攝影策劃方案（17篇）

攝影策劃方案大全（17篇）攝影大賽策劃方案

用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的暖和，勾起紅色記憶。

20xx年月日——20xx年月日。

（一）大賽前期工作。

a、成立大賽主委會。

1、組長：大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作。

2、副組長：幫助組長工作。

3、宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣揚(yáng)工作。

4、客服服務(wù)人：接受參賽選手的信息詢問工作，解決相關(guān)問題。

5、評委組：學(xué)院輔導(dǎo)員及同學(xué)會各部部長。

b、海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作。

c、現(xiàn)場宣揚(yáng)。

1、海報(bào)宣揚(yáng)：在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)。

2、傳單宣揚(yáng)：在高校生活動中心設(shè)立宣揚(yáng)點(diǎn)派發(fā)宣揚(yáng)單，供應(yīng)大賽詢問服務(wù)。

3、橫幅宣揚(yáng)：橫幅懸掛全部參賽學(xué)院。

d、媒體宣揚(yáng)。

1、校內(nèi)廣播準(zhǔn)時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行狀況。

2、在校內(nèi)網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事詢問。

3、院校報(bào)刊刊登大賽信息。

（二）大賽中期工作。

收集參賽作品。

（三）大賽后期工作。

a、照片初步篩選。

本著公正公正的原則由評審團(tuán)評比出入圍作品。

b、作品的二輪篩選。

由主辦方邀請專業(yè)攝影老師進(jìn)行評比，選出最終入圍作品。

c、有專業(yè)評審評比出最終獲獎作品。

d、在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展。

（四）頒獎晚會。

（一）作品要求。

a、作品內(nèi)容是有關(guān)黨的。

b、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配具體的圖片說明（200字以內(nèi)）。

（二）作品投稿。

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

一等獎：榮譽(yù)證書、精致禮品一份。

二等獎：榮譽(yù)證書、精致禮品一份。

三等獎：榮譽(yù)證書、精致禮品一份。

優(yōu)秀獎：精致禮品一份。

（一）參賽照片收集組：辦公室。

（二）活動前期宣揚(yáng)組：宣揚(yáng)部。

攝影競賽策劃方案

在這個(gè)變化莫測的世界里，有許多的人和事物，或許與我們擦肩而過，當(dāng)速度成為一種漂亮的時(shí)候，需要一種捕獲，由于漂亮稍縱即逝，但，假如你用手中的相機(jī)把它拍下來，漂亮就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)受如何，我們真心期盼您的作品。

人生從定格瞬間的漂亮而精彩，歡樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。

1.活動目的：表現(xiàn)“瞬間漂亮”，感受“瞬間漂亮”，將漂亮傳遞……;

2.：情系理工;

3.內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕獲武昌理工學(xué)院高校生生活中的點(diǎn)滴，感受高校生活的多姿多彩，框住漂亮瞬間，架起永恒橋梁，展現(xiàn)一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!

1.開展時(shí)間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時(shí)間為3月31日20：00。

1.宣揚(yáng)地點(diǎn)：全校范圍;

：武昌理工學(xué)院全校同學(xué)。

1.參賽作品要求：

(2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框;

(5)作品大小，數(shù)據(jù)量不超過5m，像素不得低于200萬;

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。

2.參加方式

作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:。

3.評分標(biāo)準(zhǔn)

3.評分標(biāo)準(zhǔn)

一主題內(nèi)涵(40分)

評分依據(jù)：

1、主題明顯且緊扣競賽的主題，精確?????表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。(40—30分)

2、主題較為明顯，與競賽主題聯(lián)系較緊密，能引起觀賞者肯定共鳴。(30—20分)

3、主題不明顯，與競賽主題相差較遠(yuǎn)。(20—10分)4、主題渙散、不集中。(10分以下)

二創(chuàng)意構(gòu)圖(30分)

評分依據(jù)：

1、構(gòu)圖較完善。整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺美。(30—25分)

2、構(gòu)圖和諧。輪廓清楚，主體突出，線條分明。(25—20分)

3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個(gè)作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

4、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點(diǎn)。(10分以下)

三視覺效果(30分)

(一)顏色飽和度(15分)

1、顏色艷麗、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。非常妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。(15—12分)

2、顏色多樣，較能表達(dá)創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

3、顏色單調(diào)，基本沒有運(yùn)用什么顏色搭配技巧。整個(gè)畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

4、沒有顏色方面的技巧運(yùn)用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)

(二)對焦、曝光(15分)

1、對焦清楚，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明白。(15—12分)

2、對焦比較清楚，曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

3、對焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。(8分以下)

4.獎項(xiàng)設(shè)置

全部參加者都有機(jī)會獲得本次大賽的紀(jì)念獎，其中的優(yōu)秀作品，我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(取參賽作品中的百分之十(優(yōu)秀作品))。

5.評比方式

(2)評比結(jié)果出來后，將獲獎作品公開展出;

(3)作品會有指導(dǎo)老師點(diǎn)評，保證作品的含金量。

主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣揚(yáng)權(quán)，擁有參賽作品的版權(quán)。

