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文檔簡介

暑期社會實踐報告【精選3篇】暑期社會實踐報告【精選3篇】一

當今社會就業(yè)的壓力很大,在校高校生都情愿在暑假的時候深化社會去體驗生活,從中獵取一點工作閱歷,從而可以在以后的就業(yè)時有肯定的基礎(chǔ),可以削減就業(yè)的壓師們也鼓舞同學(xué)們深化到社會去參與社會實踐活動。為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

同學(xué)的實際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,許多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?或許老師是正確的,雖然高校不像在社會,但是終于是社會的一部分。我們有了在課堂上對學(xué)問的仔細消化,有平常作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多學(xué)問去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論占主體,而我對學(xué)問也能把握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么簡單,平常在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字肯定不行以錯。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不行能在社會立足的,所以肯定要特殊當心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實實在在收獲,是對有閱歷者優(yōu)先的感悟。

暑期社會實踐報告【精選3篇】二

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通潛力。而溝通和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

“艱辛知人生,實踐長才能”。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們高校生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還要進行社會實踐。由于許多高校生都糊涂的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的學(xué)問全都交給他們,孩子們也都非常仔細的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界布滿了奇怪???和向往。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都緘默了?;蛟S是孩子們太小,不能理解這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分同學(xué)和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅學(xué)問財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代的進展觀念和大局。

此次暑期實踐使我感受頗多,不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉,也幫忙了部分學(xué)校生,自我感覺是一次勝利的社會實踐。

暑期社會實踐報告【精選3篇】三

暑假如期而至,這個暑假時我高校生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的高校生活,務(wù)必在學(xué)習(xí)的同時專心參與社會實踐活動,這樣不僅僅能夠增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫忙,就我個人而言這也能夠為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我打算利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家四周的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開頭去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的,雖然之后我也去過別的車間學(xué)習(xí),但是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、外形、顏色等,有時甚至還要設(shè)計出也許的產(chǎn)品的成本與收益。

但是思索到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,對什么印刷專業(yè)學(xué)問一無所知,要讓我先學(xué)會設(shè)計的話,由于時間的關(guān)系,可能是不行的,又擔憂在設(shè)計上有些問題,要明白對于印務(wù)公司來說,設(shè)計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡潔介紹和一些圖片,然后排版工人就根據(jù)客戶的要求細心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)分還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。但是這些包裝品的文字與圖片所能消失的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿足,我們那里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更美麗更精確?????,還是要對作品檢查和修改。

回想當時剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可閱歷哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎樣簡潔處理的,我也不清晰。持續(xù)專心心態(tài),我在排版工人旁邊幫助邊學(xué)習(xí),幫忙理解客戶的文字和圖片資料,并且對文字和圖片資料進行檢查。那里的文字要求簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有必需的廣告的宣揚效果。在那里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經(jīng)過一段時間的練習(xí)與實踐,漸漸對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會漸漸的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題,信任也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于簡潔,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點。

8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)似乎多了一點,于是我就來到了有點不情愿的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,熟悉了不少新伴侶,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必定的,工作量大也是正常的,污染也是不行避開。

其實我并不可怕辛苦,我明白在這個社會賺錢是不簡單的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會是我們以后務(wù)必應(yīng)對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在那里的經(jīng)受,潮汕人多一點,的確就好處理的多,究竟四周都能夠看成是自己人。在實際生活中,能夠透過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱忱的微笑和其他同事打招呼;間或無聊時還能談?wù)勑模f說話;沒事時還能走在一齊,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不行能的,有些同事就不太理解,好像我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣看法,但是這些人還是少數(shù)的。說究竟他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的抱負而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在那里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿足足了。

透過這次實踐,初步明白印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要應(yīng)對很多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)學(xué)問一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很一般塑料袋怎樣弄來的,我也不明白。但我在那里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會漸漸的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題,信任也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要專心心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永久辦不好的。

在那里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對那里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量持續(xù)出一個高校生就應(yīng)給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最可怕的時間,一開頭是信念滿滿,慢慢的感覺是要失去信念。在學(xué)校的時間其實是最完善

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