全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版八年級生物上冊《魚》公開課課件（內(nèi)嵌視頻）

你仔細(xì)觀察過你家的魚缸里的魚嗎？它們?nèi)绾瓮瓿蛇\動、呼吸和捕食的呢？魚類與人類有什么關(guān)系呢？人教版生物八年級上冊第五單元第一章第四節(jié)魚魚的主要特征什么？魚與人類的生活有什么關(guān)系?通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道一、動物的主要類群

脊柱動物？

無脊柱動物？

身體中含有脊柱的叫作脊柱動物。

體內(nèi)沒有脊柱的叫作無脊柱動物。脊柱脊椎動物無脊椎動物腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物無脊椎動物水螅、水母、?？麥u蟲、絳蟲、血吸蟲蛔蟲、蟯蟲、絲蟲蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚、縊蟶蝗蟲、蜻蜓、蝦水螅

無脊椎動物的主要類群魚綱兩棲綱爬行綱鳥綱哺乳綱脊椎動物包括青魚、中華鱘、鯊魚青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨、家鴿豬、馬、羊、人

脊椎動物的主要類群魚類是脊椎動物中數(shù)量最多的一個類群,占脊椎動物種類的一半以上。二、多種多樣的魚我國的淡水魚有1000多種，著名的“四大家魚”與鯉魚、鯽魚等。淡水魚鯉魚鯽魚青魚草魚鳙魚鰱魚四大家魚“四大家魚”即青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。它們可共處一個水域，分布不同水層，食性不同，所以可以充分利于空間和資源。鰱魚：體色較淡，因而又稱白鰱，以硅藻、綠藻等浮游植物為食，在水域的上層活動。頭較大，故又名“胖頭魚”，背面暗黑色，并有不規(guī)則黑點，因而俗稱花鰱，以水蚤等浮游動物為食，棲息在水的中上層。鳙(yōng)魚：草魚：體色為青黃色，主要以水草為食，棲息在水域的中下層和水草多的岸邊。圖片1:1青魚：體色為青黑色，主要以螺、蚌等軟體動物為食，棲息在水域中下層。鯉魚小丑魚飛魚金魚金槍魚海洋魚我國的海洋魚有2000種，常見的有帶魚、大黃魚、鯧魚、鲅魚等。鯧魚：身體略呈菱形，頭小，背鰭和臀鰭較長，尾鰭呈叉形。石斑魚：體色與四周巖石的顏色相似。幼體為雌魚，發(fā)育到一定階段時，可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~。鯊魚：處于海洋食物鏈的頂端，體形不一。帶魚：身體呈帶狀，口大，背鰭較長，幾乎與背部等長。比較兇猛，以魚類、軟體動物為食。比目魚：棲息于海底，成魚的眼睛移到身體的同一側(cè)，沒有眼睛的那側(cè)身體朝向海底。三、魚的外形和運動魚的體形體色魚的體形——梭形魚的體色——保護(hù)色魚的體表——覆蓋鱗片、分泌滑液軀干部頭部尾部魚的基本結(jié)構(gòu)胸鰭：保持魚體左右方向平衡，轉(zhuǎn)換方向的作用。腹鰭：保持魚體左右方向平衡尾鰭：保持魚體前進(jìn)的動力和決定運動方向的作用。背鰭：保持魚體豎直方向平衡的作用臀鰭：協(xié)調(diào)其它鰭起保持平衡作用魚的運動鯽魚的游泳主要靠軀干部和尾部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力。各種鰭在運動中起協(xié)調(diào)作用。故事：一天，小魚看到蝗蟲飛來飛去，便嫉妒地說：“飛算什么本事，你會在水里游泳嗎？”，蝗蟲說：“我雖然不會游泳，但是敢把頭放入水中，你敢上岸上來嗎？”小魚說：“比就比！”說完，蝗蟲把頭埋入了水中，小魚只好跳到了岸上。接下來，小魚會怎么樣呢？原因是什么呢？小故事·思考討論魚是靠什么器官呼吸的呢？又是怎樣完成呼吸的呢？觀看視頻魚的呼吸四、魚是用鰓呼吸鰓蓋鰓耙鰓弓鰓絲鰓蓋鰓絲（密布毛細(xì)血管）

水鰓內(nèi)毛細(xì)血管全身組織細(xì)胞氧氣二氧化碳氧氣二氧化碳魚呼吸的過程帶“魚”而不是魚魷魚章魚鮑魚娃娃魚不帶“魚”而是魚海龍海馬美人魚（儒艮）是哺乳動物國家一級保護(hù)魚類，“水下大熊貓“活化石”中華鱘魚的共同特征生活在水中。體表常有鱗片覆蓋。用鰓呼吸。通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。五、魚與人類的關(guān)系食用鮑魚紅燒鯉魚文化竭澤而漁人類對魚類資源的破壞國家對魚類的保護(hù)國家對漁業(yè)生產(chǎn)實行以養(yǎng)殖業(yè)為主。禁止在禁漁區(qū)、禁漁期進(jìn)行捕撈。禁止使用小于最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈。保護(hù)魚類人人有責(zé)！一、選擇題1.下列屬于四大家魚的是（）A、青魚、草魚、帶魚、銀鯧B、鰱魚、鳙魚、鯊魚、草魚C、帶魚、鯉魚、鯽魚、黃魚D、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚2.從魚口流進(jìn)的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同（）A、后者二氧化碳多，前者氧氣多B、后者二氧化碳多，前者氧氣少C、兩者二氧化碳一樣多D、前者二氧化碳多，后者氧氣少請同學(xué)們認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案訓(xùn)練案部分，10分鐘后核對答案課堂練習(xí)DA3.“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景，為小魚游泳提供主要動力的是（）A.胸鰭和尾鰭的左右擺動B.尾鰭和臀鰭的左右擺動C.軀干和尾的左右擺動D.所有魚鰭的共同協(xié)調(diào)配合4.小明的媽媽到菜市場去買魚，在很多已死的魚中，她可判斷魚是否新鮮的依據(jù)是（）A、鱗片是否新鮮B、鰓絲的顏色C.身體有無傷痕D、體表是否濕潤CB5、下列不屬于魚的動物是（）Ａ.鯽魚Ｂ.金魚Ｃ.鯨魚Ｄ.青魚6、把鯽魚握在手中，會感到粘滑的原因是（）Ａ.具有鱗片Ｂ.有水Ｃ.有粘液Ｄ.身體呈梭形CC7.魚具有適應(yīng)水中生活的一些重要特征，下述不正確的是()A.通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳B.依靠游泳來獲取食物和防御敵害C.體表都被有鱗片,并且適應(yīng)與各種水域環(huán)境D.在水中用鰓呼吸C

鰓絲多而細(xì)，富含毛細(xì)血管，增大呼吸的面積。

在水中鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積。魚兒離開了水后，鰓絲粘連在一起，減少了與空氣接觸的表面積，且天氣干燥，魚不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。二、問答題

魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸是至關(guān)重要的？魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？三、填空題如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答：（1）填寫圖中下列標(biāo)號的名稱：[1]___________，[2]___________。（2）魚的鰓是紅色的，這是因為鰓里含有豐富的______________有利于進(jìn)行________________。（3）當(dāng)血液流出鰓部毛細(xì)血管后，血液成分的變化是___________________________。（4）由鰓流出的水與由口流入的水相比，______________的含量增多了。鰓蓋鰓絲毛細(xì)血管氣體交換靜脈血變?yōu)閯用}血二氧化碳動物分類魚類主要特征脊椎動物無脊椎動物生活在