直堅(jiān)實(shí)的腰,用厚重有力的雙臂毅然接下先輩傳下來的責(zé)任與使命的重?fù)?dān),祖國的未來才會(huì)光輝燦爛。
運(yùn)動(dòng)使思維更敏捷。用運(yùn)動(dòng)來鍛煉大腦,思維才會(huì)得到更快、更大幅度的提高。各項(xiàng)競(jìng)技體育都強(qiáng)調(diào)了體商的重要性,而體商則是智商在運(yùn)動(dòng)中的直接體現(xiàn)。一個(gè)不會(huì)打籃球的人,最終學(xué)會(huì)了打籃球,而且能流暢順利的帶球。這說明了他的體商在運(yùn)動(dòng)中得到了增長(zhǎng),而這也同時(shí)說明了他在掌握了一項(xiàng)新技能的同時(shí),智商也得到了增長(zhǎng)。毋庸置疑,這將對(duì)他的人生與學(xué)習(xí)非常有益。
也許有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)靜不下心,驕躁不安。且不要強(qiáng)迫自己。放下手中的作業(yè)把,去操場(chǎng)拍拍求、跑跑步,而后的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率很高。也許這幾天你正精神萎靡,不要懷疑別的原因,那僅僅是因?yàn)樘煜掠辏銢]運(yùn)動(dòng)的緣故。跑一跑、跳一跳,你就會(huì)打起精神,充滿活力。生活會(huì)因運(yùn)動(dòng)而精彩,生命也會(huì)因運(yùn)動(dòng)而生動(dòng)。
我們始終不能忘記申奧成功,舉國歡騰那一刻。因?yàn)樗咽局鎳姆睒s與強(qiáng)盛。也不能忘記29界奧運(yùn)會(huì)上取得的輝煌成就,因?yàn)樗C明了祖國的繁榮與強(qiáng)盛。中國體育代表團(tuán)的艱苦奮斗,創(chuàng)造了中國奧運(yùn)史上的最好成績(jī)。全中國人站在了世界的巔端,以時(shí)代的最強(qiáng)音向全世界宣布:一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的民族不是東亞病夫。
20__年奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。作為中國人,我們也能昂頭挺胸的向天大喊:中華民族是龍的民族,是生生不息的火焰,是橫貫長(zhǎng)空的彩虹。
第四界校運(yùn)會(huì)將如期舉行。他將給我們一個(gè)很好的展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。同學(xué)們應(yīng)從緊張的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間,借運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)良好的契機(jī),積極鍛煉,調(diào)整狀態(tài)。為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
最后預(yù)祝各位體育健兒都能取得優(yōu)異成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:初三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,初三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,初三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,初三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
初三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以初三注定是精彩的`一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。中考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(21)班的~~,今天我講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說:“運(yùn)動(dòng)是一切生命之源?!睕]有了運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命的意義,缺少運(yùn)動(dòng)的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈?duì)栐f:“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門?!泵恳粋€(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動(dòng),每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動(dòng)的全部。無論是歷史上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑澜缑媲皶鴮懙钠孥E,還是我們身邊的人在綠茵場(chǎng)上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)。”正如先生所說,唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對(duì)挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂觀。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用汗水書寫青春,在運(yùn)動(dòng)中體味快樂!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
“哎,等等,等等!”
