![七年級有理數(shù)的加減乘除乘方計(jì)算訓(xùn)練(80小題)-有解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3C/31/wKhkGWWEV06ARjjPAAEtcYO9A9Q063.jpg)
![七年級有理數(shù)的加減乘除乘方計(jì)算訓(xùn)練(80小題)-有解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3C/31/wKhkGWWEV06ARjjPAAEtcYO9A9Q0632.jpg)
![七年級有理數(shù)的加減乘除乘方計(jì)算訓(xùn)練(80小題)-有解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3C/31/wKhkGWWEV06ARjjPAAEtcYO9A9Q0633.jpg)
![七年級有理數(shù)的加減乘除乘方計(jì)算訓(xùn)練(80小題)-有解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3C/31/wKhkGWWEV06ARjjPAAEtcYO9A9Q0634.jpg)
![七年級有理數(shù)的加減乘除乘方計(jì)算訓(xùn)練(80小題)-有解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3C/31/wKhkGWWEV06ARjjPAAEtcYO9A9Q0635.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
有理數(shù)的加減乘除乘方計(jì)算(80小題)【解析】此題主要考查有理數(shù)的減法,解題關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的減法法則,據(jù)此求解即可.(1)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;(3)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;(4)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可.律是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)結(jié)合律和交換律先同號相加,再異號相加即可求解;(2)根據(jù)結(jié)合律和相反數(shù)的定義算22+(?22)并將51和51化成假分?jǐn)?shù),然后通分后算加法得出結(jié)果再化成帶分?jǐn)?shù)即可;(3)根據(jù)結(jié)合律和交換律先算4.25?(?2.75)和(?2.18)+5.18,再算加法即可求解;8【解析】本題考查有理數(shù)的加法,以及絕對值,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)先化簡絕對值,再計(jì)算加法即可;(5)將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再計(jì)算即可.【解析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握乘法運(yùn)算律.(1)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算可得結(jié)果;(2)利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算,最后計(jì)算加減可得結(jié)果.3【解析】本題主要考查的是有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的混合運(yùn)算的有關(guān)知識.(1)利用有理數(shù)的乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)利用混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(3)利用混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(4)利用混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.44【解析】此題主要考查有理數(shù)的加減及混合運(yùn)算(1)根據(jù)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加求解(2)先求出相反數(shù),根據(jù)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值求解(3)先求出相反數(shù)和絕對值,再相減(4)利用分組法,符號相同的加在一起,再根據(jù)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值求解=?7;【解析】此題主要考查有理數(shù)的加法,根據(jù)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加,異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值(1)根據(jù)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加求解(2)根據(jù)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值求解(3)先同號相加,再異號相加求解較簡便(4)先求個數(shù)的絕對值,再相加(5)先求個數(shù)的絕對值,再相加2333【解析】本題考查了有理數(shù)的加法,在進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時,首先判斷兩個加數(shù)的符號:是同號還是異號,是否有0,從而確定用那一條法則.在應(yīng)用過程中,要牢記“先符號,后絕對值”.(2)根據(jù)減法交換律和結(jié)合律即可求解;(3)、(4)先算同分母分?jǐn)?shù),再算加減法即可求解;(5)兩個一組計(jì)算即可求解.;445—44所以a+b的值為?4或?10.【解析】本題考查了理數(shù)加法或減法運(yùn)算,絕對值數(shù),代數(shù)式求值,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.