負(fù)責(zé)人：周航李政婷

主辦單位：武昌理工學(xué)院文法與外語學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會宣揚(yáng)中心

協(xié)辦單位：武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣揚(yáng)部新聞中心

攝影競賽策劃方案

本站發(fā)布攝影競賽策劃方案，更多攝影競賽策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動名稱：xx年xx高校討論生攝影競賽

二、活動宗旨：為了豐富討論生的校內(nèi)生活，展現(xiàn)討論生多姿多彩的生活，增加討論生藝術(shù)與審美的溝通，也為諸多攝影愛好者供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，以此激發(fā)討論生對攝影的愛好和愛好，更加關(guān)懷、了解生活體驗(yàn)校內(nèi)文化，記載感動人心，感人至深的瞬間、留住溫馨的歡樂回憶，共享歡樂美妙高校生活!

三、活動主題：本次競賽以“激揚(yáng)的青春”為主題為全校討論生供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自己的平臺，記錄美妙青春的難忘瞬間。

四、主辦單位：xx高校討論生會

五、活動流程:

(一)、活動時(shí)間：xx年x月10日—xx年x月5日

參與對象：xx高校全體討論生

(二)、前期支配：

1、張貼宣揚(yáng)海報(bào)

2、依托討論生網(wǎng)進(jìn)行宣揚(yáng)

3、各系討論生宣揚(yáng)部長幫助宣揚(yáng)

4、照片征集

(三)、競賽規(guī)章與內(nèi)容：

1.參賽者交一張或者一組以“激揚(yáng)的青春”為主題的照片，照片題目自擬。要求參賽作品樂觀健康，高雅文明。人物、風(fēng)景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的標(biāo)題，拍攝時(shí)間，拍攝的地點(diǎn)，真實(shí)姓名，聯(lián)系方式，對自己的作品用簡潔的文字(不超500字)敘述一下文字?jǐn)⑹鰓ord版本與電子版照片齊交至郵箱：

3.使用500萬像素以上相機(jī)拍攝，照片不得有修改，裝飾、水紋、簽名等，要求原作，否則視為棄權(quán)全部參賽作品不能轉(zhuǎn)變原始影像僅可做顏色、色調(diào)、亮度適當(dāng)調(diào)整，不收創(chuàng)意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝，不得使用、不得剽竊、借助他人作品，冒名頂替。

六、宣揚(yáng)報(bào)道

整個(gè)活動宣揚(yáng)素材的收集整理由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)，包括活動通知的下發(fā)、現(xiàn)場照片的采集以及活動后新聞稿件的撰寫與報(bào)送。通過各種渠道擴(kuò)大影響力。

七、獎項(xiàng)設(shè)置與嘉獎：

1.)一等獎：1名

2.)二等獎：2名

3.)三等獎：3名

4.)參加獎：若干

注：本次活動經(jīng)初賽選出優(yōu)秀人員進(jìn)行復(fù)賽、決賽，現(xiàn)場評分，評出一等獎，二等獎，三等獎。

攝影活動策劃方案

為了豐富廣闊攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校內(nèi)風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院同學(xué)校內(nèi)文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校內(nèi)風(fēng)景攝影大賽。

最美校內(nèi)風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校內(nèi)風(fēng)景攝影大賽。

新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的漂亮，對我院中各種獨(dú)特建筑也尚未生疏，因此為推廣我院校內(nèi)風(fēng)景文化，將校內(nèi)中漂亮風(fēng)景收集起來，通過讓部分同學(xué)親身體驗(yàn)的方式來發(fā)掘我院許多不為同學(xué)留意的漂亮風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)覺美的眼睛。

1、查找校內(nèi)最美的腳印?????，打造校內(nèi)特色景點(diǎn)，讓校內(nèi)慢慢走近化校師生的心中—愛上他們其次個(gè)家【漂亮化?！俊?/p>

2、豐富校內(nèi)生活，提高高校生的綜合素養(yǎng)。并通過宣揚(yáng)將我院漂亮的風(fēng)景文化，發(fā)揚(yáng)到每個(gè)人的心中。

6413文播協(xié)會活動中心。

20xx年xx月xx日。

活動對象：全院高校生。

主負(fù)責(zé)人：陳霞。

活動負(fù)責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛。

主辦單位：南化院同學(xué)文化傳播協(xié)會。

協(xié)辦單位：南化院社會科學(xué)部；

邀請單位：：南化院各同學(xué)及老師代表。

1、活動前期宣揚(yáng)。

由化苑文播協(xié)會宣揚(yáng)部執(zhí)行。宣揚(yáng)方式主要以下面兩種方式：（1）宣揚(yáng)海報(bào)（2）宣揚(yáng)稿宣揚(yáng)部工作人員于11月22日將出好的宣揚(yáng)海報(bào)展現(xiàn)于校內(nèi)展現(xiàn)區(qū)，做好活動的前期宣揚(yáng)工作。

11月21晚之前，由宣揚(yáng)部工作人員擬好宣揚(yáng)稿，并于11月21日晚到班級進(jìn)行宣揚(yáng)，并保證每班保留一份宣揚(yáng)稿。

