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小學(xué)作文600字?jǐn)⑹?九篇)小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
有一次我正在做個(gè)人專輯時(shí),一個(gè)電話打了過來,一看是媽媽!只聽她說:“兒子啊,?;丶铱纯?,家鄉(xiāng)的變化可大著呢!”我掛斷了電話,腦海里立刻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的一切,那是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的地方,宜昌都市后花園——長陽。那里有條美麗的清江河,河邊有條臥龍似的親水平臺(tái)。我和小伙伴常在親水平臺(tái)上嬉戲、玩耍,大人們也在一旁侃大山。直到深夜,我們才披星戴月地回到家……
我的私人助理看我這么想家,立馬派人把我送到了長陽。我在車站下了車,看到一條筆直的通道出現(xiàn)在眼前。只見很多人穿道而過……天吶,長陽什么時(shí)候有地下通道了?我倍感驚奇。
我也跟著人流從通道走出來,到了一個(gè)三岔路口,偌大的廣場熱鬧非凡,廣場右邊是長陽機(jī)場,機(jī)場上停放著幾架小巧玲瓏的豪華飛機(jī)。啊!機(jī)場?我簡直不敢相信自己的眼睛。當(dāng)一架架飛機(jī)騰空而起,猶如一只只展翅的雄鷹在空中翱翔時(shí),我才相信眼前的一切是真的!
回到家,媽媽喋喋不休的講述著家鄉(xiāng)這幾年的變化,雖然臉上的皺紋不少,但幸福卻還是從紋縫兒中溢了出來。我很想去看看親水平臺(tái)是什么樣的,畢竟那是我小時(shí)候經(jīng)常光顧的地方。媽媽陪著我去看了個(gè)究竟。
啊?親水平臺(tái)不見了!媽媽帶著我穿過街道,走近一個(gè)電控門前,電控門“咔嚓”一聲打開了。呈現(xiàn)在我眼前的是個(gè)玻璃鑲嵌而成的透明通道,透明得可以看見外面清清的江水,成群結(jié)隊(duì)的魚兒不時(shí)親吻著玻璃壁,忽而尾巴一搖,轉(zhuǎn)眼就不見了!看,有的魚兒還隔著玻璃向我們打招呼呢!
呀,這次返鄉(xiāng)之旅可真是愉快啊!
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
每個(gè)人都有理想,但每個(gè)人的理想不一樣。有人想做一名教師,把自己的只是傳授給他人,桃李滿天下;有人想做一名醫(yī)生,救死扶傷做一名白衣天使;有人想做一名作者,用筆墨寫盡天下繁華。
那是一年的冬季,外面冷得似乎人一出去就會(huì)把人凍成冰塊一樣。我把被子包裹在自己身上,蜷縮在一處角落,伸出一只手握住鼠標(biāo),看著光標(biāo)在屏幕上游走,一本名為《三生三世枕上書》的小說映入我的眼簾,也不知怎的,就打開了那個(gè)網(wǎng)站。
看著《三生三世枕上書》的第一章,我就被深深地吸引住了?!度勒砩蠒肥且黄苡幸馑嫉墓适?,同一般的玄幻小說略有不同,我認(rèn)為已經(jīng)超出了玄幻小說的范疇。唐七公子的文字清新,猶如喝一杯上好清茶,情感細(xì)膩,有如品一杯上等葡萄酒,清香四溢又不失甘冽香醇。特別是《三生三世枕上書》,其中有矢志不渝的愛情,令人每每心神向往,也有蕩氣回腸、大氣磅礴、場面恢弘的戰(zhàn)爭場景,令人唏噓贊嘆。且看,那十里錦紅、亂世棋局。
不知何時(shí)我已沉醉其中不可自拔,為書中的人物落淚,為書中人物的命運(yùn)多桀感概。我被書中的情節(jié)深深吸引住了,白淺和夜華分分合合最終還是沒能在一起,仙魔殊途,只能感嘆世事多變。
于是就在電腦前坐著看了一天的《三生三世枕上書》,我不得感嘆唐七公子的文筆真是太好了,把想要表達(dá)的東西通過文字淋漓盡致地表達(dá)出來,這不是一般人可以做到的。
單憑《三生三世枕上書》的寫作依據(jù)就可以看出唐七公子是個(gè)才女,《三生三世枕上書》是中國古代古琴名曲,“起弦風(fēng)雅,落筆生花。若愿活在夢境中,那么現(xiàn)實(shí)即是夢境?!?/p>
我的夢想即是成為一個(gè)像唐七公子那樣出名的才女,成為一個(gè)像西子情那樣受億萬讀者追捧的作者,成為一個(gè)像遠(yuǎn)月那樣能夠?qū)懗鲎屓虽粶I下故事的作者。
林若軒的那句話還記憶猶新,“如果你要超過旁人,就必須要付出比旁人多十倍百倍的努力。這世界上沒有天才和蠢才,只有努力的人和不努力的人?!币苍S事實(shí)就是如此,要想實(shí)現(xiàn)我的夢想,我就必須要付出努力,作者是一個(gè)距離我不遠(yuǎn)的目標(biāo)。只要提筆,就是自己一個(gè)人的作者,自己就是自己的讀者。