(1)到(12)分別利用有理數(shù)加法或減法運(yùn)算法則,以及有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則,分(13)先計(jì)算絕對值,再通分結(jié)合,即可求得答案;或?3,再分別計(jì)算a+b的值.=194-?204-31練掌握法則是解題的關(guān)鍵.(1)首先對該式變形,然后再進(jìn)行計(jì)算即可;(2)首先對該式變形,然后再進(jìn)行計(jì)算即可;(3)首先對該式去掉絕對值,然后再計(jì)算即可;(4)首先對該式變形,然后再進(jìn)行計(jì)算即可.(5)先對該式去掉絕對值,然后再計(jì)算即可;(6)根據(jù)兩個負(fù)數(shù)比較大小的方法比較即可.(2)(+0.25)+(?38)+(?4)+(?54)【解析】本題主要考查有理數(shù)的加法.(2)互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零,同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.4算的順序和法則.(1)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,然后利用加法運(yùn)算律計(jì)算可得結(jié)果;(2)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,然后利用加法運(yùn)算律計(jì)算可得結(jié)果;(3)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,然后利用加法運(yùn)算律計(jì)算可得結(jié)果;(4)先計(jì)算絕對值中的減法,然后再計(jì)算加法可得結(jié)果.13.計(jì)算.(7)178?87.21?(?43-)+153?12.79【解析】本題主要考查有理數(shù)的減法,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算和絕對值的性質(zhì);掌握有理數(shù)的減法,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算和絕對值的性質(zhì);(1)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;(3)利用交換律后再用有理數(shù)加減法法則運(yùn)算即可;(4)根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;(5)根據(jù)有理數(shù)加減法法則運(yùn)算即可;(6)先去絕對值符號,再用加減法法則運(yùn)算即可;(7)根據(jù)有理數(shù)加減法法則運(yùn)算即可;(8)根據(jù)有理數(shù)加減法法則運(yùn)算即可;4133【解析】本題考查了有理數(shù)的加減及絕對值,熟練掌握計(jì)算法則是解決本題的關(guān)鍵。(5)先去括號計(jì)算同分母分?jǐn)?shù),再相加即可求解;(6)先去括號計(jì)算同分母分?jǐn)?shù),再相加即可求解.(2)+10,?5,?6的絕對值的和比它們的和的絕對值大多少?3232333合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.運(yùn)用有理數(shù)的絕對值和加減混合運(yùn)算,正確求解即可. 20181.2018【解析】本題主要考查絕對值,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算。根據(jù)絕對值的意義去絕對值符號,發(fā)現(xiàn)除了首位兩項(xiàng),其他的項(xiàng)都可以約去,即最后的結(jié)果就是1?—1.2018=?2×-2【解析】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,認(rèn)真審題,找出規(guī)律,利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023八年級歷史上冊 第五單元 從國共合作到國共對立第17課 中國工農(nóng)紅軍長征說課稿 新人教版
- 3 歡歡喜喜慶國慶(說課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊
- Module 3 Unit 1 What are you doing?(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級上冊
- 11《趙州橋》說課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 1學(xué)會尊重(說課稿)-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版001
- Unit 3 Festivals and Customs Extended reading 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語譯林版(2020)必修第二冊
- 2023九年級物理下冊 專題六 材料、信息和能源B 能源學(xué)說課稿 (新版)新人教版
- 2023二年級數(shù)學(xué)下冊 六 田園小衛(wèi)士-萬以內(nèi)的加減法(二)我學(xué)會了嗎說課稿 青島版六三制
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 專題五 電化學(xué)問題研究 5.1 原電池說課稿 蘇教版選修6
- 《10 身邊的新聞?wù){(diào)查》(說課稿)-2023-2024學(xué)年三年級上冊綜合實(shí)踐活動吉美版
- 簡易勞務(wù)合同電子版
- 明代文學(xué)緒論
- 通用稅務(wù)自查情況說明報告(7篇)
- 體育賽事的策劃、組織與實(shí)施 體育賽事利益相關(guān)者
- 分析化學(xué)(高職)PPT完整版全套教學(xué)課件
- 晚熟的人(莫言諾獎后首部作品)
- m拱頂儲罐設(shè)計(jì)計(jì)算書
- 2023外貿(mào)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)期中試卷
- 新人教鄂教版(2017)五年級下冊科學(xué)全冊教學(xué)課件
- GB/T 29361-2012電子物證文件一致性檢驗(yàn)規(guī)程
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號
評論
0/150
提交評論