“咔嚓”車門重重的關(guān)上了。
“得,又得等好長(zhǎng)時(shí)間!”望著汽車遠(yuǎn)去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會(huì)兒?!?/p>
“當(dāng)然了,如果早來一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車早點(diǎn)出現(xiàn)。
我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向?!把?,來了,”隱隱約約,我看到了825路車的頂蓬,“哈哈,今日運(yùn)氣真不錯(cuò)?!蔽乙呀?jīng)急切的擺出一副上車的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開,身體前傾,目光緊盯車的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺到離學(xué)校越來越近了。
“咦,居然是816?!眱奢v車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去,我的心充滿了失落。“哎,又得苦熬了?!蔽矣逕o淚。
還是古人說得好,“既來之,則安之”。我打開英語書,打算靜下心把今日要默寫的單詞再復(fù)習(xí)一遍。對(duì)面來了一輛825,有幾個(gè)學(xué)生模樣的候車者,涌去對(duì)面車站,能夠坐到終點(diǎn),再回頭,勝過無所事事的苦等。此時(shí)的我,反倒不心急了,還是安然處之,繼續(xù)看我的`英語書。
“來了,825?!鄙磉呌腥嗽谡泻敉?。等我抬起頭,825路車正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿,我就那么容易的上了車。
我坐在車窗旁,一抬頭,就望見了滿天的白云正飄飄悠悠地前進(jìn)。我猛然悟道,在人生道路上的每一站,不正如等車一樣嗎?不計(jì)其數(shù)的車在你眼前經(jīng)過,而你只能認(rèn)定其中的一輛車。既然你等的車還沒有到,又何必心煩意燥呢?只要執(zhí)著等待,相信你的車總將載著你走向勝利的彼岸……
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
從上周起新的學(xué)期又開始,又看到同學(xué)們一張張笑臉。同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)美的校園里,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,正在健康快樂地成長(zhǎng)。俗話說:“人生一世,草木一秋”,熱愛生命,珍惜生命,愛護(hù)生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命,就應(yīng)該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。
美麗的校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,而“校園安全”則是保障我們快樂成長(zhǎng)的重要條件?!靶@安全”簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻包涵著許多的“深刻”教訓(xùn)。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生平均每天有40多人死于各種事故,受傷的更多。再看我們學(xué)校,有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間追逐打鬧,發(fā)生摔倒,產(chǎn)生危險(xiǎn);有些同學(xué)在與其他同學(xué)相處時(shí)經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,卻用不恰當(dāng)?shù)耐仆妻鉀Q問題,結(jié)果違反了小學(xué)生行為規(guī)范,上學(xué)期我們有幾位同學(xué)摔傷骨折,又有幾位同學(xué)磕掉了牙齒。
為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,我們要樹立安全意識(shí),學(xué)會(huì)掌握一些必要的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)、自我防范的能力。
比如,在學(xué)校學(xué)習(xí),課間休息能做正當(dāng)?shù)挠螒?,如跳繩、踢毽子、玩跳跳球、做游戲等等,這些活動(dòng)既安全又能鍛煉我們的體質(zhì)。
外出時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則,穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道線,樹立交通安全文明公德。
在家也要注意安全,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成人走電斷“鎖好家門”等好習(xí)慣。
遵紀(jì)守法,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們能將“安全”這兩個(gè)字牢牢記在心中,愿我們每位同學(xué)“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。
我的講話完畢,謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇8
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食從我做起》
秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,當(dāng)念農(nóng)夫之苦。自古以來,民以食為天。
建國60多年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問,現(xiàn)在,我們還有必要在一粒米上節(jié)約嗎?
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自古就有勤以修身,儉以養(yǎng)德的古訓(xùn)。從學(xué)語時(shí)起我們就依稀懂得鋤禾這首詩,明白由儉入奢易,由奢入儉難。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們更知道,中國是一個(gè)人口眾多,人均資源相對(duì)匱乏的國家。我國人口已經(jīng)超過了13億,人均耕地面積不足1.5畝,是世界人均值的1/4,人均糧食占有量只有360公斤,目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減,并且遞減速度仍然在不斷加快,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們,中國還是一個(gè)缺糧國家。
請(qǐng)各位同學(xué)想一想,在家,在學(xué)校食堂餐桌上,你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,是否意識(shí)到自己正在浪費(fèi)?
一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。一粒米,從播種至收割,多少道程序,多少辛苦汗水!
