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第頁共頁學(xué)校本研訓(xùn)考核制度范本第一章總則第一條為了加強(qiáng)學(xué)校本研訓(xùn)考核工作,推動(dòng)學(xué)校本研訓(xùn)工作的穩(wěn)步進(jìn)行,提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,制定本制度。第二條學(xué)校本研訓(xùn)考核制度是根據(jù)學(xué)校本研訓(xùn)工作的實(shí)際情況和教師培訓(xùn)需求而制定的,具有法律效力。第三條本制度適用于全體在校教師參加學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)的考核。第四條學(xué)校本研訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,充分尊重教師個(gè)體差異,鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)。第五條教師參加學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)的考核應(yīng)當(dāng)符合教師教育培訓(xùn)法律法規(guī)的規(guī)定,如《中華人民共和國教師法》等。第二章考核內(nèi)容第六條學(xué)校本研訓(xùn)考核內(nèi)容包括學(xué)術(shù)研究成果、教學(xué)成果、教育實(shí)踐成果。第七條學(xué)術(shù)研究成果考核的主要內(nèi)容包括學(xué)術(shù)論文發(fā)表、科研項(xiàng)目申報(bào)、成果展示等。第八條教學(xué)成果考核的主要內(nèi)容包括教學(xué)論文發(fā)表、課題研究、教學(xué)評估等。第九條教育實(shí)踐成果考核的主要內(nèi)容包括教材編寫、課程改革、教育先進(jìn)個(gè)人評選等。第十條考核內(nèi)容可根據(jù)學(xué)校本研訓(xùn)工作的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,但必須經(jīng)過學(xué)校教務(wù)處或相關(guān)部門批準(zhǔn)。第三章考核程序第十一條學(xué)校本研訓(xùn)考核工作按照“自愿申報(bào)、逐級審核、總結(jié)評價(jià)、公示公示”的原則進(jìn)行。第十二條教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向所在部門申報(bào)參加學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)的意愿,并提供相應(yīng)的材料。第十三條學(xué)校部門應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核,確定是否符合參加學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)的條件。第十四條審核通過的教師,可以正式參加學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)。第十五條學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,教研組或研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)組織評價(jià),形成評價(jià)報(bào)告。第十六條學(xué)校本研訓(xùn)考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)由學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。第四章考核評價(jià)第十七條學(xué)校本研訓(xùn)考核評價(jià)應(yīng)當(dāng)充分尊重教師個(gè)體差異,靈活運(yùn)用定性和定量相結(jié)合的方法進(jìn)行考核。第十八條學(xué)校本研訓(xùn)考核評價(jià)應(yīng)當(dāng)注重教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新、實(shí)踐。第十九條學(xué)校本研訓(xùn)考核評價(jià)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,嚴(yán)格按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行評價(jià),不得隨意削減或提高考核分?jǐn)?shù)。第五章考核獎(jiǎng)勵(lì)和處罰第二十條學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)優(yōu)秀成果可以給予獎(jiǎng)勵(lì),包括獎(jiǎng)金、榮譽(yù)稱號等。第二十一條學(xué)校本研訓(xùn)活動(dòng)未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或不合格的,可以給予警告、記過、降級、降職等處罰。第二十二條對于嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定和考核要求的教師,可以給予辭退或開除等處罰。第六章附則第二十三條學(xué)校本研訓(xùn)考核制度的具體實(shí)施辦法由學(xué)校教務(wù)處或相關(guān)部門制定。第二十四條本制度自頒布之日起生效,廢止之前的相關(guān)制度。第二十五條本制度解釋
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