2023年云南省昆明市盤龍區(qū)九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2023年云南省昆明市盤龍區(qū)九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖示實驗操作正確的是()A．滴加液體 B．傾倒液體C．量取液體 D．加熱液體2．右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是A．Na2SO4中的鈉來自海水B．Na2SO4中的氧只來自SO2C．HCl中的氯來自海水D．HCl中的氫來自H2O3．6月5日是世界環(huán)境日，我國今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是A．開發(fā)氫燃料電池客車 B．使用太陽能路燈C．尾氣直接排放 D．分類回收垃圾4．下列有關二氧化碳的實驗基本操作中，正確的是()A．送入藥品 B．存放二氧化碳 C．檢驗二氧化碳 D．驗滿二氧化碳5．能保持過氧化氫（H2O2）的化學性質的是（）A．氫原子和氧原子 B．過氧化氫分子C．氫分子 D．氧分子6．知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，下圖是某同學學習物質結構知識后，以二氧化碳為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應的是（）A．原子、原子核、核外電子 B．原子核、原子、核外電子C．原子、核外電子、原子核 D．核外電子、原子核、原子7．用相關知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（）A．氫氣球在高空膨脹-----分子體積變大B．品紅在靜置的水中會擴散----分子在不停地運動C．食物變質----食物中的分子種類發(fā)生了變化D．干冰升華變成二氧化碳體----分子間的間隔變大8．自來水消毒過程發(fā)生的某個化學反應的微觀過程下圖所示。下列有關判斷正確的是A．反應物中沒有單質 B．該變化過程水沒有參加反應C．該反應屬于分解反應 D．原子在化學變化中不能再分9．要除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳氣體，正確的方法是A．將混合氣體通過灼熱的氧化銅 B．將混合氣體通過足量的石灰水C．將混合氣體通過灼熱的碳 D．將混合氣體點燃10．下列有關分子、原子和離子的說法正確的是A．氯化鈉是由離子構成的化合物B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C．原子都是由質子、中子、電子構成D．原子間沒有間隔11．物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是A．氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有可燃性B．金剛石可用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大C．氮氣可用作燈泡填充氣，是由于氮氣的性質穩(wěn)定D．氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小12．2018年世界環(huán)境日，中國的主題是“美麗中國，我是行動者”下列做法不符合這一主題的是（）A．焚燒秸稈B．垃圾分類回收C．拒絕一次性筷子D．發(fā)展太陽能電池13．關于詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的描述正確的是A．只有物理變化 B．既有物理變化又有化學變化C．只有化學變化 D．既沒有物理變化也沒有化學變化14．下列各組物質的稀溶液中，不另加試劑就能鑒別出來的是（）A．Na2SO4、NaNO3、NaClB．H2SO4、NaOH、NaClC．Na2CO3、CaCl2、HClD．Ca（OH）2、NaOH、BaCl215．夜間發(fā)現(xiàn)家里的液化石油氣罐有氣體泄露時，首先應該采取的應急措施是A．打電話報警，并請維修人員前來維修B．開燈，仔細檢查泄漏源C．打開所有門窗通風，嚴禁一切火星及明火D．向室內噴水，溶解液化石油氣，防止其燃燒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是_____或E。該反應的文字表達式為________;制備氧氣的操作步驟有：①裝藥品②固定試管，連接儀器③檢查裝置的氣密性④集氣瓶灌滿水倒置在水槽中⑤加熱⑥熄滅酒精燈⑦將導氣管從水槽中撤出⑧用排水法收集氣體。正確的操作順序是（填序號）________。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），該反應的文字表達式為__________。（4）若用C裝置收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿氧氣。（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，能燃燒。實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。若用此法制取甲烷氣體，應選用的制氣裝置是___。如果用裝置F排空氣法收集甲烷，氣體應從______口進；若用裝置F排水法收集甲烷，氣體應從________口進（填“b”或“c”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖為某鈣片的商品標簽,請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題：（1）人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指__________。A單質B原子C元素D離子（2）的相對分子質量__________。（3）中鈣元素、碳元素、氧元素的質量比為__________。（4）某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素的質量是________？18．（8分）蛋白質在人體腸胃內與水發(fā)生反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：（1）一個丙氨酸分子中共有_____個原子核。（2）丙氨酸中碳、氮兩種元素的質量比為_____。（3）89g丙氨酸中含有_____g氮元素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）如圖A是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象，化學方程式是____________________。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實驗的步驟如下：①向溶液中加入足量的________________；②再向溶液中加入________________，若溶液變成紅色，說明含有NaOH。（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。①下列說法正確的是________。am點所示溶液為堿性bn點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色cp點所示溶液中溶質為NaCl和NaOHd該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中②m點的溶液蒸干后，得到的物質有________。③判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復分解反應，滿足的條件是有________生成。（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么？____________________________________。（4）將73g質量分數(shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和，試計算氫氧化鈉溶質中溶質的質量分數(shù)________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、膠頭滴管滴加液體時膠頭滴管要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內部更不能靠到容器壁，圖中所示操作錯誤；B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；C、量筒讀數(shù)時，使視線與液體的凹液面的最低處保持相平，圖中所示操作錯誤；D、給試管里的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱，試管內液體的量不要超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。故選D。2、B【解析】試題分析：由反應原理可知，根據(jù)質量守恒定律，Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉，A正確；Na2SO4中的氧只來自SO2和二氧化碳和氧氣，B錯誤；HCl中的氯來自海水中的氯化鈉，C正確；HCl中的氫來自H2O，D正確。故選B?？键c：質量守恒定律的應用3、C【解析】氫能，太陽能都是清潔能源，不會對環(huán)境造成任何污染；尾氣直接排放，會導致污染空氣；垃圾分類回收，既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境；選C4、B【解析】