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)時(shí)刻恪守勤儉節(jié)約的美德,積極行動(dòng)起來,從我做起,珍惜每一粒米,做到飯菜吃多少,打多少,不挑食,不偏食。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,為校園,為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)11月1日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹,相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧!謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于萬圣節(jié)國旗下講話3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。今天我國旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。
眾所周知,一個(gè)人的興趣越廣泛,生活就越豐富多彩;我們也許只是一個(gè)普通人,但這并不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個(gè)人如果只是一昧地學(xué)習(xí),卻忽略了興趣的重要性,只會(huì)成為一個(gè)書呆子。我們不妨經(jīng)常打打羽毛球,踢踢足球,看看課外書等等,如果你長(zhǎng)期專注于你的興趣,它就會(huì)變成你的專長(zhǎng),你可能就會(huì)成為一個(gè)小有名氣的書法家,一個(gè)乒乓球好手,這樣何樂而不為呢?可能你會(huì)說:成績(jī)也很重要啊?的確,成績(jī)固然重要,但是不要總是把精力放在學(xué)習(xí)上,要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘煞潘?,也好親近大自然,享受生活。
同學(xué)們都知道,10月31號(hào)就是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)也叫鬼節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢這一天,人們以食物祭拜祖靈及善靈,并喬裝打扮,做南瓜燈,以祈平安度過嚴(yán)寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下,還可以舉行幾個(gè)活動(dòng),來慶祝這個(gè)節(jié)日,活躍一下氣氛,給自己放松一下。
總之,興趣會(huì)帶給你意想不到的樂趣。所以,要是你想擁有一個(gè)精彩的生活,那就去追求你的興趣吧!我的話完了,謝謝大家。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇10
愛國是一個(gè)亙古不變的話題。轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪沉淀出了愛國文化,歲月讓愛國文化催生了醇香,我不禁沉醉其中。
愛國是什么?那不只是停留于言語之中輕描淡寫的一個(gè)詞,而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱。因?yàn)閻蹏?,文天祥發(fā)出了人生自古誰無死,留取丹心照汗青這振聾發(fā)聵的千古絕唱;因?yàn)閻蹏?,錢學(xué)森甘愿放棄國外優(yōu)越的生活條件,回國建設(shè)這一方土地;因?yàn)閻蹏?,自古以來無數(shù)能人志士揮灑血與淚,為中華民族的未來前仆后繼。因?yàn)樾闹斜种@樣的信念,歲月輪回,一代代人用努力將祖國建設(shè)得愈來愈美好。
回望,烈士們昂揚(yáng)著頭顱,于祖國危難中赴湯蹈火;遙看,我們也將堅(jiān)守著這份熾熱,為未來高聲放歌。回首近代,百年三萬六千日,中華民族飽嘗苦難,歷盡歲月風(fēng)霜。曾記否,那被迫簽下的一張張喪權(quán)辱國的條約;曾記否,中國人民在巴黎和會(huì)上遭受的冷遇和白眼;曾記否,那些被列強(qiáng)瓜分的一寸寸土地?風(fēng)雨交加后,我們也終等到春暖花開。曾記否,開國大典上迎風(fēng)飄揚(yáng)的那一抹鮮紅的國旗;曾記否,北京申奧成功時(shí)的舉國歡騰;可曾暢想,黃皮膚筑造的黃土大地越來越好的明天?國泰民安的現(xiàn)狀又是誰為我們開辟?
