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文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共7頁(yè)2.1空氣的成分(第1課時(shí))1、空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是(

)A.氮?dú)?/p>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體2、空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是(

)A.二氧化碳

B.氮?dú)?/p>

C.氧氣

D.稀有氣體3、桌子上有一個(gè)空燒杯,燒杯內(nèi)(

)A.是氮?dú)?/p>

B.是氧氣

C.是空氣

D.沒(méi)有物質(zhì)5、空氣的成分中,按體積計(jì)算由大到小的正確順序是(

A.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體

B.氧氣、氮?dú)?、水蒸氣、稀有氣體C.氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳

D.氧氣、氮?dú)?、水蒸氣、二氧化?、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是(

A.氮?dú)?/p>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.水蒸氣7、早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì),將一些物質(zhì)放在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)每次都有約1/5的空氣不知去向。當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”,這種“有用空氣”是指(

A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.二氧化碳

D.稀有氣體8、植物光合作用消耗空氣中的(

)A.氧氣

B.二氧化碳

C.氮?dú)?/p>

D.稀有氣體9、空氣中含量最多且可制化肥的氣體是(

A.氮?dú)?/p>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體10、下列說(shuō)法正確的是(

)A.空氣的成分是比較固定的,主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成B.空氣中氧氣的質(zhì)量占21%,氮?dú)庹?8%C.在通常狀況下,無(wú)色、無(wú)味的氣體一定是空氣D.空氣是一種單一的物質(zhì),它是由空氣一種成分組成11、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化

B.空氣是一種十分重要的天然資源

C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈

D.按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%12、空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是(

)①氧氣

②氮?dú)?/p>

③二氧化碳

④稀有氣體A.①>②>③>④

B.②>①>④>③

C.②>①>③>④

D.①>③>②>④13.下列說(shuō)法不正確的是()A.通常狀況下,空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體B.通常狀況下,無(wú)色無(wú)味的氣體一定是空氣C.空氣不是單一物質(zhì),而是由多種氣體組成的混合物D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%14、下列氣體不是空氣中固定成分的是()A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化硫D.稀有氣體15、對(duì)于紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn),下列描述不正確的是()A.燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出大量的熱B.產(chǎn)生大量的白煙C.發(fā)出紅色的火焰D.經(jīng)過(guò)點(diǎn)燃才能燃燒16、在裝有空氣的密閉容器中,若用燃燒的方法除去其中的氧氣,以得到較純凈的氮?dú)?,?yīng)選用下列物質(zhì)中的()A.木炭B.蠟燭C.紅磷D.硫磺17、裝在某容器中的空氣經(jīng)測(cè)定其中氮?dú)獾捏w積在相同條件下是10L,則該容器的容積為(

)A.10L

B.15L

C.12.5L

D.18L18、最早得出“空氣是由1/5體積氧氣和4/5體積的氮?dú)饨M成”的科學(xué)家是(

A.湯姆生

B.道爾頓

C.拉瓦錫

D.門(mén)捷列夫19、空氣中供我們呼吸的氣體是A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.水蒸氣

D.稀有氣體20、下列物質(zhì)的用途中,是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(

A.氧氣用于煉鋼

B.稀有氣體用作保護(hù)氣C.氮?dú)庥糜谥圃旎?/p>

D.稀有氣體用于電光源21、下列用途,主要是利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(

A.用氮?dú)馓畛錈襞?/p>

B.用稀有氣體制作霓虹燈

C.用氦氣填充氣球

D.用金屬銅做電線22、為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是

A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.二氧化碳

D.二氧化硫23、在生產(chǎn)和科學(xué)研究中,需要用一些保護(hù)氣,當(dāng)焊接金屬時(shí),為了隔絕空氣,能作為保護(hù)氣的一組是