A、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤，不符合題意；B、二氧化碳的密度比空氣大，集氣瓶應正放，圖中所示操作正確，符合題意；C、檢驗二氧化碳應用澄清的石灰水，圖中所示操作錯誤，不符合題意；D、驗滿二氧化碳時，應將燃著的木條伸到集氣瓶口，不能伸入集氣瓶內，圖中所示操作錯誤，不符合題意。故選B。5、B【解析】

過氧化氫是由分子構成的物質，因此能保持過氧化氫（H2O2）的化學性質的是過氧化氫分子，故選B。6、A【解析】由示意圖可知，質子和中子構成了b，b為原子核，原子核和電子構成了原子，所以c是核外電子，原子構成了根子，所以a是原子，故A正確，B、C、D錯誤．故選A．7、A【解析】

A、氫氣球在高空膨脹，是因為氫分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。

B、品紅在靜置的水中會擴散，是因為品紅分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋正確C、食物變質發(fā)生了化學變化，故食物中分子的種類發(fā)生了變化，故正確。D、干冰升華變成二氧化碳氣體是物理變化，分子本身的質量和大小不變，分子之間的間隔變大，故正確。故選A。8、D【解析】

A、由微觀示意圖可以看出該反應物中含有氯氣，是單質，錯誤；B、由微觀示意圖可以看出反應前有兩個水分子，反應后只有一個水分子，故有水參與反應，錯誤；C、由微觀示意圖可知該反應是一個水分子與一個氯分子參與反應生成了一分子氯化氫和一分子次氯酸，不屬于分解反應，錯誤；D、在化學變化中，原子是最小的微粒，不能再分，正確。故選D。9、A【解析】A、把混合氣體通過灼熱的氧化銅得到銅和二氧化碳，除去了一氧化碳，故選項正確；B、澄清石灰水能夠與二氧化碳反應，不能與一氧化碳反應，除去了二氧化碳，故錯誤；C、將混合氣體通過灼熱的碳，二氧化碳會生成一氧化碳，故錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故錯誤。故選A。點睛：一氧化碳的化學性質是：可燃性、還原性和毒性．二氧化碳的化學性質有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能使澄清的石灰水變渾濁．要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應把混合氣體通過灼熱的氧化銅即可。10、A【解析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的物質，故選項正確；B、原子的種類是由核內質子數(shù)決定的，故選項錯誤；C、不是所有的原子中都含有中子，比如氫原子，故選項錯誤；D、分子、原子和粒子之間都有一定的間隔，故選項錯誤。故選A。【點睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。11、A【解析】