負(fù)責(zé)人：吳文清，鄭慶琪。

2、作品的`收集，整理及評比工作。

（2）秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校內(nèi)網(wǎng)。

（3）結(jié)合網(wǎng)上評議（網(wǎng)上評比網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%）于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

負(fù)責(zé)人：孫剛，田玉星。

3、活動的后期工作。

（1）由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進(jìn)行展現(xiàn)。

負(fù)責(zé)人：高春芹。

（2）由秘書部工作人員將同學(xué)會同學(xué)優(yōu)秀作品進(jìn)行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于。

校內(nèi)的網(wǎng)站上。并負(fù)責(zé)同學(xué)上交作品及記錄工作。

負(fù)責(zé)人：史一夏。

（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進(jìn)行總結(jié)，并由文化部秘書部進(jìn)行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。

負(fù)責(zé)人：李青青獎項(xiàng)設(shè)置：

1、一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。

（1）同學(xué)的作品必需以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

（2）宣揚(yáng)海報(bào)和宣揚(yáng)稿必需包括以下內(nèi)容：活動背景，活動主題，活動時(shí)間，活動內(nèi)容。

（3）上交作品的基本要求：

a：圖片加文字圖片的。

b：像素不低于200萬。

c：作品的內(nèi)容必需樂觀，健康。

e：

（5）各部門至少交優(yōu)秀作品兩份。

（6）盼望各部門之間同學(xué)樂觀參加工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。

1、體現(xiàn)校內(nèi)文化特色。

2、體現(xiàn)社會溫馨和諧場景。

3、體現(xiàn)漂亮這一主題。

將本次活動的成果在校內(nèi)宣揚(yáng)欄和校內(nèi)網(wǎng)中展出，以發(fā)揚(yáng)我院校內(nèi)風(fēng)景文化。三等獎。

攝影活動策劃方案

活動引言：

或許鏡頭修飾下的我和她都很美，很美……可是，他細(xì)心幫我整理秀發(fā)的那一刻呢?那個(gè)愛我的小傻瓜為了夠得上我的.嘴唇舍命踮起腳尖的那一刻呢?這些幸福甜美的小細(xì)節(jié)，不行復(fù)制，婚紗照沒有，我們自己也拍不來……一輩子一次啊!

與您相約5周年慶，豪禮大抽獎活動，規(guī)模宏大，誠意邀請。

活動規(guī)章：凡在活動期間定購婚紗照的顧客，即可參與抽獎活動

獎品設(shè)置：

特等獎：蘋果iphone4s手機(jī)一臺(得獎?wù)?名)

一等獎:尼康數(shù)碼相機(jī)一臺(得獎?wù)?名)

二等獎：格蘭仕微波爐一臺(得獎?wù)?名)

三等獎：名牌熱水壺一套(得獎?wù)?0名)

應(yīng)邀參與，即送100元現(xiàn)金抵用券，優(yōu)待套餐最高現(xiàn)金減免1000元

歡迎關(guān)注xx婚紗攝影官方微博

攝影展策劃方案

為弘揚(yáng)我們的民族文化精髓，提高當(dāng)代高校生的審美素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化生活，增加老師工作生活的顏色，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的溝通，拉近師生間的距離，同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代高校生樂觀向上的精神風(fēng)貌。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

“青春映像，和諧校內(nèi)，漂亮自然”。

承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會。

全院書畫攝影愛好者。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北院)綜合樓一樓。

6月5日—6月6日。

5月13日—5月25日。

策劃a、書畫攝影展前期支配：

1、海報(bào)宣揚(yáng)：由我協(xié)會宣揚(yáng)部門依據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并粘貼。

2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣揚(yáng);。

3、書面通知：通知由我協(xié)會召集各班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級。

4、聯(lián)系學(xué)院的`廣播站進(jìn)行宣揚(yáng)。

5、書畫攝影展前期邀請工作，

6、將收到的每幅作品參加評比，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專業(yè)老師評比。

7、匯總結(jié)果，評比出各類的優(yōu)秀獎項(xiàng)。

8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會網(wǎng)上，供每位參加者留念。

9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處。

10、資金籌備工作。

11、場地的布置工作。

b、書畫攝影展期間的工作：

1、支配會員輪番值班，保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。

2、邀請師生鑒賞作品。

3、做好攝影工作。

4、我院攝影協(xié)會成員帶攝影協(xié)會的工作證。

5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。

6、書畫攝影綻開始，主辦方代表宣讀開幕詞。

7、主辦方致開幕詞。

8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎等相關(guān)事宜。

9、書畫攝影展正式開頭。

c、書畫攝影展結(jié)束的工作。

1、主辦方代表宣布各種獎項(xiàng)，并由贊助商頒獎。進(jìn)行頒獎晚會。

2、主辦方與參加者合影留念。

3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理睬場。

4、全部作品平安回收。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎十名。

活動名稱：書畫攝影展。

活動時(shí)間：xx年6月6日。

社團(tuán)名稱：攝影協(xié)會。

序號內(nèi)容(物品名稱)數(shù)量單價(jià)金額。

116寸照片60530027寸照片352.587.53。

雙面膠102204。

泡沫膠43125。

膠布2246。

打印90.54.57。

復(fù)印1300.3398。

宣揚(yáng)海報(bào)6171029卡紙300.51510油性筆12211書夾199。

制表人：

會長：

總額：595。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會。

負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：xx年5月13日。

攝影大賽策劃方案

一、活動目的：

為了豐富*公司文化生活，提高員工的情感修養(yǎng)、道德情操和審美水平，本攝影競賽為員工供應(yīng)呈現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人才藝的平臺，促進(jìn)員工之間的溝通、緩解日常工作壓力，為*公司增加活力和朝氣。