A.H2、N2

B.N2、O2

C.CO2、CO

D.N2、Ar24、已知氦氣是一種比氫氣密度幾乎大一倍的氣體,在首都東亞遠(yuǎn)東會(huì)上作升空表演的“北京2000”遙控飛艇內(nèi),充的就是氦氣而不是易燃易爆的氫氣,這是因?yàn)槭褂煤猓?/p>

A.不會(huì)使飛艇飛得太高

B.氦氣發(fā)光

C.更安全

D.以上都正確25、下列關(guān)于稀有氣體的敘述中不正確的是(

)A.在通電時(shí)一般都能發(fā)出有色光

B.都是無(wú)色無(wú)味的氣體C.一定不能和其他物質(zhì)反應(yīng)

D.氙氣可作麻醉劑26、下列對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)不正確的是(

)A.燈泡里充入氮?dú)夂蜌鍤馐篃襞萁?jīng)久耐用B.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比大約是4:1C.空氣組成中各成分氣體及含量總是保持不變的D.最早得出“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的”這個(gè)結(jié)論的是拉瓦錫27、食品腐敗的原因之一是因?yàn)橛醒鯕獯嬖诙l(fā)生氧化反應(yīng)。因此,吸收掉密封的食品包裝盒內(nèi)的氧氣就可以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。下列哪種物質(zhì)適宜封入食品包裝盒中用來(lái)吸收掉盒內(nèi)的氧氣,延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期

A.紅磷

B.固體燒堿

C.還原性鐵粉

D.生石灰28、西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了小剛,他很想在國(guó)慶期間前往觀光。但爸爸說(shuō)初到西其中約占空氣總體積的1/5,約占空氣總體積的4/5??諝獾某煞职从?jì)算,大約是:氮?dú)?,氧氣,稀有氣體,二氧化碳,其他氣體和雜質(zhì)。38、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是占21%,占78%,占0、94%,占0、03%,以及其他氣體和雜質(zhì)占0、03%,所以說(shuō)空氣的成分以和為主,其中約占空氣體積的1/5,約占空氣體積的4/5.稀有氣體包括等39、用實(shí)驗(yàn)證明空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的。在相同條件下:①分離100L空氣,大約可得氧氣______L,可得氮?dú)鈅_____L。②分離______L空氣,可獲得42L氧氣。③分離空氣獲得氧氣63m3時(shí),同時(shí)可獲得氮?dú)鈅_____m3。下列事40、實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪一種成分?(填氣體名稱)(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說(shuō)明空氣中含有.(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠,說(shuō)明空氣中含有.(3)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說(shuō)明空氣中含有.(4)空氣中的某些氣體制成五光十色的霓虹燈,說(shuō)明空氣中含有.(5)大豆利用根瘤菌和空氣中的有關(guān)成分來(lái)自我施肥,說(shuō)明空氣中含有.(6)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有.41.一個(gè)學(xué)生每分鐘大約吸入8L氧氣.若一個(gè)教室的規(guī)格為:長(zhǎng)--12m;寬--8m;高--3m.教室共有學(xué)生50人.問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間教室的空氣剛好被學(xué)生呼吸一遍?.對(duì)此你有何建議?.