A、氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有助燃性，故說法錯誤。

B、金剛石的硬度大，可用于切割玻璃，故說法正確；

C、氮氣的化學性質穩(wěn)定，可用作燈泡填充氣，故說法正確；

D、氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小，故說法正確。

故選：A。12、A【解析】

A、焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，不符合這一主題；B、垃圾分類回收，做到資源循環(huán)利用，符合這一主題；C、拒絕一次性筷子，能減少森林資源的消耗，符合這一主題；D、發(fā)展太陽能電池，能減少化石燃料的消耗，減少空氣的污染，符合這一主題。故選A。13、B【解析】

蠟燭受熱由固態(tài)熔化成液態(tài)，包含了熔化過程，是物理變化；蠟燭燃燒發(fā)生了氧化反應，產(chǎn)生了二氧化碳和水，是化學變化；故該詩句既有物理變化也有化學變化。故選B。14、C【解析】

A、組內三種物質的溶液兩兩混合時，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤；B、組內三種物質的溶液兩兩混合時，硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；其它兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤；C、組內三種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它兩溶液混合時出現(xiàn)白色沉淀和放出氣體的現(xiàn)象，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為CaCl2溶液，故不加其它試劑可以鑒別，故正確；D、組內三種物質的溶液兩兩混合時，均不發(fā)生反應，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤。故選C。15、C【解析】試題分析∶液化石油氣不溶于水，遇火燃燒爆炸，故夜間發(fā)現(xiàn)家里的液化石油氣罐有氣體泄露時，不要打電話報警，不要開燈，噴水沒用，正確做法打開所有門窗通風，嚴禁一切火星及明火。考點：考查日常生活中安全知識。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管AC高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣③①②④⑤⑧⑦⑥B過氧化氫水+氧氣帶火星的木條復燃Acc【解析】

（1）圖中儀器a為試管，故填：試管。（2）高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱制取氣體，因此發(fā)生裝置選A，由于氧氣不易溶于水，密度比空氣大，因此收集裝置是C或E，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為：；實驗室制取氧氣的正確操作是：先檢驗裝置氣密性，裝藥，固定試管，連接儀器，加熱，收集氧氣，實驗結束先撤導管，再熄滅酒精燈，所以制備氧氣的正確操作順序是：③①②④⑤⑧⑦⑥。故填：A；C；；③①②④⑤⑧⑦⑥。（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是液體，反應條件是常溫、催化劑，所選用的發(fā)生裝置是B；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達式為：，故填：B；。（4）氧氣具有助燃性，所以用C裝置收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到木條復燃，說明瓶中已充滿氧氣；故填：帶火星的木條復燃。（5）實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱，所以用此法制取甲烷氣體，應選用的制氣裝置是A；甲烷密度比空氣小，如果用裝置F排空氣法收集甲烷，氣體應從c口進；甲烷的密度比水小，若用裝置F排水法收集甲烷，氣體應從c口進。故填：A；c；c。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C10010：3：12【解析】

人體每日必須攝入足量的鈣，這里的“鈣”是指組成物質的元素，故選C；碳酸鈣的相對分子質量為：；由碳酸鈣的化學式為，則鈣、碳、氧元素的質量比為40：12：（16×3）=40：12：48=10：3：12；某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素質量是：。18、1318：714【解析】

解：（1）1個丙氨酸分子是由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構成的，一個丙氨酸分子中一共有13個原子，即一個丙氨酸分子中一共有13個原子核；（2）根據(jù)化學式C3H7O2N，丙氨酸中碳、氮元素的質量比=（3×12）：（14×1）=18：7；（3）89g丙氨酸中氮元素的質量為89g××100%=14g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、酚酞cNaCl水濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性