二、活動主題：

捉“風(fēng)”捕“影”，傳遞美的瞬間。

三、作品要求：

1、每位參加者最多可上交1—10份作品。

2、攝影作品不允許ps處理，只能上交原始作品，否則視為無效。3。參賽作品素材豐富，人物、動植物、風(fēng)景等均可作為作品素材。4。參賽作品題目自擬，內(nèi)容要求樂觀向上，取材新奇，杜絕抄襲。

四、面對對象：*公司全體員工

五、活動地點(diǎn)：

六、活動時(shí)間：20xx年04月中旬

七、報(bào)名方式：各分廠上報(bào)辦事員處各職能部門上報(bào)人力資源部

八、主辦單位：*公司人力資源部

九、策劃幫助單位：*公司宣揚(yáng)部

十、活動流程：

1、前期預(yù)備：

（1）宣揚(yáng)工作：由人力資源部給各分廠、各單位負(fù)責(zé)人下發(fā)活動通知，各分廠、單位負(fù)責(zé)人傳達(dá)詳細(xì)內(nèi)容、廣泛宣揚(yáng)并做好各分廠、單位攝影愛好者樂觀參加競賽。

（2）收集作品：各分廠、單位初次收集作品（電子版）上交至人力資源部。

（3）作品評比：由人力資源部、宣揚(yáng)部以及相關(guān)資深員工對所收集的作品進(jìn)行評比，分別選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，紀(jì)念獎20名。

（4）進(jìn)行展前預(yù)備，沖洗獲獎?wù)掌?，備齊展中所需物品。

2、展覽過程

（1）由人力資源部、宣揚(yáng)部共同負(fù)責(zé)布置展覽場地。

（2）攝影展覽期間，將支配人員輪番坐崗，維持現(xiàn)場秩序，保證作品不受損害。

（3）攝影展覽結(jié)束后，由人力資源部、宣揚(yáng)部共同負(fù)責(zé)整理展覽物品，打掃展覽場地衛(wèi)生。

3、后期預(yù)備

攝影展覽結(jié)束后，人力資源部將對獲獎?wù)甙l(fā)放榮譽(yù)證書及相關(guān)物質(zhì)嘉獎，另外將對獲獎作品進(jìn)行存檔并對本次攝影展的效果作出總結(jié)。

備注：一、二、三等獎將獲榮譽(yù)證書及獎品；

優(yōu)秀獎和紀(jì)念獎將獲得精致獎品一份。

十二、所需物品籌備：

（1）白色展板

（2）桌子若干張

（3）簽字筆

（4）留言簿2本

（5）適量中性筆

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、照片沖?。?0張

2、榮譽(yù)證書：10個(gè)

3、獎品：一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎紀(jì)念獎

共合計(jì)：元

攝影展策劃方案

最自然、最純真的是孩子的眼睛；最漂亮、最幸福的是媽媽的笑臉。媽媽和孩子之間的感情是這世上最永恒的愛。寶寶和媽媽在一起的每個(gè)瞬間都布滿著溫馨和愛意，讓我們用照片記錄每一個(gè)至純至真至美的溫馨時(shí)刻，為寶寶的童年增加繽紛的顏色，為幸福家庭留下歡樂的回憶。

主辦單位：

xx優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會

xx孕嬰童產(chǎn)品展覽會組委會

地點(diǎn)：xx南寧國際會展中心

時(shí)間：20xx年3月19日――3月21日

本次活動以“歡樂幸?！睘橹黝}，主要以表現(xiàn)兒童生活中最純真、最甜蜜的笑容，媽媽與寶寶溫馨與幸福的精彩瞬間為主。參賽作品應(yīng)注意真實(shí)性、思想性、時(shí)效性、藝術(shù)性，既可以組照形式，也可以單幅圖片來參賽。

要求：

1、參賽照片必需是20xx年11月―20xx年3月期間的照片。

2、媽媽與寶寶組照，寶寶年齡為3歲以下，兒童單照年齡為6歲以下。

3、照片與本人必需全都，而且擁有自主支配權(quán)。

4、參賽的照片（彩色、黑白均可）規(guī)格不小于5英寸，背面上注明姓名、主題、時(shí)間等。

5、提交參賽照片截止日20xx年3月10日

1、明星寶寶

2、魅力寶寶

3、可愛寶寶

4、幸福寶寶

（詳細(xì)獎項(xiàng)可由贊助單位打算）

1、20xx年2月1日―3月10日開頭征集參賽作品。

2、20xx年3月11日―3月15日由評委專家篩選作品展出。

3、20xx年3月20日―3月21日在國際會展中心進(jìn)行影展和頒獎。

xx孕嬰童產(chǎn)品組委會負(fù)責(zé)：籌措資金、場地落實(shí)、觀眾組織、廣告宣揚(yáng)、作品收集及篩選、作品展覽、頒獎儀式等協(xié)調(diào)工作。

xx優(yōu)生優(yōu)育：籌措資金、組織評審委員會、組織參賽選手。

1、可將贊助單位列為合作單位，冠名單位，在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)中消失商家名稱。