百年之前,學(xué)生們走上街頭,為國家的生死存亡吶喊。1919年的五四運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生們發(fā)揮了先鋒隊(duì)的作用,他們率先站起來喚醒意志消沉的中國人民。身穿長(zhǎng)衫,一身浩然,他們走過歷史的波濤長(zhǎng)河,為祖國的獨(dú)立、民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
百年之后,我們有幸生活在一個(gè)和平繁榮的國家,必須更加珍惜來之不易的幸福。何為中國夢(mèng)?是我們用汗水和智慧,為祖國搏一個(gè)更好的明天;何為強(qiáng)國?是我們團(tuán)結(jié)一心,勤奮苦讀,拼一方更廣闊的天地。在五四運(yùn)動(dòng)百年之際,我們已經(jīng)無法想象當(dāng)年這片土地上的林彈雨、血雨腥風(fēng),我們無法再度聆聽學(xué)生們撕心裂肺的吶喊。當(dāng)年這片土地,不知灑下多少鮮血,才換來今日的一片安寧。我們能做的,唯有不忘初心,砥礪前行。
仰望澄澈的藍(lán)天,我想,我們黃色的皮膚下流著圖騰的血。中華民族的昨天,一位位烈士已經(jīng)替我們書寫,而明天,將由我們來填色添彩。
在黨和國家的培育下,我們看到了一位位擔(dān)起自己使命的傳承者。他盲作在大大小小的崗位上,他們是一心為公的人民警察,他們是不懼生死出入火場(chǎng)的消防隊(duì)員,他們是一位位用汗水傳承中華優(yōu)秀美德的中國人。他們就是我們神農(nóng)氏的后人。黃皮膚賦予我們寬厚與勤奮;黑眼眸給予我們探索黑夜的力量。
百年時(shí)光,足以讓一個(gè)國家改頭換面,作為新時(shí)代的青年,我們必將扛起復(fù)興中華的重任,素履所往,一葦以航。
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕,和天地并存,同日月無雙。在五四運(yùn)動(dòng)百年之際,我們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),做好火炬的傳遞者;我們也必將擔(dān)起肩上的重?fù)?dān),為嶄新的明天高聲放歌。中華民族的偉大復(fù)興,定將舒天昭輝,磅礴東方!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)愛護(hù)校園環(huán)境》。
當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。記得20__年3月,荊門市?;壑袑W(xué)一行30多人來我校參觀交流。?;壑袑W(xué)是個(gè)初中,其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說,高中生啊素質(zhì)就是高,跨進(jìn)校園,你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實(shí)不然!
一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時(shí)候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時(shí)處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座,這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村,但是作為胡集高中學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個(gè)人素質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇12
“回首年多哈亞運(yùn)的精彩,展望年廣州亞運(yùn)的風(fēng)采,紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)。”這一句話久久地在我夢(mèng)中徜徉、回蕩。從我得知廣州“申亞”成功的那一刻起,這一句來自我心靈最深處的呼喚,便一直伴隨著我的成長(zhǎng)、我的快樂與憂愁,和我對(duì)廣州亞運(yùn)最甜柔深謐的渴望,扎根在我的心中。
我對(duì)廣州亞運(yùn)的密切呼喚,來源于我對(duì)廣州——我最溫暖的家的熱愛。我對(duì)廣州的熱愛溢滿溢胸懷,也曾天真地幻想能用我的那一顆盛滿熱誠的心,熏染身邊的每一個(gè)人,使他們也像我一樣時(shí)常把對(duì)廣州的愛意裝滿胸懷。可是,現(xiàn)在的我懂了,并不是單單地把愛意深埋在心中,就能使別人知道你的愛,你還要把你的愛表現(xiàn)出來!在此,利用本次難得的機(jī)會(huì),用我的文字,極力呼喚出身邊的你我,對(duì)廣州、對(duì)身邊的人赤誠的愛意!
在你我身邊,時(shí)常會(huì)有一兩個(gè)在某方面需要幫助的人。他們可能是在街道兩旁摟著孩子的傷心欲絕的母親;在天橋上苦苦哀嘆的乞丐;在街邊流連失所的無業(yè)青年……他們都需要我們的愛、需要我們的幫助、指引,倘若我們的一句話,一圓錢,一瓶水,一個(gè)面包……。能夠救活一條走在生活最邊緣的微弱生命,能夠改變一段命運(yùn),那又何樂而不為呢?一個(gè)誠摯的愛心,一個(gè)甜美的微笑,一只溫暖的手,或許就會(huì)給人一個(gè)最美的回憶,一個(gè)深刻的記憶。
我們愛著身邊的人,就是在傳播溫暖的愛心,在播撒美麗的種子!
其實(shí),我們只要付出一點(diǎn),就能幫助他人、熏染他人,甚至改變周圍,使我們生活的這個(gè)“石市森里”變得溫暖、和諧。
我們的城市,即將迎來一場(chǎng)歷史性的賽事——亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們身為一名光榮的廣州市市民,我們應(yīng)該從自己做起,關(guān)愛身邊的人、熱愛自己的城市,不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序,做一個(gè)文明知理的公民,我們的城市,就會(huì)變得更加美好!
