大班上學(xué)期體育教案《大步接力跑》_第1頁(yè)
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大班上學(xué)期體育教案《大步接力跑》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班上學(xué)期體育教案《大步接力跑》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解大步接力跑的規(guī)則和技巧。2.培養(yǎng)大班學(xué)生的跑步能力、協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.提高大班學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和耐力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:小號(hào)音響、標(biāo)志物(紙牌、繩子、彩帶等)。2.場(chǎng)地:室內(nèi)或室外空曠的場(chǎng)地。三、教學(xué)內(nèi)容:1.教學(xué)引入:通過播放音樂或呼喊口號(hào)來引起大班學(xué)生的注意,讓他們聚集在場(chǎng)地中央。2.知識(shí)講解:(1)向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹大步接力跑的規(guī)則:每隊(duì)學(xué)生站在終點(diǎn)線后,教練員發(fā)出口令后,第一位學(xué)生大步向起跑線跑去,搶先從教具(紙牌、繩子、彩帶等)處繞過,再搶先跑向下一位學(xué)生,以此類推,當(dāng)最后一位學(xué)生跑到終點(diǎn)線時(shí),該隊(duì)伍獲勝。(2)講解大步接力跑的技巧:要求學(xué)生大步向前跑,保持身體的平衡和穩(wěn)定,注意節(jié)奏和速度的掌控。3.示范操作:教練員示范大步接力跑的動(dòng)作和技巧,讓學(xué)生觀察并模仿。4.分組練習(xí):(1)將大班學(xué)生分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組由4-6名學(xué)生組成。(2)給每個(gè)小組指定一個(gè)起跑線和終點(diǎn)線,讓學(xué)生按隊(duì)列站在終點(diǎn)線后。(3)教練員通過發(fā)出口令或鳴響哨子來開始比賽。(4)每個(gè)小組進(jìn)行2-3次練習(xí),以便學(xué)生更好地熟悉規(guī)則和技巧。5.比賽評(píng)價(jià):教練員根據(jù)比賽時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)和到達(dá)終點(diǎn)的順序進(jìn)行評(píng)價(jià),給予相應(yīng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。6.總結(jié)(1)向?qū)W生總結(jié)大步接力跑的規(guī)則和技巧,強(qiáng)調(diào)跑步時(shí)要注意保持平衡、節(jié)奏和速度的掌控。(2)回顧學(xué)生在比賽中的表現(xiàn),給予他們積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。(3)提問學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的感受和收獲。四、教學(xué)擴(kuò)展:1.增加障礙物:在起跑線和終點(diǎn)線之間設(shè)置幾個(gè)障礙物,讓學(xué)生在跑步的過程中跳過障礙物,增加游戲的難度和趣味性。2.增加比賽形式:可以進(jìn)行接力賽,多個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行比賽,通過交替進(jìn)行跑步來完成比賽。五、教學(xué)注意事項(xiàng):1.確保場(chǎng)地安全:在進(jìn)行活動(dòng)前檢查場(chǎng)地是否有危險(xiǎn)物品,以確保學(xué)生的安全。2.注意學(xué)生的安全:(1)教練員應(yīng)時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)作和狀態(tài),確保學(xué)生在跑步過程中不會(huì)受傷。(2)為學(xué)生提供充足的飲水和休息時(shí)間,以確保他們的身體適應(yīng)活動(dòng)強(qiáng)度。3.注意分組合理性:根據(jù)學(xué)生的身體狀況和能力合理分組,避免有明顯優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)的情況出現(xiàn)。4.鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng):在活動(dòng)中及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生,以激發(fā)他們的積極性和參與度。以上是《

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