42.學(xué)習(xí)了空氣的成分后,我們了解了空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù).如果把自然界水里溶解的氣體收集起來(lái),分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說(shuō)明氧氣在水里的溶解能力.(填“<”、“>”或“=”)氮?dú)庠谒械娜芙饽芰Γ?3.裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示放置.用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推出氧氣的兩點(diǎn)性質(zhì)是:①;②44、某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:氣體XYCO2H2O其他吸入氣體78%21%0.03%0.06%0.91%呼出氣體75%15%3.68%5.44%0.88%(1)請(qǐng)你判斷:X是__________,Y是__________。(填化學(xué)式)(2)請(qǐng)你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是__________。(填化學(xué)式)(3)請(qǐng)你證明:呼出氣體中含有水蒸氣。你的實(shí)驗(yàn)方法是__________。(4)請(qǐng)你分析:X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是____________________。45、如圖2-4所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是______________________;(2)由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________。圖2-446、某課外小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如左圖2-2所示:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:(2)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:___________,(3)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是_________________________________。(4)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填“能”或“否")圖2-2理由是:47、小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),需要氧氣0.2g.(氧氣密度為1.43g/L)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣mL.(結(jié)果保留整數(shù))(2)為了得到濃度較大的氧氣,小明思考了一下,改用下面的方法來(lái)收集氧氣:第一步:取250毫升的集氣瓶,預(yù)先使瓶?jī)?nèi)留有占其容積的20%的水(余下為空氣),用玻片蓋住瓶口,并倒立于水槽中,第二步:向瓶中小心通入氧氣,待瓶?jī)?nèi)水排完后,用玻片蓋住瓶口,取出正放好,請(qǐng)幫小明計(jì)算一下,瓶?jī)?nèi)氧氣的量能否滿足實(shí)驗(yàn)的需要?(4)某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù)).他的操作過(guò)程如下(有100mL和500mL量筒供選用):①檢查整個(gè)裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;②待燃燒停止,整個(gè)裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開(kāi).結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中;③待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后,打開(kāi)廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測(cè)得其中水的體積為76ml.④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測(cè)定了廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL.回答下列問(wèn)題:(1)紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是:;(2)該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是

48、節(jié)假日,小明在某游樂(lè)場(chǎng)看到了一種名為“水上行走”的游樂(lè)項(xiàng)目.具體玩法是:游客從開(kāi)口處進(jìn)入水上透明行走球中,工作人員充入新鮮空氣后拉上拉鏈,將球密封起來(lái)后推入水中,人就能在水上“自由行走”了.小明通過(guò)上網(wǎng),獲得了以下資料:資料1:水上透明行走球的直徑為2m,球體體積公式為:V=πr3(r為球體的半徑).資料2:通??諝庵醒鯕饧s占總體積的21%,當(dāng)氧氣濃度低至17%時(shí),就會(huì)出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象,因此,氧氣濃度的最低限度是17%.資料3:在劇烈活動(dòng)狀態(tài)下,一般每人每分鐘所需氧氣為0.01m3.請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)和以上資料分析計(jì)算:(1)透明行走球內(nèi)部空間約為m3(精確到0.01,下同).(2)假設(shè)人所占空間和球內(nèi)體積的變化忽略不計(jì),在安全的前提下,球內(nèi)可供呼吸的氧氣體積為m3,兩個(gè)人在球內(nèi)最多能正常玩分鐘.49、小明想探究空氣中氧氣的含量,做了如下實(shí)驗(yàn),裝置圖如圖所示。先在集氣瓶里加入少量水,再把剩余的容積用記號(hào)分成五等分。實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃放在燃燒匙中的紅磷,立即塞上橡皮塞。待燃燒完畢冷卻后,打開(kāi)導(dǎo)管上的止水夾。試回答下列問(wèn)題:(1)等到紅磷燃燒完畢,產(chǎn)生的白煙消失后,打開(kāi)止水夾看到的現(xiàn)象是

。造成這種現(xiàn)象的原因是

。(2)由此得出的結(jié)論是

。(3)反思與評(píng)價(jià):在實(shí)驗(yàn)中,若紅磷太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)

,若裝置的氣密性不好,測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)

。(4)燃燒后,集氣瓶中剩余的氣體主要是

。結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾囊粭l化學(xué)性質(zhì)是

。(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,能否用細(xì)鐵絲來(lái)代替紅磷進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)?原因

。50、小紅和小明分別用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣。[問(wèn)題]1.如果他們的實(shí)驗(yàn)很成功,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由________色變?yōu)開(kāi)_______色,冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約_________mL。51、在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾,水注入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象是,。(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)。(3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?(4)若仍然用木炭代替紅磷,丙生的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方)。⑸.小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮管被烤焦了,請(qǐng)你幫他分析

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