我再次呼吁身邊的每一個(gè)人,伸出溫暖的雙手,捧出一顆真誠的愛心,去幫助、去關(guān)懷身邊每一個(gè)需要關(guān)懷、需要幫助的人。時(shí)刻謹(jǐn)記熱愛自己的城市,不做違法違規(guī)的事、不做有損城市榮譽(yù)的事,爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)大都市里的一位知榮明恥,懂得關(guān)心、關(guān)愛他人的好市民!
相信自己,做到最好!努力共創(chuàng)愛心、和諧亞運(yùn)!讓我們共同努力,使我們的城市變得更加美好吧!
亞運(yùn),曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。年,夢(mèng)就要來了!夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了!
年,我們將迎來五湖四海的賓客,這是一次展示廣州燦爛歷史文化和廣州人民良好風(fēng)貌的難得機(jī)遇。作為亞運(yùn)小主人,我們會(huì)以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì),迎接各國友人的到來。作為亞運(yùn)小主人,我們更要認(rèn)真開展“迎亞運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”的活動(dòng),培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣,樹立廣州市民的良好形象。
其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等。文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。
每每在公交車上,看見老人小孩上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有,拾金不昧的時(shí)候;但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;當(dāng)在大路上看見有人見路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候,我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。
身為光榮的廣州市市民,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)愛身邊的人、熱愛自己的城市,講文明,樹新風(fēng),不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序,爭(zhēng)做一個(gè)文明知理的好市民。
迎亞運(yùn),講文明,爭(zhēng)做羊城小市長(zhǎng)。讓我們攜手共同努力,使我們的羊城,我們的中華,變得更加美好!我們要用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開滿羊城,讓奧林匹克永世不朽!
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇13
曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然理解了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩。
記得小時(shí)候起,我就十分喜歡數(shù)學(xué),最喜歡解數(shù)學(xué)難題,碰到一道難題,總是要費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,想盡一切辦法去探索世界的奧秘,當(dāng)解開的時(shí)候,我的心里就充滿了自豪感。
記得有一次,我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了,一臉茫然,不知從哪里入手,數(shù)學(xué)教師說留給我們幾天時(shí)間思考,看誰能做出來,于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開這道題,于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,再尋找題目中的已知條件,看它與題目問題中所求量的關(guān)系,最終我還是解出來了。對(duì)于這道題,全班僅有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來了,教師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞,那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此,我就更加喜歡數(shù)學(xué)了,在我上六年級(jí)的時(shí)候,媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,于是我又有地方展示我自己了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多,碰到不會(huì)的題已是家常便飯,可是,這并沒有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信,在數(shù)學(xué)的天地里,永遠(yuǎn)沒有盡頭,天外有天,人外有人,而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。
曇花苦等十年,只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年,只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨,只為展示自己;流星放棄生命,只為瞬間永恒,我遨游數(shù)學(xué)天地,只為享受解開其奧秘的滿足感。
為了自己的夢(mèng)想,加油吧!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼,推動(dòng)巨輪,它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,剝奪了它的自由,于是,它一氣之下沖毀河岸,涌上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災(zāi)難??烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí),卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個(gè)時(shí)候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,世間本沒有絕對(duì)的自由,那么我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去面對(duì)相對(duì)的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想說:我們要---感恩常規(guī)。
同學(xué)們,還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè),你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理細(xì)致之名真的名符其實(shí)。
還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級(jí)班風(fēng)純正,班紀(jì)嚴(yán)明。
還記得你抬頭默默期許,我們努力學(xué)習(xí),凌空飛躍,傲視群雄……
是的,你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級(jí)首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績(jī)獨(dú)占鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎?你清楚,除了老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)的主動(dòng)配合之外,還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是,學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時(shí)忽視了它;卻在你上課遲到、課上說話時(shí)遺忘了它;卻在你犯下錯(cuò)誤,刻意隱瞞逃避時(shí)傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時(shí)拋棄了它……同學(xué)們,你是否意識(shí)到,這些不和諧的行為和你最初對(duì)十三中,對(duì)班級(jí)的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
