大班美術(shù)版畫教案《獅子》_第1頁(yè)
大班美術(shù)版畫教案《獅子》_第2頁(yè)
大班美術(shù)版畫教案《獅子》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)版畫教案《獅子》教案主題:大班美術(shù)版畫教案《獅子》教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)獅子,了解獅子的形態(tài)特征和生活習(xí)性。2.通過(guò)觀察、繪畫和版畫創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)孩子的藝術(shù)欣賞能力和審美意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《獅子》的圖片、卡通形象或?qū)嵨镎故尽?.彩色紙、剪刀、鉛筆、顏料和畫筆。3.模板或素描紙。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入(10分鐘)1.引入獅子的話題,向孩子展示獅子的圖片、卡通形象或?qū)嵨铮屗麄冇^察并描述獅子的特征和形態(tài)。2.提問(wèn):你們知道獅子是什么動(dòng)物嗎?獅子有什么特點(diǎn)?(鬃毛、大胡子、尖牙等)3.利用圖片或故事,介紹一下獅子的生活習(xí)性和生活環(huán)境。二、觀察繪畫(15分鐘)1.給每個(gè)孩子發(fā)放一張鉛筆和一張白紙,讓他們自由繪畫一只獅子,可以參考所提供的圖片。2.引導(dǎo)孩子觀察獅子的特征,如鬃毛、尖牙、矯健的身姿等,鼓勵(lì)他們將這些特征畫出來(lái)。三、版畫創(chuàng)作(30分鐘)1.給每個(gè)孩子發(fā)放色彩紙、剪刀和膠水,讓他們利用模板或自由創(chuàng)作,制作獅子的版畫藝術(shù)作品。2.引導(dǎo)孩子注意選擇合適的顏色和形狀來(lái)表達(dá)獅子的特征和形態(tài)。3.鼓勵(lì)孩子自由發(fā)揮,可以在版畫作品上添加其他元素,如樹木、草地等,以豐富畫面。四、展示分享(10分鐘)1.讓每個(gè)孩子分享自己的版畫作品,介紹自己的創(chuàng)作思路和感受。2.鼓勵(lì)孩子互相欣賞和交流,提問(wèn)對(duì)方作品中有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。五、總結(jié)回顧(5分鐘)1.回顧今天的活動(dòng),引導(dǎo)孩子總結(jié)他們?cè)诶L畫和版畫創(chuàng)作中學(xué)到了什么。2.引導(dǎo)孩子思考獅子的特點(diǎn)和形態(tài)與自然界其他動(dòng)物的區(qū)別和聯(lián)系。六、拓展延伸(15分鐘)1.給孩子展示一些其他動(dòng)物的圖片或?qū)嵨?,讓他們嘗試用類似的方法進(jìn)行繪畫和版畫創(chuàng)作。2.讓孩子互相交換作品,進(jìn)行欣賞和評(píng)價(jià),促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教學(xué)反思:通過(guò)本次教學(xué),孩子們?cè)谟^察、繪畫和版畫創(chuàng)作中培養(yǎng)了自己的觀察力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。他們通過(guò)與同學(xué)分享和交流,提高了藝術(shù)欣賞能力和審美意識(shí)。同時(shí),他們也對(duì)獅子有了更深入的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)自然界動(dòng)物的理解。在今后

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