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
有一種珍貴的東西,它既看不見,又摸不著,那就是——愛。提取愛,我們班的同學(xué)便七嘴八舌地對(duì)它進(jìn)行評(píng)價(jià)。
有的同學(xué)說:“愛,是冷的。它就像一陣陣冰冷的風(fēng)吹過人的身邊,吹進(jìn)人的心里,讓人有一種冰涼涼的感覺在心中流動(dòng)?!?/p>
有的同學(xué)又說:“愛是暖的,它就像一陣陣暖洋洋的風(fēng)吹進(jìn)我們的心中,吹暖人的心田。但它卻來得快,去得也快,根本不能永存,讓人想抓住它,把它留在身邊都不能?!闭f完,他們立刻顯出一副可惜的樣子。
有的同學(xué)又說:“不,不是,我認(rèn)為愛就像蜂蜜一般,甜甜的,甜進(jìn)人的心里,當(dāng)它悄悄地來到你的身邊,便會(huì)使你心中很甜,很膩,很想擁有更多、更多……”話音未落,他們的臉上露出好甜好甜的笑容。
有的同學(xué)更加簡單明了:“你們的話太不對(duì)了,我覺得愛就像一池清清白白的水,平平淡淡、實(shí)實(shí)在在,又純又白,能讓人看得清‘底’,不會(huì)因?yàn)閾碛械锰?,而最后被淹死,無可自拔?!?/p>
有的同學(xué)又說:“愛是咸的。它就像那一滴滴淚水般,放到嘴里一舔,便感覺有一種咸得讓人心涼的感覺,不禁讓心中產(chǎn)生愧疚、冰涼的感覺?!蔽衣犃送瑢W(xué)們這些對(duì)愛與眾不同的評(píng)價(jià),不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,都覺得有道理。
“你們實(shí)在是太低估愛了”班長也覺得有趣,來湊湊熱鬧,發(fā)表自己對(duì)愛的見解:“愛,就像綿綿的春雨一般濕潤著我們這一棵棵樹苗幼小的心靈,同時(shí)也如雨后的陽光一樣哺育著我們,讓我們感受到溫暖,在那么舒適的環(huán)境下快樂的成長。在我們生病時(shí),愛就像一包‘靈丹妙藥’,讓我們恢復(fù)健康、活潑的樣子。當(dāng)我們考試心情緊張時(shí),愛就像一顆‘定心丸’,讓我們恢復(fù)平靜的心態(tài),去面對(duì)考試。然而,當(dāng)我們傷心時(shí),愛,就像一個(gè)‘開心果’,讓我們吃了,立刻開心起來,心里有說不出的甜。哎呀,反正愛有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎樣就怎樣,你說它是什么就是什么,它是無法一下子用語言表達(dá)的,必須由你們細(xì)細(xì)去體會(huì)愛的含義,所以說……”班長認(rèn)真地說著,我們也聽得入了謎……
愛,真的很難捉摸,同學(xué)們,是呀,這得讓我們慢慢地去體會(huì)、去捉摸,才能找到滿意而真實(shí)的答案。
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師”!
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)理想還得從一件小事說起,記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,由于我在班里的人緣很好,大家有什么事都愛與我聊天,發(fā)生什么矛盾也都愛找我來評(píng)理。這不,孫毅鋒和羅木青又來找我來了,事情很簡單:由于老師有了新規(guī)定,同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來,后面的同學(xué)就伸不開腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個(gè)人為這爭吵了起來,兩個(gè)人越吵越激烈,誰也不服誰。當(dāng)時(shí)老師不在,而其他同學(xué)只是在看熱鬧。
這時(shí),孫毅鋒說:“走,找隋佳鈿評(píng)理去。”我說:“孫毅鋒這事首先是你不對(duì),你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學(xué)爭吵。羅木青你也有責(zé)任,他把你的衣服踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對(duì)呀!”