2、依據(jù)贊助商的自身狀況和合理要求，組委會可以協(xié)作贊助商對方案進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

3、贊助單位為本次活動供應(yīng)獎品，并與組委會協(xié)作做好協(xié)調(diào)工作。

（略）

攝影大賽策劃方案

“校內(nèi)記者在行動”

——xx師范高校校內(nèi)記者節(jié)

項(xiàng)目主題名稱：“校內(nèi)記者在行動”

——xx師范高校校內(nèi)記者節(jié)

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年x月至x月

項(xiàng)目實(shí)施單位：xx師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

xx師范高校青年通訊社

xx師范高校校報(bào)、校報(bào)記者

各學(xué)院記者團(tuán)

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào)東南快報(bào)福州晚報(bào)海峽都市報(bào)

校電臺長安青年校報(bào)記者各學(xué)院院刊

在我們的校內(nèi)里，有很多同學(xué)正在從事或有志于從事新聞工作，包括各種校內(nèi)媒體的同學(xué)記者、各社會媒體在校內(nèi)中聘任的通訊員、特約同學(xué)記者、新聞專業(yè)的同學(xué)等。作為高校校內(nèi)有志于從事新聞工作的高校生記者，從日常生活中有意識地培育新聞觸角和新聞敏感性，擅長發(fā)覺新聞線索，是寫好新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高實(shí)踐力量的有效途徑。

xx師范高校全體在校同學(xué)

三、項(xiàng)目目的

為同學(xué)了解新聞學(xué)問、聯(lián)系社會實(shí)際、熬煉實(shí)踐力量、豐富和活躍課外文化生活供應(yīng)一個(gè)多元化平臺。提高校內(nèi)記者的新聞觸角和新聞敏感性，擅長發(fā)覺新聞線索，寫好校內(nèi)新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高自身的實(shí)踐操作力量。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣揚(yáng)，在全校范圍內(nèi)形成肯定的影響力。

1、張貼活動宣揚(yáng)海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名；

3、初賽、復(fù)賽，選出入圍選手；

4、對臺pk，專家評審出優(yōu)秀校內(nèi)記者。

在該項(xiàng)目的方案、預(yù)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的預(yù)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參加狀況、媒體報(bào)道狀況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集看法建議、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的進(jìn)展。

三千元人民幣

攝影展策劃方案

迎接祖國六十一華誕，祝愿祖國的明天更加富強(qiáng)富強(qiáng)。為愛好書畫攝影藝術(shù)的同學(xué)供應(yīng)一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機(jī)會，豐富同學(xué)們的課外生活，提高同學(xué)們的藝術(shù)觀賞水平和文化素養(yǎng)，增加校內(nèi)人文氣息，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

2xxx年9月下旬

學(xué)院計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心二樓。（小二樓）

主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：同學(xué)團(tuán)總支部在職學(xué)員團(tuán)總支部。

學(xué)院書畫社

協(xié)辦單位：青檬廣播電臺

1、參與對象：全院同學(xué)；

2、征稿內(nèi)容：書法作品、國畫、油畫、素描、手工剪紙、刺繡、照片等；

4、投稿作品背面用鉛筆注明姓名、班級、電話，以便核查。

1、由院團(tuán)委宣揚(yáng)部和書畫社出海報(bào)和宣揚(yáng)板做宣揚(yáng)，號召全院同學(xué)參與本次活動；

活動結(jié)束后召開團(tuán)支書會議，發(fā)放活動問卷調(diào)查表，統(tǒng)一收回后，召開團(tuán)總支內(nèi)部會議，對本次活動查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行總結(jié)。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

攝影展策劃方案

7#宿舍樓四周

此屆攝影展聚焦高校校內(nèi)生活，以攝影為專題，用鏡頭去查找它的動人之處，呈現(xiàn)校內(nèi)美妙的生活畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院同學(xué)的生活品位，旨在挖掘同學(xué)們身邊的真善美，著重刻畫高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，讓大家更多的了解高校校內(nèi)本身的魅力，拓展同學(xué)們的藝術(shù)視野，展現(xiàn)參加者的攝影技術(shù)、想象力、審美力量。

作品命題不限，主題獨(dú)立，以高校生活中的各種人和事物為題材，包括人物活動、事跡、建筑、風(fēng)景等，主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意，以獨(dú)到的角度呈現(xiàn)出來，可以是組圖。

1、月日前做好宣揚(yáng)工作。通過張貼海報(bào)、下達(dá)通知的方式在院里各班級宣揚(yáng)此項(xiàng)活動的開展，通過各班的宣揚(yáng)委員動員同學(xué)們參加進(jìn)來。