當(dāng)然,多數(shù)情況下,同學(xué)們都是與常規(guī)相伴,常規(guī)也報(bào)以我們最大的微笑。進(jìn)入十三中的日子里,規(guī)律的作息讓我們的身體更加健康,安靜的自習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng);整齊劃一的校服顯示出十三中人的團(tuán)結(jié),步調(diào)一致的跑操彰顯出十三中學(xué)子的風(fēng)貌……在校園內(nèi)外,聽人們對(duì)十三中學(xué)生的評(píng)價(jià)---品行俱佳!感謝常規(guī),讓我們擁有一切進(jìn)步的可能;感謝常規(guī),讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,一所常規(guī)要求不能保障,紀(jì)律渙散的學(xué)校里,我們是否還能奢望安靜地休息,專心地學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,期末考試在本周就到來了,你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時(shí)高效?你是否想奮力拼搏,用好成績(jī)?nèi)ゲ┤「改傅拈_心一笑?你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山小?進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。在此,我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,去知識(shí)的海洋中遨游,去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬于自己的青春豪氣!
惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想,惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn),奮進(jìn),為中華之崛起!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇15
生活中不失缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅曼羅蘭
在一個(gè)炎熱無比的夏天,我坐在一輛擁擠不堪的公交車上,看到了:一位年過半百的老奶奶一手拉著鐵環(huán),一手拿著沉甸甸的菜籃,一副很吃力的樣貌。令我吃驚的是:她旁邊都是年輕人,可并沒有一個(gè)人為她讓座!正當(dāng)我想著叫老奶奶過來坐的時(shí)候,一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座,他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁,然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里,等待著公交車到站尊老愛幼,這是我們中國人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的人。
當(dāng)你走在大街上,看到為各種募捐投擲自我愛心的老人、孩子們時(shí);當(dāng)你乘坐公交車,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)你是不是感受到周圍每一個(gè)人都擁有愛心,同時(shí)也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
每個(gè)人都擁有美,美是無處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人。只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,高貴者說它是彩虹,卑賤者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷地等待與希望?!?/p>
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始,人生由此開始。日日月月年年過去,你長(zhǎng)大了,象牙塔已保護(hù)不了你脆弱的自尊,風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來??耧L(fēng)肆意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情,你是蜷縮于空殼般的日子,一任現(xiàn)實(shí)摧毀你最美的憧憬,還是在風(fēng)雨中重生,用現(xiàn)實(shí)作軌,再次踏上追夢(mèng)的路途?人生路長(zhǎng),布滿荊棘,險(xiǎn)象還生,只有那些不畏艱險(xiǎn),披荊斬棘前進(jìn)的人才能成功,才能實(shí)現(xiàn)人生的意義。
人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個(gè)青年,都應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想,就像一只航船,如果不揚(yáng)起風(fēng)帆,它就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。那么風(fēng)帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還”了呢?其實(shí)不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現(xiàn)理想的“載舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué),一個(gè)崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進(jìn),發(fā)憤學(xué)習(xí),成才可能實(shí)現(xiàn)理想,好的理想才能使人生變得更加有意義,才能使人生變得更加充實(shí)。我會(huì)沿著這個(gè)理想而努力奮斗的把理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)。
為了適應(yīng)偉大歷史時(shí)代的需要,我們要做個(gè)有理想有知為一種目標(biāo),一種動(dòng)力,但必須要經(jīng)過奮斗識(shí)的人,只有這樣,才能“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄?!保拍軐?duì)祖國,對(duì)人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇17
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
今天,我宣講的主題是:交通安全牢記于心。
今天,是我國的全國交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活?,F(xiàn)在全國交通安全形勢(shì)不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)近六萬余人,其中有很多是中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們,生命給予每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍愛生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過這次交通安全教育宣傳月活動(dòng)提高我們的交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全法制意識(shí)。今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行,在城市不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道、搶橋,要讓機(jī)動(dòng)車先行。
2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要遵循一看,二慢,三通過的原則,應(yīng)注意來往車輛,在無來往車輛時(shí)通過。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
6、不準(zhǔn)在街道上、公路上、機(jī)耕路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。
7、在公路、機(jī)耕路或其他道路上行走時(shí),不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時(shí)再通過,并且要靠安全一側(cè)。最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!