聽到這話,兩個(gè)人都平靜下來,互相了道歉。這時(shí),大隊(duì)委門墨涵說:“嘿,隋佳鈿還真行,像個(gè)律師??!”我的心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了,由于我做事公平公正,又能把大家說的心服口服,大家都親切地叫我“隋律師”。
現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,所以當(dāng)我成功時(shí),我就會(huì)說:謝謝你,我的理想。
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這是一句在校園里流傳得頗為廣泛的“順口溜”。事實(shí)上是不是這樣的?應(yīng)不應(yīng)該是這樣的呢?
本學(xué)期重大的段考過去了。段考成績出來以后,便是幾家歡喜幾家愁了。你看——
d君端坐桌前——桌上攤著“砸了鍋”的試卷——凝神靜思,忽發(fā)語:“我這次考的這么差,如何向親戚交待呀?我要給他們丟臉的……我真的很想考好??!”說罷,一滴淚珠,從那明亮的眼睛中滾了出來……
數(shù)學(xué)也發(fā)了下來。l君看到自己的試卷上紅紅的“97”,拍案大叫:“哪扣了三分?”后來找到,扣分的原因是計(jì)算題一個(gè)步驟沒寫清楚——他當(dāng)然認(rèn)為寫清楚了——于是,大罵數(shù)學(xué)老師“白癡”。正罵間,數(shù)學(xué)老師走了過來,問:“試卷走有什么不對(duì)嗎?”l君不失時(shí)機(jī)地逮住老師,一陣軟磨硬泡,總算讓老師不情愿地加了兩分走了。然后,l君又拿著那張已變成了“99”分的試卷繼續(xù)破口大罵數(shù)學(xué)老師還是扣了他一分,繼而又為加上兩分高興得直跺腳,不住地說他又比某某高了兩分了。
同時(shí),英語考試出了個(gè)不大不小的問題:他班的英語老師在一次小考的時(shí)候,不慎錯(cuò)拿了段考的試卷給學(xué)生們考,考完后還講解了一番。真正段考時(shí),還是那份老試卷。于是,他們班的英語成績平均高達(dá)94分。我們班的英語老師拿著成績單進(jìn)教室說我們比他們低了好幾分。當(dāng)我們七嘴八舌地把原委告訴老師后,他才恍然大悟:“原來是這樣,那好我們不提此事,言歸正傳,上課!”一點(diǎn)也沒有懊喪或沾沾自喜的神色。我們向老師豎起了大拇指。
考試,是老師借以督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和檢測學(xué)生水平的較好手段,這本無可非議。但是,考試的副產(chǎn)品——分?jǐn)?shù),卻成了學(xué)生的“命根”,成了他們炫耀的資本和思想的包袱。這是有悖于組織考試者的初衷。
我們要發(fā)揮考試的真正作用就不能像d君和l君那樣,或悲或喜。而要像我們的英語老師那樣,淡然對(duì)待分?jǐn)?shù),將主要精力放在提高能力、打好下一丈上。
許多人主張取消考試制度,我卻以為,端正對(duì)待考試的態(tài)度才是根本,也更為重要。
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敬愛的劉老師:
您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問好!
四年級(jí)時(shí),班里沒有老師接管班主任,我們成了一群無拘無束的孩子,之后只是找來了臨時(shí)班主任。直到過了一個(gè)學(xué)期,您走進(jìn)了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會(huì)是個(gè)男老師來教語文呢?從小學(xué)一年級(jí)開始,聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個(gè)男老師教語文肯定不適應(yīng)。隨著時(shí)間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。
自從您的到來,讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高,一直想要感謝您對(duì)我們作文的指導(dǎo)。我從一個(gè)還不怎么會(huì)寫作文的孩子,變成了以個(gè)很擅長寫作文的孩子。這兩年來,我的語言表達(dá)能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會(huì)寫到每一個(gè)人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時(shí)候會(huì)在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會(huì)讓我們寫命題的周記,有時(shí)候有些題目的.作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個(gè)月,您布置周記時(shí)不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個(gè)自由的空間。
自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩,因?yàn)槲膶W(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會(huì)輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的氣氛頓時(shí)不那緊張,您在教我們語文課的同時(shí)也保持了少許幽默,班里變成了一個(gè)快樂的集體。
時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了,我還沒有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠(yuǎn)都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。
祝老師:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年5月16日
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
當(dāng)歡快的鈴聲終于響起時(shí),我放下手中的筆,長舒了一口氣,拿起答得密密麻麻的卷子,充滿自信地朝講臺(tái)上的監(jiān)考老師走去。
在回家的路上,我邁著輕盈的步伐,哼著小曲,不知不覺已回到了家門前?!岸_硕_恕?。我按響了門鈴。果然不出我所料,門一開,媽媽迫不及待地問:“考的怎么樣?”我只好一一如實(shí)回答:“數(shù)學(xué)我覺得沒問題,英語一百分,語文90分以上。”“真的?”,媽媽帶著質(zhì)疑的口氣問,但臉面卻現(xiàn)出了一種掩飾不住的喜悅?!爱?dāng)然是真的?!蔽壹泵ε荛_,留下還沉浸在沾沾自喜中的媽媽??墒俏野抵袇s想,完了!真不該那樣冒失,過早向媽媽夸下??诘?,如果分?jǐn)?shù)真沒那么高,那媽媽的臉部肯定是“晴轉(zhuǎn)陰”了,甚至還會(huì)有“閃電”,那我可就被“劈”慘了??墒菬o奈不能收回說過的話,所以只能唉聲嘆氣,暗中祈禱,只希望能早日聽到分?jǐn)?shù),結(jié)束這地獄般的煎熬。
老天好像故意要跟我作對(duì)似的,一連好幾天,分?jǐn)?shù)還沒有下來。正當(dāng)我急得心里癢癢時(shí),數(shù)學(xué)成績終于下來了,如愿以償,我真的考了100分!下午,語文成績也姍姍來遲,當(dāng)老師喊到我名字時(shí),我屏住呼吸,豎起耳朵在聽著,“92·5分!”我心里的一塊石頭總算落了地。第二天,英語卷子也發(fā)了下來,卷子正面右下角赫然寫著一個(gè)紅紅的一一100分!