2、月日至月日收集作品。參加者將作品已電子郵件的形式發(fā)至郵箱,附注作品的名稱、主題思想、姓名和班級。

3、收集相關(guān)攝影小竅門。

4、選出優(yōu)秀作品，整理打印出來，制作成展板。展板空余部分附注相關(guān)攝影學(xué)問。

1、將展板抬至7#宿舍樓四周供同學(xué)們觀賞。

2、制作網(wǎng)頁，向全校展出管理學(xué)院同學(xué)多姿多彩的高校生活。

3、組織人員看護(hù)和維護(hù)展板。

1、收回展板，將照片存檔。

2、總結(jié)并分析本次活動的勝利與不足，并提出改進(jìn)方案，以備今后舉辦類似活動借鑒之用。

3、向李丹老師遞交活動總結(jié)。

攝影策劃方案

本文名目。

項(xiàng)目主題名稱：“采集青色的時(shí)間”

——師范高校首屆校內(nèi)風(fēng)采攝影大賽。

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年x月至x月。

項(xiàng)目實(shí)施單位：師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會。

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào)快報(bào)

xx晚報(bào)

都市報(bào)

。

校電臺

長安青年

校報(bào)記者。

一、

項(xiàng)目運(yùn)作背景。

繽紛的高校生活到處綻放，絢麗時(shí)間的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的幻想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓漂亮遺失，我們以“采集青色的時(shí)間”為主題，舉辦師范高校首屆校內(nèi)風(fēng)采攝影大賽，一起感受歡樂，感受自然，感受人生。

二、

項(xiàng)目對象。

師范高校全體在校同學(xué)。

三、

項(xiàng)目目的。

普及照相機(jī)使用學(xué)問，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)覺高水平的攝影人才，活躍校內(nèi)文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動手力量，推動高校生的素養(yǎng)拓展進(jìn)程。

四、

項(xiàng)目策劃。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣揚(yáng)，在全校范圍內(nèi)形成肯定的影響力。

五、

項(xiàng)目主體。

1、張貼大賽宣揚(yáng)海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；

4、專家評審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。

六、

項(xiàng)目評估。

在該項(xiàng)目的方案、預(yù)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的預(yù)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參加狀況、媒體報(bào)道狀況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集看法建議、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的進(jìn)展。

七、

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

五千元人民幣。

項(xiàng)目二。

“校內(nèi)記者在行動”

——師范高校校內(nèi)記者節(jié)。

項(xiàng)目主題名稱：“校內(nèi)記者在行動”

——師范高校校內(nèi)記者節(jié)。

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年x月至x月。

項(xiàng)目實(shí)施單位：師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

師范高校青年通訊社。

師范高校校報(bào)、校報(bào)記者。

各學(xué)院記者團(tuán)。

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào)

東南快報(bào)

福州晚報(bào)

海峽都市報(bào)

。

校電臺

長安青年

校報(bào)記者

各學(xué)院院刊。

一、

項(xiàng)目運(yùn)作背景。

在我們的校內(nèi)里，有很多同學(xué)正在從事或有志于從事新聞工作，包括各種校內(nèi)媒體的同學(xué)記者、各社會媒體在校內(nèi)中聘任的通訊員、特約同學(xué)記者、新聞專業(yè)的同學(xué)等。作為高校校內(nèi)有志于從事新聞工作的高校生記者，從日常生活中有意識地培育新聞觸角和新聞敏感性，擅長發(fā)覺新聞線索，是寫好新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高實(shí)踐力量的有效途徑。

二、

項(xiàng)目對象。

師范高校全體在校同學(xué)。

三、

項(xiàng)目目的。

為同學(xué)了解新聞學(xué)問、聯(lián)系社會實(shí)際、熬煉實(shí)踐力量、豐富和活躍課外文化生活供應(yīng)一個(gè)多元化平臺。提高校內(nèi)記者的新聞觸角和新聞敏感性，擅長發(fā)覺新聞線索，寫好校內(nèi)新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高自身的實(shí)踐操作力量。

四、

項(xiàng)目策劃。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣揚(yáng)，在全校范圍內(nèi)形成肯定的影響力。

五、

項(xiàng)目主體。

1、張貼活動宣揚(yáng)海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名；

3、初賽、復(fù)賽，選出入圍選手；

4、對臺pk，專家評審出優(yōu)秀校內(nèi)記者。

六、

項(xiàng)目評估。

在該項(xiàng)目的方案、預(yù)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的預(yù)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參加狀況、媒體報(bào)道狀況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集看法建議、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的進(jìn)展。

七、

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

三千元人民幣。

項(xiàng)目三。

“我以我詩誦祖國”

——師范高?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽。

項(xiàng)目主題名稱：“我以我詩誦祖國”

——師范高校“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽。

項(xiàng)目起止時(shí)間：20xx年5月。

項(xiàng)目實(shí)施單位：師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會朗誦協(xié)會。

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào)

東南快報(bào)

福州晚報(bào)

海峽都市報(bào)

。

校電臺

長安青年

校報(bào)記者

。

一、

項(xiàng)目運(yùn)作背景。

五四愛國運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的一場同學(xué)愛國主義運(yùn)動，在中國革命史上具有重要意義，其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年高校生。在這一日子里，讓我們一起用詩歌這一種特別的文化載體，抒發(fā)對，淋漓盡致地表達(dá)出我們對宏大祖國的喜愛之情。