此致
敬禮
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇18
蔣:親愛的老師們。
關(guān):親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
蔣:我是來自五(1)中隊(duì)的
關(guān):我是來自五(1)中隊(duì)的
蔣:今天我們要聊的話題是&&《如何讓自己更健康》。
關(guān):健康其實(shí)是一個(gè)永恒的話題。
蔣:關(guān)靜婷,那什么是健康呢?
關(guān):健康是指一個(gè)人在心理上和身體上處于良好的狀態(tài)。
蔣:我聽說身體健康的標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛,能從容地應(yīng)對(duì)日常生活和工作的壓力,身體無疾病。
關(guān):對(duì),但是,要怎么做到身體健康呢?
蔣:這你就不知道了吧!每天十杯水,每天一杯檸檬汁,不但可以美白,還可以淡化黑斑。少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。喝豆?jié){時(shí),不要加雞蛋及糖,也不要喝太多,豆?jié){中加雞蛋及糖會(huì)上火。早上吃的像皇帝&&吃好,中午吃的像平民&&吃飽,晚上吃的像乞丐&&吃少。下午五點(diǎn)后,大魚大肉少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量,容易形成肥胖。
關(guān):那我來講些我們小朋友健康的作息方法吧,每天至少達(dá)到9小時(shí)睡眠要求,睡眠不足會(huì)變笨,有午睡習(xí)慣,可以是下午學(xué)習(xí)更有精神。遠(yuǎn)離充電座,手機(jī),人體應(yīng)遠(yuǎn)離30公分以上。放松肌肉,默默地進(jìn)行一呼一吸,以呼吸為主。學(xué)會(huì)在一切場(chǎng)合,如教室、走廊,汽車?yán)锎蝽锸昼?,這會(huì)令你精神振奮。
蔣:講了這么多,大家應(yīng)該知道了如何使自己的身體更健康了吧!
關(guān):蔣卓成,健康似乎還包含心理上的健康,是嗎?
蔣:是的,健康還包含心理上的健康,心理上沒有抑郁、恐懼等癥狀,陽光而溫情,這就是心理上的健康。
關(guān):那如何才能使自己的心理更健康呢?
蔣:每次洗澡時(shí)放開你的歌喉,盡量拉長(zhǎng)聲調(diào),因?yàn)榇舐暢栊枰煌5厣詈粑?,這樣可以得到很好的狀態(tài),使得心情愉快。伸展對(duì)消除緊張十分有益,它可以使全身肌肉得到放松,嘗試用一些不同的新方法,做一些你不常做的事。
關(guān):你的方法不錯(cuò),我也從課外書閱讀中知道了,多閱讀《心靈的雞湯》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》等好書可以強(qiáng)壯我們的心靈,健康我們的心靈。
蔣:這方法不錯(cuò),要是大家平時(shí)心理上有什么困惑,也可以向我們學(xué)校的校醫(yī)&&易丹老師求助。
關(guān):也可以和自己的好朋友或者自己信任的人談心,解除心理的困惑。
合:最后祝大家心理、身體都健康!我們的演講結(jié)束,謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇19
老師們、同學(xué)們、:
早上好
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,成就你自己的人生。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連人人都?xì)J佩的人。
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)羨慕不已,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的說:我的青春我奮斗過我無怨無悔。
運(yùn)動(dòng)主題國旗下講話稿篇20
尊敬的老師和同學(xué)們:
早上好!
我是一名一年級(jí)數(shù)學(xué)老師。今天我們演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。本月16日是世界糧食日。為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日?顯然,這是對(duì)我們每個(gè)人節(jié)約食物的
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