“耶!耶!耶!”我一連三聲狂吼,背起書包,牛氣沖天地跨出校門,趾高氣揚(yáng)地走在回家的路上。我連跑帶跳,20分鐘的路程今天5分鐘就趕完了。當(dāng)我把這足以令心理承受能力脆弱的人昏倒過去一萬次的好消息告訴我媽媽時(shí),她就像猛虎一樣撲了上來,朝我熱烈擁抱。那時(shí)我家真是其樂融融,我感到無比的幸福。
雖然我這次取得優(yōu)異的成績,但一次考試并不能證明什么,不論考的多么好,都不應(yīng)該驕傲自滿。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定再接再厲,爭取走出四四班,走向全年級(jí)!作文
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
家鄉(xiāng),是我最熟悉不過的地方了,他擁有獨(dú)一無二的美麗。
早晨,清香裊裊,似濃似淡的晨霧,擁抱著整個(gè)村莊。不久,晨霧散了,鳥兒們起床了,一只只躺在窩里,嘰嘰喳喳聊著天。有的飛出鳥窩,在枝頭上唱著悅耳動(dòng)聽的歌兒;有的在地上蹦蹦跳跳玩著游戲;還有的飛到田野里、果樹上捉害蟲吃……在田野里,總會(huì)見到幾頭牛羊正低頭吃草。還有幾頭牛正在犁田,拉犁的牛一聲不吭,從不埋怨自己的主人給他安排這么重的活。你還會(huì)看到幾頭水牛在河里游泳,打著水仗呢!
我家的門前,有一條小河,一到中午,就有許多鴨子拍打著翅膀不知從哪個(gè)角落冒了出來,“嘎嘎嘎”地叫著。河水清澈見底,緩緩地流動(dòng)著,鴨子們歡快地梳理著自己的羽毛,他們把河水當(dāng)著鏡子,欣賞著自己漂亮的外衣,總覺得自己是最帥、最美的,他們可真愛“臭美”呀!順著河流走,從上游到下游,你會(huì)看到一些小瀑布,像千萬條銀鏈從河道上瀉下來。河水也只有在瀑布處流得急促些,但過一會(huì)兒,河水又變得緩慢了。
家鄉(xiāng)的小河這么美麗,可家鄉(xiāng)的山也不遜色。從遠(yuǎn)處望,一座座大山傲然聳立在半空中,和云朵擦肩而過,山上綠樹成蔭,空氣清新極了。最美的,還是田野,爬上山頂往下看,除了天上飛行的鳥兒,一眼望不到邊的是綠油油的田野,一條小河從田野穿過,彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。對(duì)面山腳下一棟棟整齊的農(nóng)舍,在青山綠水間若隱若現(xiàn)……
一場雨過后,花兒的香氣中還夾帶著露水的芬芳,土地濕潤了,麥子、稻花們挺著腰桿。一切都會(huì)讓你感到美不勝收。
傍晚,彩霞倒映在河面,無聲無息的風(fēng),帶著云,帶著炊煙,劃過無邊的田野……
鄉(xiāng)村雖然沒有城市那樣喧鬧,可又有哪一座城市,能比過這無法用語言形容的鄉(xiāng)村呢?我想,人們所說的天堂,或許,就是這美麗的鄉(xiāng)村吧!
小學(xué)作文600字?jǐn)⑹缕?/p>
母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地堵
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