二、

項(xiàng)目對象。

師范高校全體在校同學(xué)。

三、

項(xiàng)目目的。

弘揚(yáng)民族精粹，富強(qiáng)校內(nèi)文化，提高高校生綜合素養(yǎng)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年同學(xué)的愛國主義教育，營造活躍、濃郁的校內(nèi)文化氛圍。

四、

項(xiàng)目策劃。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣揚(yáng)，在全校范圍內(nèi)形成肯定的影響力。

五、

項(xiàng)目主體。

1、張貼大賽宣揚(yáng)海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名；

3、初賽、復(fù)賽、決賽。

六、

項(xiàng)目評估。

在該項(xiàng)目的方案、預(yù)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的預(yù)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參加狀況、媒體報(bào)道狀況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集看法建議、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的進(jìn)展。

七、

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

三千元人民幣。

返回名目。

“采集青色的時(shí)間”—師范高校首屆校內(nèi)風(fēng)采攝影大賽活動策劃方案。

項(xiàng)目主題名稱：“采集青色的時(shí)間”

——師范高校首屆校內(nèi)風(fēng)采攝影大賽。

項(xiàng)目起止時(shí)間：xx年3月至6月。

項(xiàng)目實(shí)施單位：師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

師范高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會。

項(xiàng)目支持媒體：xx日報(bào)

……。

一、

項(xiàng)目運(yùn)作背景。

繽紛的高校生活到處綻放，絢麗時(shí)間的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的幻想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓漂亮遺失，我們以“采集青色的時(shí)間”為主題，舉辦師范高校首屆校內(nèi)風(fēng)采攝影大賽，一起感受歡樂，感受自然，感受人生。

二、

項(xiàng)目對象。

師范高校全體在校同學(xué)。

三、

項(xiàng)目目的。

普及照相機(jī)使用學(xué)問，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)覺高水平的攝影人才，活躍校內(nèi)文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動手力量，推動高校生的素養(yǎng)拓展進(jìn)程。

四、

項(xiàng)目策劃。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣揚(yáng)，在全校范圍內(nèi)形成肯定的影響力。

五、

項(xiàng)目主體。

1、張貼大賽宣揚(yáng)海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；

4、專家評審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。

六、

項(xiàng)目評估。

在該項(xiàng)目的方案、預(yù)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的預(yù)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參加狀況、媒體報(bào)道狀況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集看法建議、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的進(jìn)展。

七、

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

五千元人民幣。

返回名目。

主題及范圍：

現(xiàn)場捕獲精彩瞬間，拍攝模特和汽車組合，圍繞人、車及汽車相關(guān)文化進(jìn)行創(chuàng)作。

作品要求：1參賽者可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機(jī)或數(shù)碼相機(jī)。

2參賽者必需注明標(biāo)題、姓名。

3參賽作品每人供應(yīng)三張10寸照片和電子版原作，注：作品必需是本人拍攝的原始作品。

4全部參賽作品及入選作品一律不退稿。

5主辦單位對獲獎作品擁有使用權(quán)（包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及網(wǎng)站）如主辦單位需使用獲獎作品應(yīng)無條件供應(yīng)作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。

演出流程：

8:30前現(xiàn)場布置。

9點(diǎn)客戶簽到。

演出：演員、音響、地毯、模特。

大賽設(shè)獎一等獎一名：。

二等獎二名：。

三等獎三名：。

優(yōu)秀獎十名：。

演出時(shí)間：10:00開頭。

1、主持人正式宣布開頭，主持人介紹來賓以及有關(guān)媒體伴侶。

2、節(jié)目演出，舞蹈。

3、歌曲車模走秀。

親子嬉戲互動11:00開頭。

1、踩氣球！

2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。

3、抱腰推行。

要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時(shí)，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。

4、運(yùn)氣球。

孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點(diǎn)抱氣球運(yùn)到終點(diǎn)給媽媽，中途滑落返程重來。最好計(jì)算氣球數(shù)量。

5、仿照物語猜猜猜。

男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或仿照或介紹給男士，但是不能說有關(guān)題面的。此嬉戲一般都是家用物件名詞，共10道題，最終統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

6、倒著說：嬉戲玩法：女士和孩子參與。

主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽馬上要說“果蘋”

。

攝影展策劃方案

為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展現(xiàn)四年高校成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。

紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭照實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。

這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。盼望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的寵愛和創(chuàng)作的激情。

“悄悄看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展

悄悄的看一朵花的盛開，感受生命的怒放

悄悄的看一幢樓的聳立，感受制造的偉岸

悄悄的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力

我來到這個(gè)世間，帶著一雙悄悄注視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美妙，有無助，有精致，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。

我喜愛過許多人的作品，它們無不技法嫻熟，品嘗獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構(gòu)圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜愛的他們那么那么遠(yuǎn)。

