亮麗的城市景觀教案_第1頁
亮麗的城市景觀教案_第2頁
亮麗的城市景觀教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

亮麗的城市景觀教案一、教學(xué)目標了解城市景觀的概念和作用；掌握城市景觀的分類和設(shè)計原則；培養(yǎng)學(xué)生對城市景觀的欣賞和審美能力；培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，通過設(shè)計城市景觀提升城市美觀度。二、教學(xué)內(nèi)容城市景觀的概念和作用城市景觀的分類城市景觀的設(shè)計原則城市景觀設(shè)計實踐三、教學(xué)步驟第一步：引入介紹城市景觀的概念和作用，引發(fā)學(xué)生對城市景觀的興趣和思考。第二步：講解城市景觀的分類：包括自然景觀、人工景觀和混合景觀，分別以示意圖和實例進行講解。城市景觀的設(shè)計原則：包括統(tǒng)一性、連貫性、重復(fù)性、對稱性和變化性，通過圖片和案例進行說明。第三步：討論與實踐討論學(xué)生周圍的城市景觀，分析其優(yōu)缺點及改進建議。小組合作設(shè)計一個亮麗的城市景觀，結(jié)合所學(xué)的分類和設(shè)計原則，提出一個創(chuàng)新的設(shè)計方案。第四步：展示與評價小組依次展示設(shè)計方案，并接受全班的評價和建議，進行修改和完善。第五步：總結(jié)與拓展總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容和經(jīng)驗，并引導(dǎo)學(xué)生拓展思考，進一步了解城市景觀的發(fā)展和未來趨勢。四、教學(xué)方法情景教學(xué)法：通過引入真實情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和思考能力。小組合作學(xué)習法：通過小組合作設(shè)計城市景觀，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)新思維。示范演示法：通過示意圖、圖片和案例進行講解和示范，幫助學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)評價觀察學(xué)生的參與和互動情況，評價其思考和表達能力。評價小組設(shè)計方案的創(chuàng)新性和可行性，以及修改和完善的能力。六、教學(xué)資源PPT課件：包括城市景觀的分類、設(shè)計原則和案例分析。示例圖片和案例：用于講解和示范。白板、彩色粉筆和橡皮等教學(xué)工具。七、教學(xué)延伸帶領(lǐng)學(xué)生實地考察周圍的城市景觀，并進行實地分析和評價。組織學(xué)生參加城市景觀設(shè)計比賽，展示他們的創(chuàng)意和設(shè)計能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論