可是，你也看到了，我依舊在行走，我從沒有放棄。

我真誠的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我心無旁騖，勇往直前。

1.負(fù)責(zé)單位

主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院

承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院

策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院

2.籌備時(shí)間：xx年4月20日—5月25日

3.展覽時(shí)間：xx年5月26日—5月29日

4.展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳

1、籌備

2.洗片：照片的尺寸為：50cmx45cm

4.設(shè)計(jì)：請有閱歷的伴侶幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必需的事物即可。

5.宣揚(yáng)：

a.宣揚(yáng)海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等)

b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前

c.橫幅3條：兩條用作前期宣揚(yáng)使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。

6.其他：和學(xué)院老師保持親密聯(lián)系，支配好相關(guān)事務(wù)

2、展出

1.預(yù)備材料：a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題板30塊(裁剪好和照片沾在一起)

b.雙面膠20個(gè)、膠水5瓶

c.留言簿1本(可便利觀眾留言)

2.場館布置：會場上懸掛條幅會場外兩塊120cmx280cm的展板裝飾好

3.布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布

b.展廳分五大塊。

左邊第一塊展出風(fēng)景，其次塊展出黑白人像

右邊第一塊展出風(fēng)景，其次塊展出彩色人像

對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

4.溝通：a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言

b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者溝通，并邀請簽字留言

(總計(jì):3192元)

1.活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣揚(yáng)。

2.活動進(jìn)行中做好值班，并保持會場維護(hù)和衛(wèi)生。

3.活動結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。

4.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，留意可能的突發(fā)大事及平安工作。

5.學(xué)校允許的話可進(jìn)行開幕式剪彩。

攝影展策劃方案

為弘揚(yáng)我們的民族文化精髓，提高當(dāng)代高校生的審美素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化生活，增加老師工作生活的顏色，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的溝通，拉近師生間的距離，同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代高校生樂觀向上的精神風(fēng)貌。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

“青春映像，和諧校內(nèi)，漂亮自然”。

承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會。

全院書畫攝影愛好者。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北院)綜合樓一樓。

6月5日—6月6日。

5月13日—5月25日。

策劃a、書畫攝影展前期支配：

1、海報(bào)宣揚(yáng)：由我協(xié)會宣揚(yáng)部門依據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并粘貼。

2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣揚(yáng);。

4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣揚(yáng)。

5、書畫攝影展前期邀請工作，

6、將收到的每幅作品參加評比，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專業(yè)老師評比。

7、匯總結(jié)果，評比出各類的優(yōu)秀獎項(xiàng)。

8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會網(wǎng)上，供每位參加者留念。

9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處。

10、資金籌備工作。

11、場地的布置工作。

b、書畫攝影展期間的工作：

1、支配會員輪番值班，保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。

2、邀請師生鑒賞作品。

3、做好攝影工作。

4、我院攝影協(xié)會成員帶攝影協(xié)會的工作證。

5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。

6、書畫攝影綻開始，主辦方代表宣讀開幕詞。

7、主辦方致開幕詞。

8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎等相關(guān)事宜。

9、書畫攝影展正式開頭。

c、書畫攝影展結(jié)束的工作。

1、主辦方代表宣布各種獎項(xiàng)，并由贊助商頒獎。進(jìn)行頒獎晚會。

2、主辦方與參加者合影留念。

3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理睬場。

4、全部作品平安回收。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎十名。

活動名稱：書畫攝影展。

活動時(shí)間：xx年6月6日。

社團(tuán)名稱：攝影協(xié)會。

序號內(nèi)容(物品名稱)數(shù)量單價(jià)金額。

116寸照片60530027寸照片352.587.53。

雙面膠102204。

泡沫膠43125。

膠布2246。

打印90.54.57。

復(fù)印1300.3398。

宣揚(yáng)海報(bào)6171029卡紙300.51510油性筆12211書夾199。

制表人：徐夢會長：徐夢總額：595。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會。

負(fù)責(zé)人：徐夢(攝影)。

聯(lián)系電話：楊昌龍(書畫)。

聯(lián)系電話：xx年5月13日。

攝影展策劃方案

管理學(xué)院同學(xué)會宣揚(yáng)部。

xx年xx月，持續(xù)一周。

7#宿舍樓四周。

此屆攝影展聚焦高校校內(nèi)生活，以攝影為專題，用鏡頭去查找它的動人之處，呈現(xiàn)校內(nèi)美妙的生活畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院同學(xué)的生活品位，旨在挖掘同學(xué)們身邊的真善美，著重刻畫高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，讓大家更多的了解高校校內(nèi)本身的魅力，拓展同學(xué)們的藝術(shù)視野，展現(xiàn)參加者的攝影技術(shù)、想象力、審美力量。

作品命題不限，主題獨(dú)立，以高校生活中的各種人和事物為題材，包括人物活動、事跡、建筑、風(fēng)景等，主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意，以獨(dú)到的角度呈現(xiàn)出來，可以是組圖。

1、xx月xx日前做好宣揚(yáng)工作。通過張貼海報(bào)、下達(dá)通知的方式在院里各班級宣揚(yáng)此項(xiàng)活動的'開展，通過各班的宣揚(yáng)委員動員同學(xué)們參加進(jìn)來。

2、xx月xx日至xx月xx日收集作品。參加者將作品已電子郵件的形式發(fā)至